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教育教学理论权威发布_教育教学理论笔记摘抄及感悟(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

教育教学理论

报考语文专业？看这篇！ 1. 学科教学（语文）专业是什么？𐟓š 学科教学（语文）专业是专门培养语文教学能力和教育教学理论素养的学科。它主要涉及语言学、文学、教育学等相关学科知识，旨在使学生具备扎实的语文基础知识、丰富的教育教学理论素养，能够胜任中小学语文教学工作。该专业的学生需要掌握教学设计、教学评价和教育管理等方面的能力。 2. 学科教学（语文）专业的毕业去向？𐟎“ 学科教学（语文）专业属于专业型硕士，适合那些未来坚定从事中小学语文教育的学生。毕业生通常在中小学、培训机构、教育行政部门等领域从事语文教学、教育研究和教育管理等工作。少部分学生会选择继续深造读博。由于部分院校的学科教学（语文）专业学习年限为2年，重视教学实践，相比于更重视理论学习的3年制的语文课程论学术硕士，时间紧任务重，因此建议有读博意向的同学尽早和导师沟通，抓紧时间参与科研项目、发表论文。其实，如果你有读博的打算，建议选择课程与教学论学硕，因为论文成果在申博时非常重要。学科教学（语文）专业属于教育学大类。对于未来有意愿考公务员的学生，需要谨慎报考该专业，因为教育学对口的岗位相对较少。不过，每个省份的具体划分有所不同，例如江苏省将学科语文专业归为文秘大类，福建省也把它纳入中国语言文学。因此，学生可以根据中央及各省录用公务员专业参考目录提前做好规划。

小学教师师德师风自查报告通过学习师德师风，我对师德师风有了更深刻的认识，在理论上对爱岗敬业有了更明确的目标。结合平日的教育教学工作，我进行了深入的反思，对自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下： 𐟓Œ 一、自查情况思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行。谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助。听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率。在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教育教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。 𐟓Œ 二、努力方向严格要求自己，克服惰性，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。要多学习教育理论知识，掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律，正确引导教育幼儿，用科学的教育理论武装自己，自觉端正不良的教育行为。多向有经验的教师请教，丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究，找到新的教学方向。积极地面对工作，调整好自己的心态。工作中要解放思想，放下包袱。

24考研小学教育上岸秘籍 𐟓š 专业简介小学教育 (专业代码: 045115) 是教育硕士的一个专业领域，主要研究教育理论与小学教育教学的基本规律。它涵盖了小学语文教学、小学数学教学、小学科学教学以及小学全科教学等主要科目的研究内容。 𐟓 考试内容小学教育考研的科目包括思想政治理论、考研英语二或考研日语或考研俄语、教育综合（包含教育学原理、中国教育外国教育史、教育心理学）以及专业课二。 𐟓ˆ 招生人数小学教育专业的招生人数整体上还是比较多的，平均每个学校招生在30到50人之间。一些学校如华中师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、重庆师范大学和上海师范大学等，招生人数都在60人以上，是教育学专硕中招生人数较多的专业之一。 𐟎“ 学制变化和培养模式近年来，越来越多的学校将教育学专硕的学制改为3年，如华南师范大学、河南师范大学、安徽师范大学、华中师范大学、重庆师范大学和湖北师范大学等。培养模式上，大多数学校会在研一集中学习理论知识，研二、研三则集中安排实习及毕业论文的写作。 𐟓Š 招生人数小学教育专业的招生人数整体上还是比较多的，平均每个学校招生在30到50人之间。一些学校如华中师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、重庆师范大学和上海师范大学等，招生人数都在60人以上，是教育学专硕中招生人数较多的专业之一。

小学语文教师必读书单，快速成长！在一次培训中，我收获满满，特别是关于小学语文教师阅读书单的建议。以下是我整理的一些经典书籍，希望能帮助到大家。教育教学理论经典书籍 𐟓š 苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书是教育界的经典之作，适合每个教师阅读。苏霍姆林斯基提出了许多实用的建议，帮助教师更好地了解学生和教育。阿兰兹《学会教学》这本书探讨了如何有效教学，特别是在小学阶段。阿兰兹通过丰富的案例和实践经验，提供了许多实用的教学策略。《我们如何思维》这本书探讨了思维方式和认知过程，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解如何思考，我们可以更好地教授和学习。《课程与教学基本原理》这本书系统地介绍了课程和教学的基本原理，适合新教师阅读。通过了解课程和教学的基本原则，我们可以更好地组织教学。《后现代课程观》这本书探讨了后现代课程观的理论和实践，对教师和教育研究者都有很大的启发。通过了解后现代课程观，我们可以更好地适应当前的教育环境。教育教学科研指导书籍 𐟔 崔允廓《课堂观察》《教案的革命一一学历案》这两本书探讨了如何进行有效课堂观察和教案设计，对教师和教育研究者都有很大的帮助。通过了解课堂观察和教案设计的方法，我们可以更好地提高教学质量。刘良华《教育研究方法》这本书系统地介绍了教育研究的方法和技巧，适合教育研究者阅读。通过了解教育研究方法，我们可以更好地进行教育研究和改进教学实践。理查德保罗《批判性思维工具》这本书探讨了批判性思维的重要性和方法，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解批判性思维，我们可以更好地培养学生的独立思考能力。《教师教学科研指南》这本书提供了许多实用的教学和科研指导，适合新教师和教育研究者阅读。通过了解教学和科研的方法和技巧，我们可以更好地提高教学质量和进行教育研究。《教学机智：教育智慧的意蕴》这本书探讨了教学机智的重要性和培养方法，对教师和学生都有很大的帮助。通过了解教学机智，我们可以更好地应对各种教学挑战。《如何阅读一本书》这本书系统地介绍了如何阅读一本书的方法和技巧，适合所有阅读者阅读。通过了解阅读方法，我们可以更好地理解和掌握书籍的内容。教育教学故事随笔类书籍 𐟓– 肖川《好教育好人生》这本书探讨了教育的重要性和目的，适合所有教育工作者阅读。通过了解教育的本质和目的，我们可以更好地理解自己的职业和使命。李政涛《教育常识》这本书介绍了教育的基本常识和方法，适合新教师阅读。通过了解教育的基本常识和方法，我们可以更好地适应教育教学工作。余文森《有效教学的案例与故事》这本书提供了许多有效的教学案例和故事，适合所有教师阅读。通过了解有效教学的策略和方法，我们可以更好地提高教学质量。于漪等《教师人文读本》这本书介绍了教师的人文素养和阅读方法，适合所有教师阅读。通过了解教师的人文素养和阅读方法，我们可以更好地提升自己的文化素养和教育水平。《静悄悄的革命》这本书探讨了教育教学中的变革和创新，适合所有教育工作者阅读。通过了解教育教学中的变革和创新，我们可以更好地适应当前的教育环境和发展趋势。《语文，我和你的故事》这本书介绍了语文教学的故事和方法，适合所有语文教师阅读。通过了解语文教学的故事和方法，我们可以更好地理解和教授语文学科。希望这些书单能帮助到大家，让我们一起成为更好的教师！

教师资格证面试全攻略：这些技巧你得知道！教师资格证面试是教师资格认证过程中非常重要的一环，主要目的是全面评估考生的教育教学能力、教师职业素养及心理素质。面试内容通常包括结构化面试、试讲或说课、答辩三个部分，从多个角度考察考生的综合素质。结构化面试：快速思考，清晰表达 𐟤” 结构化面试是通过预设的问题对考生进行提问，问题内容广泛，涉及教育理念、师德师风、教育教学实践等多个方面。考生需要迅速思考，组织语言，清晰表达个人观点和态度。试讲与说课：展示教学能力 𐟎“ 试讲要求考生根据给定的教学内容，在限定时间内进行模拟课堂教学，展示教学设计、教学实施和教学评价等能力。说课则是阐述教学设计思路、教学重难点处理及教学策略等，不直接面对学生进行授课。答辩环节：深入探讨 𐟤 答辩环节是考官针对考生试讲或说课内容，或结构化面试中的回答进行提问，进一步深入了解考生的教育教学理念、专业知识和教育机智。准备充分，心中有数 𐟓– 详细了解教师资格证面试的考试流程、时间分配及评分标准，有助于考生有针对性地准备。特别是评分标准，它直接决定了考生的面试成绩，因此务必深入理解并逐一对照准备。提升理论水平，关注最新理念 𐟌Ÿ 加强教育学、心理学、教育法律法规等基础知识的学习，提升教育教学理论水平。关注最新的教育理念和教学方法，丰富自己的教育教学实践。精心设计，反复练习 𐟖‹️ 认真研读教材，熟悉教学内容，精心设计教学方案。通过模拟授课、教学反思等方式，不断提升自己的教学设计能力和课堂教学实践水平。仪态风度：展现自信与亲和力 𐟒ꊩ⨯•中，良好的语言表达和仪态风度是赢得考官青睐的重要因素。考生应注重语言的准确性和流畅性，同时保持自然、大方的仪态风度，展现出自信、亲和力的教师形象。提前准备答案，灵活应对 𐟎’ˆ对结构化面试和答辩中可能出现的常见问题，考生应提前准备答案并反复练习。学会灵活运用教育教学理论知识，结合个人实际进行回答，提高答题的针对性和实效性。通过这些准备和练习，相信你一定能在教师资格证面试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

𐟓š 伟大教育家的思想与贡献：人物总结② 21. 杜威：作为实用主义教育学的创始人，杜威是现代教育理论的重要代表。他的作品《民本主义与教育》提出了“教育即生活”、“教育即生长”和“教育即经验的改造与改组”的理念。杜威反对传统的三中心论，倡导“儿童中心”、“活动中心”和“经验中心”的新三中心论。他是学习者中心课程理论中经验主义课程论的代表人物。 22. 马克思：马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合。这一思想在他的教育理论中得到了充分体现。 23. 加里宁：加里宁非常重视道德教育和劳动教育的作用，他的教育论文和演说被汇编成《论共产主义教育》和《论共产主义教育和教学》。 24. 马卡连柯：马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育中的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 25. 凯洛夫：凯洛夫出版了以马克思主义理论为指导的《教育学》，对建国初期我国教育理论体系产生了重要影响。 26. 杨贤江：杨贤江以李浩物的化名写了《新教育大纲》，这是我国第一本马克思主义的教育学著作。 27. 赞科夫：赞科夫著有《教学与发展》一书，提出了“高难度教学”、“高速度教学”、“理论知识起指导作用”、“理解学习过程”和“使所有学生包括差生都得到发展”的五大教学原则。他是知识中心主义课程论代表理论中发展主义课程论的代表人物。 28. 布鲁姆：布鲁姆认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系。他的著作《教育目标分类学》对教育实践产生了深远影响。 29. 瓦根舍因：瓦根舍因的著作《范例教学原理》创立了范例教学理论，他是知识中心主义课程论代表理论中范例方式课程论的代表人物。 30. 苏霍姆林斯基：苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》和《帕夫雷什中学》中系统论述了他的全面和谐教育思想，被称为“活的教育学”。 31. 桑代克：桑代克出版了《教育心理学》，创立了教育心理学这门学科，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成为一门独立的学科。桑代克的联结主义理论的基本观点是尝试-错误说，著名实验包括小猫“迷箱”实验。 32. 舒尔茨：舒尔茨是人力资本理论的代表者，认为“人力资本”是人所拥有的知识、技能以及其他可以影响从事生产性工作的能力。他认为教育对国民经济增长的贡献是33%。

教师资格证面试全攻略，轻松应对三大环节！ 18年下半年的教师资格证面试时间已经公布，但很多小伙伴们还在为面试内容发愁，心里没底。别担心，今天我来给大家详细梳理一下，帮你解决备考难题！结构化面试：回答问题的关键 𐟧 结构化面试是教资面试的第一关，考官会从电脑试题库中抽取两道题问你，你有五分钟时间回答。回答结构化问题需要结合教育教学理论知识来解答。根据多年的经验，教师结构化面试考题被总结出六大类别：自我认知类：这类题目主要是关于你对自己的认识，比如你的性格、优缺点、经历、座右铭等。回答时尽量和教师职业联系起来。人际沟通类：主要包括和领导、同事、家长、学生的沟通。组织管理类：一般与班主任管理相关，比如组织一次家长会。应急应变类：例如“小朋友打架受伤了怎么办”。综合分析类：这类内容和教育教学模块是相通的，都是直接运用教育理论知识。教育教学类：涉及具体的教育教学理论和实践。试讲：细节决定成败 𐟎䊊试讲真的是没有捷径，我只能提醒你几个容易丢分的地方：开场语速过快：别急着表现自己，或者准备了太多话，怕时间不够，噼里啪啦地讲。考官可能听不懂你在说什么。没有互动：考官感受不到课堂氛围。教师需要有很强的表演性，即使是一个人讲课，也要让评委感觉你就是在给学生上课，表现出课堂的热烈气氛和学生的反应。对学生的反馈过于单一：学生的反馈总是“回答的很好，请坐”。学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都那么配合你，而且每个学生都回答得那么完美。不敢直视考官：在试讲过程中，要注意走位。特别是提问时，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能照顾到全班学生。发现讲错知识点便打断教学：讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问，圆场。答辩：考官的追问 𐟤” 答辩环节是考官根据考生前15分钟的表现，对考生试讲表现或是关于教师职业理念的追问。这个环节需要你保持冷静，回答考官的问题时要结合自己的教学理念和实际经验。最后，推荐大家一些免费的幼儿园面试视频，快来看看吧！希望这些信息能帮到你们，祝大家顺利通过面试！𐟒ꀀ

𐟓教师年度考核总结精选三篇𐟓 𐟌Ÿ第一篇：随着时光的流转，新一年的教师考核又如期而至。回顾过去，我深感教育事业的崇高与神圣。我始终坚守党的教育方针，深入学习党的理论，将教育理念融入日常教学。𐟓š我热爱教育事业，全身心投入，从备课、上课到辅导学生，每个环节都力求精益求精。𐟒ᦈ‘注重知识的系统性与连贯性，努力让复杂的知识变得简单易懂，激发学生兴趣。同时，我也坚持学习，不断提升自我，与同事们共同进步。𐟤 𐟌𑧬줺Œ篇：在教育的道路上，我深知团队合作的重要性。我严格遵守学校规章制度，积极参与学校活动，与同事们保持良好的沟通和协作。𐟒ꦈ‘深入钻研教材，提升教学质量，关注学生的全面发展。我不仅注重知识的传授，更重视学生品德的培养。同时，我也注重自我反思和总结，不断进步。𐟚€ 𐟌ˆ第三篇：我坚守教育初心，紧跟党的步伐，以党的教育方针为指引。我积极学习先进的科学教育教学理论，努力提升自己的专业素养和教学能力。𐟓–我关注国内外教育动态，吸收新的教学理念和方法，并尝试将其融入到自己的教学实践中。同时，我也注重爱国守法，树立良好师德，以身作则为学生树立榜样。𐟒–在未来的工作中，我将继续努力追求卓越，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。𐟌Ÿ

学科思政26考研𐟘˜冷门好上岸院校 𐟑颀𐟎“学科教学思政(045102)是培养掌握现代教育理论𐟍，属于教育学下设的一个专业，属于专硕学科思政的招生人数多，跨考比较热门大多毕业生要从事教师、辅导员等行业。𐟒 近两年比较热门的一种班，主要以线上直播教学为主。最初了解这种班还是以研友的推荐，综合对比下性价比最高，同时跟我的学习需求比较契合，我就果断报了一家线上机构（高途考研）。对我来说，考研期间，见好就报，时间很重要。花时间听完整的网课，避免自己无头苍蝇般原地踏步，基础打扎实是高分上岸的前提，选适合自己的网课，高途考研主要特色就是有热门专业等专项指导，也有从小白到高分上岸的整套方法论，接地气，能迅速提高，真题、预测题等反复巩固，针对个人提供建设性的选校选专业建议，上岸率目前在同类机构中相比还是蛮高的。我觉得比较好的地方就是这些吧。 𐟑颀𐟎“考试科目 𐟑‰(1)英语𐟐𞊥ž‹+阅读+翻译+新题型+大作文+小作文；学科思政考试英语二考研英语难度：英语一>英语二，满分：100分𐟦‹ 𐟑‰(2)政治马原+毛中特+史纲+思修与法律基础+当代世界 𐟎„ 经济与形势与政策，满分：100分 𐟑‰(3)专业课𐟍„ ①教育综合：333教育综合大部分院校参与统考，总共要考四门，主要为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学；𐟎„ ②业务课二：是目标院校自主命题，大多数考思想政治学科教学论、思想政治教育学原理等课𐟤𘢀♀️ 𐟑颀𐟎“333教育综合参考书目(以统考为例)：𐟍“ 𐟑‰外国教育史：《外国教育史教程》第三版，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社。 𐟑‰中国教育史：《中国教育史》第四版，孙培青主编，华东师范大学出版社。 𐟑‰教育心理学：《当代教育心理学》第三版，陈琦、刘儒德主编，北京师范大学出版社：《教育心理学》第三版，张大均主编，人民教育出版社。𐟐’ 𐟑‰教育学原理：《教育学》第七版，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社；《教育学基础》十二校联合编写版本，教育科学出版社；《教育学原理》第二版，柳海民，东北师范大学出版社；《教育原理》马工程版，项贤明，高等教育出版社。𐟥抠 𐟑颀𐟎“专二经典参考书目蕞常见的四本书分别是： 𐟑‰1《新理念思想政治(品德)教学论》，胡田庚 𐟑‰2《思想政治学科教学论》，刘强，高等教育出版社𐟍— 𐟑‰3《思想政治教育学原理》，郑永廷，高等教育出版社 𐟑‰4《思想政治教育学原理》，陈万柏、张耀灿，高等教育出版社。𐟐Œ 𐟑颀𐟎“学科思政考研择校思路 𐟑‰①想去北京就业的同学，可以优先考虑北京师范大学、首都师范大学，以后留京工作的机会、拿到编制和京户的机会会大很多。𐟍銰Ÿ‘‰②想去江浙沪就业的，可以考虑𐟥Ÿ 𐟑‰③想去其他城市的，都是可以优先考虑想去城市的省属师范院校。 #考研# #考研辅导#

「辽宁高校已经进化成这样了」[开学季]「辽宁高校太开门了」通过AI赋能教育教学能力提升工作坊，教师深入探索智慧课程建设，掌握前沿数字化教育理论，推动教学方法的创新与提升。[心]「辽宁学子的学张力」 [照相机]｜大连财经学院 [浪]｜@大连财经学院

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