二年级综合实践在线播放_二年级综合实践教案(2024年11月免费观看)
稀里糊涂送孩子上了一所减负示范小学,主打素质教育。每天最少两节素质教育课,像是音乐,美术,科学,体育,政治,综合实践什么的,除了体育,那些课程大部分就是上课看电视,小时候没看的动画片,上了小学看完了。 除了课本没有任何习题册卷子,一二年级不留作业不考试。老师有时候拿别的学校考试过的卷让一二年级做,个位数的,二三十分的,最好八十多分,个别分数高的都是在上辅导班,或者家长要别的学校的作业给自己孩子做的。 这个十八线小县城,只有两所政府新建的小学实行减负政策,其他学校照常。谁知道建这两所减负学校的含义?
小学综合实践课:神奇的指纹探索之旅 探索神奇的指纹世界,小学综合实践课的精彩内容等你来发现!《神奇的指纹》是一二年级的综合实践优质课,经过多次精修,课件完善,包含课件、教案、探究单等多种资料,让你轻松备课,精彩授课。 课程亮点: 探索指纹的奥秘,了解指纹在生活中的应用。 通过实验和探究,培养学生的观察力和动手能力。 结合社会实践活动,增强学生的社会责任感和团队合作意识。 课程资料: 课件:精美的动画和图文,让知识变得生动有趣。 教案:详细的教学计划,帮助教师轻松组织课堂。 探究单:引导学生自主探究,培养独立思考能力。 公开课亮点: 生动的课堂氛围,让学生在玩中学,学中玩。 丰富的互动环节,激发学生的学习兴趣和参与度。 袀렩合人群: 适合一二年级的学生,通过趣味性的学习方式,培养学生的综合实践能力。 课程特色: 结合生活实际,让学生了解指纹的独特性和重要性。 通过小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通技巧。 课程时间: 课程时长约40分钟,适合在课堂内完成。 ᠨᄃ苨经过多次公开课验证,教学效果显著,深受学生和家长的喜爱。 课程反馈: 教师反馈:课件设计新颖,互动环节丰富,课堂氛围活跃。 学生反馈:课程内容有趣,实验操作简单,收获满满。 探索更多: 想要了解更多关于《神奇的指纹》的综合实践课内容,欢迎继续关注我们的课程介绍和公开课展示。
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小学班主任和老师必读的10本书 小学班主任 《班主任基本功修炼:情境模拟58例解析》 《一个学期打造卓越班级》 《班主任工作十日谈 对话家长(第2版)》 《班主任心理辅导》 《朝向学生的创意综合实践活动》 《班主任专业成长——100个千字妙招》 《不吼不叫做智慧班主任》 《全国模范教师给家长的90条教育建议》 小学语文 《全国模范教师的小学语文教学智慧》 《听窦桂梅老师讲新课》 《小学语文开学第一课》 《统编版习作课,全国模范教师开讲了(五年级)》 《孙双金与情智教育》 《统编版古诗怎么教:写给小学语文老师》 《和名师相约小学语文读书会》 《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》 小学数学 《吴正宪答小学数学教学50问》 《有趣的数学阅读课:给小学师生的阅读指南》 《儿童学习数学的奥秘》 《小学数学58节关键课》 《把数学画出来——小学画数学教学实践手册》 《我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术》 《让数学变得好玩:小学一二年级数学课堂游戏88例》 《迷上数学——触动童心的数学文化课》 小学英语 《小学英语单元整体教学设计:模式与应用》 《小学英语整本书阅读:精品课例选粹(第一辑)》 《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学英语》 《小学英语教学实践技能修炼手册》 《小学英语绘本教学实用指南》 《基于核心素养的小学英语绘本教学关键问题实践研究》 《小学英语课这样上——基于11种常见课型的教学模式和策略》 《好用的中小学英语教学游戏》
以貌取人:这张照片4个小男生,其中有一个孩子今年考上了复旦,能猜到是哪一位吗? 安徽理科680分省排名601位,通过地方专项W001专业组被录取。 这张老照片拍摄于2013年,小学二年级时暑假的综合实践课,去往庐江县泥河镇沙溪敬老院慰问老人活动,陪同的家长所拍摄。 都说孩子从小可以看到大,在孩子稚嫩的脸庞上,可以看出他的性格,明显的看出这孩子更沉着冷静、活泼可爱,另外有一个考了个大专,有两个中学就去了中专,你知道是哪一个考上的复旦吗?
综合实践活动课程《饮料与健康》 嘿,大家好!我是你们的饼饼老师,今天我们要一起探索一个超级有趣又实用的主题——饮料与健康。这个课程适合二年级和三年级的小朋友们哦! 价值体认:了解饮料知识,培养健康饮食观念 首先,我们要通过调查和实验,深入了解饮料的各种知识。你们知道吗?饮料里其实有很多对身体不好的成分,比如色素、添加剂和糖分。通过这次活动,你们会初步形成健康的饮食观念,明白为什么爸爸妈妈有时候会限制你们喝饮料。 责任担当:传播健康理念,积极参与小组活动 늊接下来,我们要将健康饮食的理念传播出去。在小组活动中,大家要积极参与,顺利完成任务。通过这个过程,你们会初步养成自理能力和热爱生活的态度。相信我,这会让你们变得更加自信和独立! 问题解决:发现并研究饮料与健康的问题 在老师的引导下,你们要围绕饮料与健康发现并提出自己感兴趣的问题。然后把这些问题转化为小课题,体验课题研究的过程与方法。这个过程不仅有趣,还能让你们学会如何发现问题、分析问题和解决问题。 创意物化:设计公益广告,倡导健康生活 슊最后,我们要在初步掌握饮料基本成分和饮料对身体影响的基础上,设计一则公益广告。广告的目的是倡导大家少喝饮料,多喝白开水或者纯果汁。相信我,这个任务会让你们充分发挥创意和想象力! 总之,这节课会让你们在活动中了解饮料与健康的关系,明白爸爸妈妈为什么不让我们多喝饮料。通过询问家长和观察饮料包装上的信息,你们会学到很多以前不知道的知识哦!希望大家都能成为健康的小达人!
近期,部分学生家长呼吁小学英语尽早开课。 一名甘肃兰州网友近日通过人民网“领导留言板”反映,兰州城关区和七里河区小学英语一年级开设,用人教版(一年级起点)课本,一周三节英语课。安宁区和西固区小学三年级才开设英语课,用人教版(三年级起点)课本。少数学校虽然一年级开课,每周一节效果不明显。这造成城关区七里河区和安宁区西固区英语起点不在一个起跑线的不公平现象。 11月26日,兰州市教育局经核查研究后答复称,教育部《义务教育课程方案(2022年版)》明确,小学阶段开设英语,起始年级为三年级;有条件的地区和学校可在一至二年级开设,以听说为主。据此,结合甘肃省教育厅有关要求,兰州市各小学在三年级起开设英语课,一部分教研能力较强、可以支持开课的小学在一二年级开设了英语口语课程。经询问,网友所在地为兰州市安宁区。目前,安宁区已经有部分小学在一年级开设了英语课程,未开设学校的主要原因是英语学科教师紧缺、不足以支持开课。 稍早前,四川成都也有网友提出,最近了解到小学英语改版,小学从三年级才开始教学。龙泉驿区以外的成都其他区域,怎么感觉1-2年级就开设了英语课程? 11月5日,成都经开区(龙泉驿区)教育局表示,根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育课程方案(2022年版)》规定,小学阶段开设英语,起始年级为三年级;有条件的地区和学校可在一至二年级开设,以听说为主。四川省教育厅制定的《四川省义务教育课程计划表(2022年版)》规定,三年级统一开设英语课程。 答复称,成都市龙泉驿区教育局严格执行上级教育主管部门的课程方案及课程计划,三年级统一开设英语课程。个别小学如果条件允许,可以将英语课程作为校本课程开发,从一年级起开设。 另有福建漳州网友表示,厦门基本上各区已经开始一年级就开始教授英语,但漳州三年级才起步,教材内容一下子就上很难,不如提前两年给孩子们过渡,语言类早一点学,对孩子的语言能力的培养也有好处。 漳州市芗城区教育局就此回应道,在福建省义务教育阶段课程设置的相关政策中,根据《义务教育课程方案(2022年版)》关于课程设置的规定、福建省教育厅关于印发《福建省义务教育新课程实施方案》的通知(闽教基〔2024〕9号)中明确了英语学科在小学阶段开设的起始年级为三年级。每周总课时内按规定比例开设各科课程,主要情况为一二年级每周总课时数为26节(包含语文、数学、道德与法治、科学、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动、地方/校本课程);三至六年级每周总课时数为30节,新增了英语、信息科技课程。 芗城区教育局还表示,网友建议具有一定的参考意义,我们将及时反映给上级教育行政部门。下一步,我们也会对区属各小学进行调查摸底,有条件的学校可根据学校自身实际情况以及学生的兴趣意愿,在小学一二年级开设以听说为主的校本课程,英语社团活动、英语角等丰富学生的学习生活。 澎湃新闻注意到,随着新版中小学英语教材今年秋季学期投入使用,关于教材难度的讨论出现在社交媒体上。 封面新闻报道提到,在各社交平台搜索“英语新教材”,可以看到不少家长和老师的抱怨和吐槽,“开篇就是长句子,孩子听不懂学不会”“对于零起点和基础薄弱的孩子太不友好”“内容太多,孩子吃不消”……总之,面对英语新教材,很多家长和老师都有这样的评价:变难了。 报道中,成都市基础教育研究会会员、成都市锦江区教科院英语教研员薛玉兰以成都地区所使用的中小学人教版新教材为例,作出了解释,“最具代表性的,就是新增了实践应用、拓展阅读两个板块的内容。其目的也很明显,更注重孩子对语言的实际使用,而非只是应付考试。”薛玉兰总结,基于这些大方向,英语新教材就呈现出了词汇、句子数量增多,更加注重口语、阅读和写作,而语法、音标等知识点减少的特点,“这也是很多人觉得教材变难了的地方所在”。 面对新教材,薛玉兰谈到,教材只是教学的工具,是教学的一部分,但对于整个教学过程来说,无论工具怎么变化,老师们都要坚持以学生为中心。“新教材节奏很快,老师就更加需要有耐心,以确保学生都学懂了。” 在《信息时报》的报道中,有家长认为,三年级英语“难”,“翻开书就是句子而不是单词,还不学音标,小朋友真的能吃得消吗?”对此, 广州市越秀区朝天小学三年级英语老师程可欣认为,家长觉得“难”,是认为课本中的所有东西都要学会,实际上并非如此。“英语作为一门语言,需要多听多说多读。课本里图文并茂,课堂上老师会教,课后学生完全有能力把句子读出来,即使是第一年学习英语的孩子也能掌握。而且,三年级英语的评价要求并不高,课本的内容并非全要考查,家长不必过分担心。”
学而思新数学:家长们的真实反馈 颀력思新数学,一个备受家长们关注的数学课程,究竟有何特别之处? 这个课程分为六个级别,从一年级到六年级,每个级别都有其独特的教学内容和目标。 L1(一年级):专注于100以内的加减法,引入乘法口诀,并开始认识时间概念。 L2(二年级):深入乘除法应用,初步接触分数和小数,学习更多几何图形。 L3(三年级):深化分数和小数运算,学习测量单位换算,初步接触数据统计。 L4(四年级):学习比例和百分比,了解几何变换。 L5(五年级):深入几何学习,解决复杂应用题。 L6(六年级):深入数与代数,统计与概率,综合实践。 如果你的目标是提升孩子的数学成绩、数学能力和逻辑推理能力,学而思新数学无疑是一个不错的选择。然而,如果你的孩子还在启蒙阶段,可能需要考虑其他更适合的课程。 最终,选择哪家课程,还是需要家长们根据孩子的实际情况和需求来决定。不妨试听一下,看看哪个更适合你的孩子。
教育部:坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为
红领巾奖章获取指南:1-6年级全攻略 最近,许多学校都发布了关于红领巾奖章申请的通知。那么,小学六年如何规划红领巾奖章的获取呢?红领巾奖章是逐级递进的,需要先获得一星章才能申请二星章,以此类推。以下是详细的规划步骤: 1️⃣ 一年级:加入少先队 2️⃣ 二年级:获得一星章 3️⃣ 三年级:获得二星章늴️⃣ 四年级:获得三星章 5️⃣ 五年级:获得四星章 6️⃣ 六年级:获得四星章或五星章 那么,如何填写申请表才能更容易受到老师的青睐呢?以下是一些建议: ⚠️ 多参加官方举办的活动,如教育部白名单、少工委、关工委、共青团的官方活动。 教育部白名单赛事推荐: 文化遗产知识大赛 - 古诗词大赛(有题库,线上答题即可获奖) 全国版图知识竞赛(线上十分钟完成,有题库分享) 𑠧𘊧픩☦🥰工委证书: 参加少年智中国梦答题活动,超简单十分钟搞定! 袀颀碀栥🗦🨀 活动: 积极参加各种志愿者活动,增加志愿者时长。 “蓉城红领巾小史官”活动: 线上知识学习➕知识竞赛,获得综合实践证书和红领巾奖章。 希望这些建议能帮助你顺利获取红领巾奖章!
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