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三角铁图片前沿信息_三角铁图片大全(2024年12月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

三角铁图片

幼儿园大班《绝句》古诗公开课全攻略 𐟌Ÿ今天为大家带来一节幼儿园大班古诗《绝句》的公开课 𐟌𑦴𛥊觛‡： 1⃣️能够通过观察画面理解诗意，感受诗中早春的勃勃生机。 2⃣️尝试用声势动作和打击乐器为古诗伴奏，体验音乐游戏的乐趣。 𐟎覴𛥊襇†备： 1⃣️经验准备：幼儿已使用过一些常见的幼儿园打击乐器。 2⃣️课件准备：古诗《绝句》的图片；《绝句》的视频；《奇妙游古诗-绝句》的故事视频；《绝句》的音频及图谱。 3⃣️纸面教具：《学习单-绝句》（家园共育）。 4⃣️材料准备：沙锤、响板、三角铁、串铃等打击乐器。

幼儿园打击乐公开课：工厂节奏之旅 𐟎𖠥䧧�𚦜領𛥊诼š打击乐-工厂之旅 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 通过身体动作和乐器演奏，感受二分音符、四分音符和八分音符的不同节奏。 2️⃣ 尝试多声部合奏，提升合作能力。 3️⃣ 享受集体活动的乐趣，体验合奏游戏带来的快乐。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 物质准备：劳动场景的图片、乐器（三角铁、单响筒、碰铃和沙蛋）、挂图、音乐、课件。 2️⃣ 经验准备：幼儿已有使用劳动工具的经验。 𐟔 活动重点：通过身体动作和乐器演奏，感受二分音符、四分音符和八分音符的不同节奏。 𐟤 活动难点：尝试多声部合奏，提升合作能力。

深圳玩具商场，你知几个？前段时间我去深圳，逛玩具商场时，发现了一些既熟悉又陌生的声乐玩具。它们似乎形成了一个系列，或许本来就是一套。小伙伴们，你们有没有都认识的呢？摇铃 𐟎𖊥“板 𐟥 皮铃 𐟐Ž 铜锣 𐟪“ 指镲 𐟑† 碰钟 𐟔„ 三角铁 ⛲ 胶沙蛋 𐟧銦œ覲™蛋 𐟌𓊦🩕𒦉‹铃 𐟤𒊦œ話𜠰ŸŸ 雨音器 𐟌篸木沙锂 𐟌🊥•响桶 𐟪’ 双响器 𐟑‚ 三响桶 𐟥𓊥🫦🠰ŸŽ䊊有些店里没有实物了，所以我从别的地方找了一些图片。希望大家能从中找到一些有趣的回忆！

孩子自制胶片投影仪，家长惊呼高级！ 𐟎쨿™个暑假，孩子们花了整整三天时间，制作出了一台胶片投影仪。他们围绕投影装置开展了一系列研究，探索了光的反射、凸透镜和凹透镜的成像规律以及基础电路等科学原理。 𐟛 ️材料准备： 1️⃣ 透明亚克力板：用于制作金字塔式全息投影。 2️⃣ 雪弗板：作为装置底板和透镜卡槽。 3️⃣ 单条轨道和三角铁：确保装置成一条直线。 4️⃣ 不同规格的凸透镜：用于放大和清晰展示图片。 5️⃣ 基础灯路三件套（电池盒、开关、灯珠）：提供稳定的光源。 6️⃣ 动物胶片：作为投影内容。 𐟔즎⧴⦀路分享： ⁉️了解全息投影是什么？ 𐟔˜自制全息投影。 ⁉️最早播放电影的装置是什么？ 𐟔˜拆解胶片放映机的结构。 ⁉️透镜是用凸透镜还是凹透镜？ 𐟔˜搭建放映机基础结构。 ⁉️如何让图片放大更多倍更清晰？ 𐟒ᦠ𘥿ƒ科学： ☑️光的反射☑️凸透镜和凹透镜的成像规律☑️基础电路。家长们看到孩子们的成果后，纷纷表示这台胶片投影仪看起来非常高级，对孩子们的创造力和动手能力给予了高度评价。

幼儿园中班语言活动《冬爷爷的胡子》教案 𐟑颀𐟏뤻Š天为大家带来一节中班语言领域的公开课《冬爷爷的胡子》 ✅本节课包含的内容：《冬爷爷的胡子》有声动态课件ppt+教案 𐟌ˆ活动目标 1⃣️欣赏儿歌，理解风娃娃和冬爷爷的有趣互动，感受冬日的美好。 2⃣️尝试有感情、有节奏地朗诵儿歌。 3⃣️大胆想象冬爷爷胡子的用途。 𐟌ˆ活动准备 𐟑‰课件准备：《冬爷爷的胡子》儿歌音频及伴奏；“冬爷爷的胡子”图片。 𐟑‰材料准备：三角铁。 𐟌ˆ活动过程组织谈话，引导幼儿说说老爷爷的长胡子。 ——你有见过老爷爷的胡子吗？ ——老爷爷的胡子是什么样的？是长长的还是短短的？ ——冬爷爷也有一把很特别的胡子，你们猜猜他的胡子是什么样的？播放儿歌音频及图片《冬爷爷的胡子》，引导幼儿理解“冬爷爷胡子”的特点以及作用，并感受风娃娃和冬爷爷的有趣互动。 1.播放儿歌音频及图片第一段，引导幼儿理解冬爷爷胡子是冰柱，并感受其特点。 ——冬爷爷的胡子是什么样的？（长长的、亮晶晶、硬梆梆的） ——找找冬爷爷的胡子挂在哪里呢？（树枝、屋檐、山崖） ——冬爷爷的胡子到底是什么呢？（冰柱） ——你觉得还能挂在哪里呢？（山洞、小桥）

《鼹鼠的音乐》创意互动与拓展指南 𐟓š 绘本《鼹鼠的音乐》是一本充满趣味和创意的绘本，适合与孩子们一起探索音乐的奥秘。以下是一些互动和拓展的思路，让孩子们在享受绘本的同时，也能感受到音乐的魅力。 𐟎𕣀音乐互动】 𐟎𛠨𐏦琴，听一听小提琴的声音，了解它的演奏方式。 𐟎𜠧𛓥ˆ绘本《会飞的乐队》，一起探索其他乐器的声音和演奏方式，如低音大号、吉他、鼓、大提琴、单簧管、小号、笛子和三角铁。 𐟎堩€š过视频观看各种乐器的演奏，用家里的小道具进行角色扮演，体验不同的乐器演奏。 𐟎�𝠦𜔦ˆ‘猜：在熟悉了各种乐器的演奏方式后，打印乐器的图片，一人表演乐器演奏，另一人猜乐器名称。 𐟎𖠥‚加音乐会（条件允许的情况下），感受不同音乐带来的愉悦。 𐟎‰ 家庭音乐节：家庭成员一起参与音乐会，选择自己喜欢的乐器（可以是自制的道具），进行表演。 𐟒죀聊天话题】 𐟒• 最喜欢的活动是什么？以及梦想是什么？ 𐟒• 与孩子分享妈妈坚持在做的事情，或者让孩子说说他们最近一直在做的事情，或者妈妈观察到的孩子坚持在做的事情，或者妈妈和孩子一起坚持在做的事情。 𐟒• 最近喜欢的歌曲是什么？ 𐟒• 扮演国王和王后、王子和公主，进行角色扮演游戏。 𐟒• 谈论一些战争相关的内容。 𐟎裀其他活动】 𐟑㠦ˆ𔤸Š探照灯或手电筒，与孩子一起进行夜间“探险”。 𐟖Œ️ 尝试带着孩子做毛笔，体验传统的手工艺。 𐟓젥𘦥�퐥†™封信，去找邮筒寄出。 𐟛️ 带孩子去市场认识不同的工具（如鼹鼠使用的那些）。 𐟓š 寻找其他相似的双线发展的绘本，或者大卫•麦克费尔的其他绘本，或者关于梦想、坚持、音乐的绘本，进行对比阅读。 𐟎𕣀相关音乐绘本推荐】《爱音乐的马可》《音乐森林》《大家来听音乐会》《派克的小提琴》《听！小蜗牛艾玛》《第一次听音乐会》《我的第一本古典音乐启蒙书》

孩子玩具太多怎么办？如何合理选择？玩具太多可能会带来两个问题：降低深度探索能力，影响专注力的发展。不利于孩子秩序感和安全感的建立。孩子的“有意注意”和“持续专注”的时间要比成人短得多，玩具的选择太多，反而会干预孩子对单一玩具深度探索和玩耍的能力，不利于专注力的发展。那么，一个孩子到底需要多少玩具，才能既满足玩耍的需求，又不会导致不必要的问题呢？个人认为，1~2个收纳柜的空间是比较理想的。并且玩具不是一成不变的，需要根据孩子的能力和兴趣做出动态调整。我按照功能和年龄做了分类，各位妈妈可以参考一下！运动型玩具 0~1岁：各种材质和纹理的小球；学爬使用的柔软攀爬垫子或平台。 1~3岁：推拉玩具，如推着学步的小推车；骑乘玩具，如摇摇木马、扭扭车；攀爬架和滑梯；各种型号和重量的球，这些都是孩子的最爱。 3~5岁：小的滑板车；固定在户外的攀爬设施； 4岁起：可以玩戏水池、风筝、跷跷板、儿童型号的足球； 5岁以后：可以给孩子提供跳绳、飞碟或安全的磁铁飞镖、带有训练轮子和脚刹装置的小自行车。操作型玩具 0~1岁：咬胶玩具、简单的拨浪鼓、忙碌球、不倒翁、可堆叠的套圈工具、六面体、饶珠玩具等； 1~3岁：按颜色、形状或图片进行配对的玩具；玩水玩沙玩具等； 3~5岁：数数玩具；各种棋类玩具；拼图玩具。创造型玩具 0~1岁：能够发出响声的玩偶、六面体、手摇铃； 1~3岁：大颗粒积木，有节奏的乐器，如鼓、三角铁、木琴；大蜡笔、结实的马克笔和钝头的剪刀； 3~5岁：吹奏和打击类乐器、上发条的音乐盒、儿童钢琴；大蜡笔、各种型号的画笔、水粉。学习型玩具 0~1岁：布书、塑料图书、洞洞书、黑白卡、发声书和纸板图书； 1~3岁：简单的教学玩具，比如用于配对、分类、认知的玩具，识字卡，安静书、带有故事情节的绘本等； 3~5岁：随时随地能读的故事、桥梁书、诗歌韵文、点读笔等。总结选择玩具数量要适当，发挥好它的作用，要教会孩子珍惜玩具，也珍惜自己的宝贵时间。如果宝妈们有很多闲置的玩具，可以让好东西不吃灰，钱包回回血！

𐟎襹𜥄🥛��𐥭榴𛥊裀Š图形娃娃大冒险》 𐟎‰活动主题：《图形娃娃大冒险》 𐟓š活动领域：中班数学 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 进一步感知三角形、方形和圆形的基本特征，能够准确辨别这三种图形。 2️⃣ 培养幼儿的观察力和独立思考能力，激发探索欲望。 𐟓–活动准备： 1️⃣ 大的圆形、方形、三角形卡片 2️⃣ 乐器（三角铃、方形垫、小鼓） 3️⃣ 图形头饰、安静节拍谱 𐟎ˆ活动过程：一、导入部分出示节拍谱，请小朋友和老师一起拍节拍谱。二、展开部分 1️⃣ 介绍图形娃娃师：图形王国里来了几位朋友，大家想认识它们吗？（观看PPT，说说图片中是什么形状？）师：刚才三个图形宝宝介绍了自己，现在，小朋友们认识它们了吗？能说出它们长什么样吗？ 2️⃣ 找找图形看一看、数一数PPT组合图片中的图画由哪些图形组成的，分别有几个图形组成（并根据自己数的图形做记录）。观看图片说一说生活中形状，找一找生活中还有哪些圆形、正方形、三角形的物体，比一比看谁找到的最多。师生小结：圆形它是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的，有四个角，有四条边。 3️⃣ 游戏：按物体的形状分类观看图片说一说生活中形状，找一找生活中还有哪些圆形、正方形、三角形的物体，比一比看谁找到的最多。师生小结：圆形它是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的，有四个角，有四条边。让图形宝宝和我们一起玩游戏。小朋友们互相看下头饰都有哪些图形宝宝在玩耍呢？它们是什么形状的？请小朋友说一说。如：老师戴的眼镜是圆圆的，是圆形宝宝。桌子是方形的，它们是方形宝宝。尺子是三角形的，它是三角形宝宝。音乐响起，所有图形宝宝围成圈，转圈行走，当三角铃声响起的时候，三角形的宝宝就该回家了，其他的宝宝可以继续玩耍，方形垫响起，方形宝宝回家，鼓声响起的时候,圆形宝宝就该回家了。交换头饰游戏。小朋友们真棒，帮形状宝宝都送回家。三、结束部分 1️⃣ 游戏导入请小朋友和老师一起拍节拍谱。认识形状小朋友们, 你们认识我吗? 看看数一数生活中的图形连一连图形游戏1 给宝宝们分发图形头饰,哎呀,形状朋友想请小朋友们帮忙了。小朋友们互相看下头饰都有哪些图形宝宝在玩耍呢?它们是什么形状的?请小朋友一说。

幼儿园中班数学公开课《认识图形宝宝》 𐟌𑦴𛥊觛‡ 认识圆形、方形、三角形，并了解它们的简单特征。能按物体的形状进行简单分类。愉快地参与活动。 𐟎覴𛥊詚𞧂𙊩‡点：认识图形的形状。难点：图形分类。 𐟌🦴𛥊襇†备大的圆形、方形、三角形，3个图形屋。乐器三角铃、方形垫、小鼓。图形头饰、安静节拍谱。 𐟌ˆ活动过程导入部分出示节拍谱，请小朋友和老师一起拍节拍谱。展开部分师：小朋友，图形王国里来了几位朋友，大家想认识吗？（观看PPT，说说图片中是什么形状？）师：刚才三个图形宝宝介绍了自己，现在，小朋友们认识它们了吗？能说出它们长什么样吗？看一看、数一数PPT组合图片中的图画由哪些图形组成的，分别有几个图形组成（并根据自己数的图形做记录）。观看图片，说一说生活中形状，找一找生活中还有哪些圆形、正方形、三角形的物体，比一比看谁找到的最多。师生小结：圆形是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形是方方的，有四个角，有四条边。刚才图形宝宝们已经和我们一起表演了安静节拍，它们就在我们的节拍谱上，小朋友们说说它是谁啊（圆形），三角铃是什么形状的啊（三角形），方形垫呢（方形），我们让它们和我们一起玩游戏好吗？游戏按物体的形状分类。结束部分给宝宝们分发图形头饰，哎呀，形状宝宝想请小朋友们帮忙了。小朋友们互相看下头饰都有哪些图形宝宝在玩耍呢？它们是什么形状的？请小朋友说一说。如：老师戴的眼镜是圆圆的，是圆形宝宝。桌子是方形的，它们是方形宝宝。尺子是三角形的，它是三角形宝宝……。音乐响起，所有图形宝宝围成圈，转圈行走，当三角铃声响起的时候，三角形的宝宝就该回家了，其他的宝宝可以继续玩耍，方形垫响起，方形宝宝回家，鼓声响起的时候，圆形宝宝就该回家了。交换头饰游戏。小朋友们真棒，帮形状宝宝都送回了家。活动延伸小朋友们看看我们周围都有哪些圆形、三角形、方形的物品呢？回家以后也找找，告诉爸爸妈妈家里都有哪些圆形、三角形、方形的物品好不好？

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