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环境污染的图片在线播放_没有被环境污染的图片(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

环境污染的图片

幼儿园小班环保公开课：垃圾分类大作战活动目标：愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事情。掌握相关的知识，初步学会给垃圾分类，树立节约资源、保护环境的意识。知道垃圾会污染环境和危害健康。活动重难点：重点：让幼儿在日常生活中学会分类处理垃圾。难点：如何正确地合理处理垃圾。活动过程：请幼儿观察图片，引出主题观看环境污染的图片，了解垃圾的危害。教师播放《鲸鱼哭了》视频，激发幼儿的兴趣。出示四种垃圾桶，引导幼儿认识垃圾分类的标志告诉幼儿四种垃圾桶分别装的是什么垃圾。教师引导幼儿垃圾分类。操作小游戏，通过游戏让幼儿巩固垃圾分类知识引导幼儿在日常生活中，要少用塑料袋，改用环保袋，少用一次性餐具。

幼儿园大班环保公开课《地球小卫士》 𐟌 活动背景地球是我们共同的家园，环境保护对每个人的生活都至关重要。培养孩子们的环保意识，不仅是对他们自身的责任，也是对我们共同未来的承诺。 𐟎𔻥Š觛‡ 让孩子们意识到环境保护的重要性。激发孩子们自觉保护环境的意识。培养孩子们的环保责任感。 𐟓Œ 教学重点与难点重点：通过活动让孩子们认识到环境保护的重要性。难点：引导孩子们自觉保护环境。 𐟓‹ 活动准备课件准备 𐟔 活动过程开始环节展示地球过去的美丽图片和现在被污染的图片，引起孩子们的注意。基本环节让孩子们观察并了解环境污染的原因。通过互动讨论，让孩子们提出保护环境的建议和措施。 𐟌𑠦𔻥Š襰结总结孩子们的讨论，强调环境保护的重要性，并鼓励他们将所学应用到日常生活中。 𐟓⠦𔻥Š襻𖤼𘊩𜓥Š𑥭饭们在家中和社区中参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等。通过这次活动，孩子们不仅能够认识到环境保护的重要性，还能在实际行动中做出贡献，成为地球的小卫士。

幼儿园大班环保活动《环境污染》全攻略 𐟌 活动目标：让幼儿感受自然、环境与人类生活的关系。培养幼儿的环保意识和行为，掌握保护环境的基本方法。鼓励幼儿在活动中与同伴交流自己的想法。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：制作幻灯片大图画纸水彩笔环保标语与家长探讨过有关环保的话题 𐟑€ 活动过程：看一看，说一说出示河水受污染的图片，让幼儿观察。师：你们发现了什么？交流，分享师：你们知道什么是污染吗？哪些东西被污染了？（分小组讨论，并记录在图画纸上）出示幼儿的记录表，共同讨论，分享发现。出示各种污染的图片，认识其危害。（扩展幼儿对污染的认识）讨论：怎样保护环境师：我们的地球受到了这么多污染，我们应该怎样保护我们居住的环境？小结：坚持绿色出行、保护水资源、节约用电、不乱扔垃圾，少用一次性用品。争当环保宣传员幼儿用绘画的方式制作宣传展板。 𐟌🠦𔻥Š襻𖤼𘊥ˆ駔襑襛𔧚„公园、植物园、田野、小区、公共设施等环境，引导孩子到各种环境中感知不同的环境及自己的感受。

幼儿园中大班科学活动《保护环境小卫士》活动目标 𐟌Ÿ 感受保护环境的重要性，树立环保意识。初步了解环境污染的原因及危害。能够在生活中用实际行动爱护环境，争当环保小卫士。活动准备 𐟓抨ﾤ𛶥‡†备：《保护环境小卫士》PPT。活动过程 𐟌 情境导入，激发兴趣 𐟎犦’�𞩟𓩢‘及图片“贝贝的报道”，导入主题。最近，特约小记者贝贝对我们的生活环境展开了调查，一起去看看他调查到了什么吧！了解环境污染现状，感受保护环境的重要性 𐟌᯸ 出示组图“空气污染”，引导幼儿了解空气污染现象和原因。这里的天空怎么了？变成了什么颜色？你觉得这样的天空好看吗？这是被污染过的天空，你知道生活中的哪些行为会污染我们的空气吗？小结：工厂排放废气、汽车尾气、森林火灾时产生的烟雾、燃气灶释放的气体……这些有害气体让空气变得脏脏的，还会危害人类、动植物的健康。出示组图“水污染”，引导幼儿了解水污染现象和原因。贝贝来到了小河边。这里的水看起来怎么样？你们觉得它干净吗？这样的水还能喝或使用吗？为什么？是什么让水变得这么脏脏的呢？小结：农民使用化肥和农药；人们将生活垃圾、生活废水倒入水中；工厂将没有处理过的污水排进了河流/湖泊/海洋中……这些都会造成水污染，使水“生病”。水被污染，水里的动植物也会受到影响。出示组图“土壤污染”，引导幼儿了解土壤污染现象和原因。这里的土壤看起来怎么样？你们觉得这样的土壤可以长出美丽的小花小草、种出美味的粮食吗？这是土壤污染，为什么我们的土壤会变成这样呢？小结：污水的排放、农药和化肥的使用、往土壤扔塑料垃圾等等都会影响土壤健康，造成土壤污染。土壤里的农作物被污染了，成熟后送到餐桌，也会危害到我们的食品安全哦。出示组图“环境污染”，引导幼儿了解保护环境的重要性。想一想，如果环境继续被污染，我们现在生活环境会变成什么样子呢？在这样的环境中,我们的生活会受到哪些影响？小结：呼吸被污染的空气，我们可能会咳嗽、嗓子疼，甚至是生病；被污染的水，我们不能喝也不能用，喝了这种水的小动物和植物也会变得不健康。被污染的土壤会影响农作物的成长，最终危害到我们自己……其实，还有许多看不见的的污染在悄悄破坏我们的家园，影响着我们的生活。保护环境，从我做起 𐟌𑊥‡𚧤𚧻„图“保护环境我能行”、音频及组图“环保小卫士”，引导幼儿了解保护环境的方法。保护环境需要每个人的努力,小朋友可以做些什么呢？减少空气污染，我们能做的有哪些？（选择绿色出行方式，如骑自行车、走路、多搭乘地铁、公交等公共交通工具,减少尾气排放) 我们要怎么保护珍贵的水资源呢？（一水多用；随手关掉水龙头；喝水时，喝多少接多少……做到节约用水,珍惜水资源) 保护土地我们可以怎么做呢？（爱护花草树木；选择可循环使用的餐具；尽量不使用一次性筷子;及时捡起地上的垃圾) 小结：希望大家都能从身边的小事做起，用实际行动来保护我们的地球家园。一起争做环保小卫士吧！活动延伸 𐟌𑊥›�𑨂𒠨﷥•🤸Ž孩子一起在日常生活中践行环保行为，如共同进行垃圾分类、节约用水等，进一步增强幼儿的环保意识与行为。

【偷卸渣土污染环境罪怎么判】 𐟑€垃圾污染环境？小心触犯刑法！𐟑€ 𐟘𑥤祮𖦳覄了！违规倾倒垃圾废弃物可能会触犯刑法哦！根据我国《刑法》，对于那些故意严重污染环境的人，最高可判处七年有期徒刑和巨额罚款！𐟎銊𐟓⥜詇刑时，法官会考虑很多因素，比如环境污染的程度、范围、修复难度和犯罪嫌疑人的主观恶意等等。比如说，如果垃圾污染导致饮用水源、基本农田、防护林地等重要生态保护区被严重污染，或者给公私财产带来巨大损失，那可就严重了！𐟘𐊊𐟙不过，具体的判决结果还是要由法院根据具体案情和证据来依法裁决。所以，大家一定要遵守法律，爱护环境哦！𐟌 律图网，18万律师专业认证，真人律师1对1服务。超3亿人使用，99%用户选择。如果还有其他法律问题需要咨询，欢迎点击图片下方按钮【立即查看】～可以快速咨询本地律师哦～ #法律咨询# #律师咨询# #免费问律师# #每天学点法律知识# #免费法律咨询#

六年级环保倡议书写作指南 𐟌 ### 教学目标能够就自己关心的问题写一份倡议书。倡议书的格式正确，内容清晰。教学重难点能够就自己关心的问题写一份倡议书。教学准备多媒体课件学生查找环境污染、浪费资源等方面的图片教师准备录制视频的设备教学课时 2课时第1课时课时目标能够就自己关心的问题写一份倡议书。拟定习作提纲，练习写“提出建议”部分。教学过程板块一：链接生活，激发动机播放视频，创设情境镜头一：小区垃圾混乱堆放。镜头二：小河中漂浮着许多白色垃圾。镜头三：在树上晾晒衣服。镜头四：有些地方的垃圾筒随处倒放，苍蝇到处乱飞。引导交流：看到这些视频，你有何感想？想说点儿什么？预设：保护环境，建设美好家园，刻不容缓！导入：地球是我们共同的家园，但在生活中，浪费资源、污染环境、野生动物遭捕杀等问题屡见不鲜。我们该怎样杜绝这些问题呢？如果你有一些合理的想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。今天我们来学习如何写倡议书，呼吁身边的人一起保护环境。

幼儿园中大班科学《保护环境小卫士》教案活动目标 𐟌 感受保护环境的重要性，树立环保意识。初步了解环境污染的原因及危害。能够在生活中用实际行动爱护环境，争当环保小卫士。活动准备 𐟓š 课件准备：《保护环境小卫士》PPT。活动过程 𐟎즃…境导入，激发兴趣播放音频及图片“贝贝的报道”，导入主题。最近，特约小记者贝贝对我们的生活环境展开了调查，一起去看看他调查到了什么吧！了解环境污染现状，感受保护环境的重要性空气污染 𐟌미 出示组图“空气污染”，引导幼儿了解空气污染现象和原因。这里怎么了？天空变成了什么颜色？你觉得这样的天空好看吗？这是被污染过的天空，你知道生活中的哪些行为会污染我们的空气吗？小结：工厂排放废气、汽车尾气、森林火灾时产生的烟雾、燃气灶释放的气体……这些有害气体让空气变得脏脏的，还会危害人类、动植物的健康。水污染 𐟌Š 出示组图“水污染”，引导幼儿了解水污染现象和原因。贝贝来到了小河边。这里的水看起来怎么样？你们觉得它干净吗？这样的水还能喝或使用吗？为什么？是什么让水变得这么脏脏的呢？小结：农民使用化肥和农药；人们将生活垃圾、生活废水倒入水中；工厂将没有处理过的污水排进了河流/湖泊/海洋中……这些都会造成水污染，使水“生病”。水被污染，水里的动植物也会受到影响。土壤污染 𐟌𑊧‚𙥇𛥱幕，展示土壤被污染的图片。在这样的环境中，我们的生活会受到哪些影响？（被污染的土壤会影响农作物的成长）保护土地我们可以怎么做呢？ 𐟌𑦒�𞩟𓩢‘，引导幼儿讨论如何保护土地。通过这次活动，希望孩子们能够树立环保意识，从小做起，保护我们的家园。让我们一起争当环保小卫士吧！

幼儿园大班科学公开课《节能减排》活动目标通过这次活动，小朋友们可以了解到使用传统能源对地球和人类生活的影响，感受到新能源的价值和意义。让小朋友们认识到个人在节能减排中的责任，并掌握一些基本的节能减排方法，纠正不环保的行为。活动准备经验准备：老师可以提前组织一些关于新能源的活动，比如《新能源是什么》，帮助小朋友们了解新能源。课件准备：准备一些关于“环境污染”、“新能源”和“节能减排”的图片和资料。活动过程出示“环境污染”的图片，引导小朋友们了解传统能源带来的污染，感受碳排放对地球和人类生活的影响。 —— 小朋友们，你们知道这些黑烟和脏水是怎么来的吗？（比如汽车排放尾气、工厂排放废水） —— 汽车和工厂发电都依赖煤炭、石油、化石燃料这些传统能源。大量使用这些传统能源会给我们的生活带来哪些影响呢？（比如污染空气、污染水……）通过这次活动，小朋友们可以更好地保护地球资源，认识到节能减排的重要性，并掌握一些基本的节能减排方法。希望大家都能成为环保的小卫士！

公益行170促进河北衡水环境污染整改 24年9月下旬志愿者应邀对河北省衡水市阜城县生态环境现状进行了走访，通过现场走，通过查看志愿者发回的现场图片，我们发现衡水市阜城县存在，黑臭水体、企业院内易扬尘物料处处不规范，停产的企业院内物料容器存储不规范、垃圾处理不规范等多处环境污染问题。下面公开发布志愿者传回的图片，供爱心人士及志愿者参考交流，@绿水青山调研团在这里呼吁；让我们大家共同出谋划策，帮助阜城县整改生态环境污染问题。

肺部CT报告中出现的8种良性术语，您可以放下心来！ 1、钙质沉积灶：在肺部病变或损伤愈合后，局部形成的钙质沉积，这属于稳定的良性变化，不需要医疗干预。 2、纤维网状影：肺部在炎症或感染后自我修复过程中形成的网状纤维结构，常见于肺的边缘，一般不需特别处理。 3、云雾状改变：某些病毒或细菌感染后，肺部CT可能显示出轻微的渗出或充血，随着炎症消退，会自然恢复。 4、肺间质增厚：常见于长期吸烟、环境污染或患有慢性阻塞性肺疾病的人群，表现为肺部间质组织的增厚，通常不需特别介入。 5、微小肺叶间结节：这类微小结节多位于肺叶胸膜上，绝大多数属于良性，仅需定期监测其变化，无需立即进行治疗。 6、肺泡囊肿：常见于吸烟者或长期接触污染环境的人群，因肺泡内压力异常升高导致肺泡壁破裂后合并形成的气体囊腔，大多数情况下不需要特别处理。 7、胸膜瘢痕：通常是胸膜炎愈合后的纤维性增厚，通常不会对肺功能造成明显影响，因此无需特殊治疗。 8、旧感染痕迹（包含纤维增殖灶、硬化灶）：显示肺部曾经历过炎症或感染，现在已恢复，留下的只是无害的疤痕组织，无需担心。如果有问题，或者有报告单想要咨询，只要你是我的粉丝，看下面图片提交，就会帮助到你！我是北京公立三甲医院主任医师，北京中医药大学教授，博士生导师，国家重点研发计划首席专家，王济医生。你不要再为了问几个问题，千里迢迢来北京了，先在线上咨询！