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数学课件背景图片新上映_数学课件背景图片大全(2024年12月抢先看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

数学课件背景图片

幼儿园中班数学公开课《认识数字8》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：学习数字8的形成，知道7加1等于8，感知7和8之间多1少1的关系。认读数字8，并理解8的实际意义。通过游戏体验学习数学的乐趣。 𐟓š 活动准备：课件、背景音乐图片：小蘑菇、小萝卜、菜园卡片、小菜篮 𐟎젦𔻥Š訿‡程：一、认读数字8，感知8的形成班里来了小客人：数字宝宝8，并进行自我介绍：“我是数字8，我来自数字王国。” 提问：小朋友看一看，数字8像什么？启发幼儿自由想象。出示数字王国里7朵美丽的小花和7棵树，幼儿点数。提问：怎样变成8朵花（8棵树）？引导幼儿知道7添1是8。二、幼儿操作图形卡片，比较7、8两数的关系听音取物：公主拍手8下，请幼儿栽相应数量的萝卜通过操作图形卡片，比较7和8两数的关系。 𐟎‰ 活动重点：学习数字8的形成，知道7添1是8。理解7和8之间多1少1的关系，认读数字8并理解8的实际意义。 𐟎ˆ 活动难点：理解7和8两数之间多1少1的关系，理解8的实际意义。

开学季必备：高清拟人文具贴纸大放送！大家好！我是媛媛不要圆！开学已经一周多了，时间过得飞快。今天开会通知下周要检查教案，看来又快要报本学期的公开课了，是不是又得忙着做公开课课件了？𐟘… 今天给大家带来一些超级实用的教学课件素材——开学季拟人卡通文具贴纸！这些贴纸不仅可以用来装饰PPT课件，还能加上对话气泡做成场景对话，甚至还可以用作手帐贴纸或者培训机构的海报设计。 𐟈𖯸基础文具：铅笔✏️｜橡皮｜书本𐟓–｜改正液 𐟈𖯸数学用具：直尺｜三角板｜圆规｜计算器 𐟈𖯸手工绘图文具：蜡笔｜剪刀｜削笔刀｜订书机使用方法也很简单： 𐟉‘️作为PPT课件装饰 𐟉‘️加上对话气泡做成场景对话 𐟉‘️作手帐贴纸 𐟉‘️作培训机构宣传海报设计这些贴纸都是高清透明背景的PNG格式图片，想贴哪里就贴哪里，随心所欲！𐟘œ 希望这些素材能帮到大家，让你们的课件更加生动有趣！

幼儿园中班数学《营救汪汪队》公开课全解析这节课真是太棒了，强烈推荐𐟑 𐟔岰23年最新课程，【课堂实录＋教案＋PPT＋反思＋教具打印＋背景音乐】持续更新中～非常不错的幼师课件，幼师教案，幼儿园公开课 #幼儿园公开课比赛 [第1张图片中的文字]: 幼儿园公开课中班数学《营救汪汪队》配套资料齐全 [第2张图片中的文字]: 课件里的音效素材(备用,课件里都有了) 2024-03-03 22:33 中班数学《营救汪汪队》课堂实录mp4 2024-03-03 22:33 370.53MB 中班数学《营救汪汪队》希沃幼儿操作课件.enbx 2024-03-03 22:33 9.96MB 中班数学《营救汪汪队》幼儿操作练习doc 2024-03-03 22:33 742.96KB 中班数学《营救汪汪队》教案docx 2024-03-03 22:33 14.73KB 中班数学《营救汪汪队》有声动态PPT课件.pptx 2024-03-03 22:33 7.37MB 中班数学《营救汪汪队》说课稿.docx 2024-03-03 22:33 15.88KB 中班数学《营救汪汪队》希沃课件.enbx 2024-03-03 22:33 15.63MB [第3张图片中的文字]: 中班数学《营救汪汪队》 [第4张图片中的文字]: [第5张图片中的文字]: 6/9 [第6张图片中的文字]: 中班数学活动《营救汪汪队》教案设计意图: 《纲要》提出“在幼儿的生活中进行数学的学习，让幼儿在生活里学数学、玩数学、用数学，教师引导幼儿在游戏和玩乐中初步接受和学习有规律的排序，并鼓励幼儿将之应用于生活。”因此我设计了本次关于排序的数学活动，幼儿通过营救闯关,尝试在游戏情境中探索排序的规律,感知数学的规律美,并能感受到帮助他人的乐趣。活动目标: 1、认知：引导幼儿按事物的不同形状、颜色、数字特征有规律地排序，感知数学中的规律美。 2、能力：尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。 3、情感：尝试合作按规律排序，通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。活动重难点: 重点：发现并按规律进行排序。难点：自由创造规律进行排序。活动准备: 1.白板课件 4.音频:狗狗们的录音、铃声、打呼声 5.音乐:汪汪队立大功活动过程: 一、情境导入，引起幼儿兴趣。 1.出示电话(莱德队长的来电)

𐟐她𜥄🥛�班数学《小鸡抓虫虫》说课稿𐟓– 𐟓š 说教材《纲要》指出，幼儿园教育内容要贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的现象和问题。本次数学活动《小鸡捉虫》选择了幼儿熟悉又喜欢的小动物——小鸡，而小鸡捉虫是幼儿非常喜欢的事物。同时，《纲要》也指出，幼儿数概念的形成与发展是儿童思维发展的一个重要组成部分。小班幼儿在点数时总会出现错数、漏数或乱数等情况，这是由于幼儿不理解数的实际意义造成的。因此，依据《纲要》的要求和小班幼儿的认知水平以及年龄特点，我选择了本次数学活动，让幼儿通过多媒体课件了解小鸡捉虫的本领，在帮小鸡捉虫的游戏中学会熟练地手口一致点数1-5。 𐟎𔻥Š觛‡ 认知目标：认识小鸡，知道小鸡会捉虫的本领。能力目标：能够熟练的手口一致点数1~5。情感目标：感受帮助小鸡捉虫的快乐。 𐟔 活动重难点重点：能够熟练的手口一致点数1~5。难点：练习手口一致的点数。 𐟛 ️ 活动准备教师教学资源：小鸡身上有1~5个不同数量的圆点图、小鸡捉虫视频、活动音乐、与小鸡图片的花园背景、虫子图片若干盘、操作板两块。 𐟓š 教法学法电教演示法：通过播放多媒体课件，让幼儿能够直观地观察小鸡，了解小鸡会捉虫的本领。启发提问法：设置问题情境，启发幼儿思考，发展幼儿的思维能力，同时增强幼儿语言表达能力。情境法：以帮助小鸡捉虫的情境，让幼儿在情境中操作体验，掌握数学知识。 𐟓 活动过程 3. 数一数：引导幼儿把喂给每只小鸡的虫子展现出来，数数每只小鸡分别吃了多少条虫，引导幼儿熟练的手口一致点数1~5。这一环节通过展现给小鸡喂的虫子，是对幼儿掌握1~5的点数的检测与巩固，加深了幼儿的认知，在展示中幼儿能够感受到数学的有趣和有用，体验帮助小鸡捉虫的快乐情感。 𐟓š 活动延伸将操作材料投放到区角，让幼儿继续操作练习。

𐟌Š幼儿园小班数学游戏《沙滩上的棒冰》𐟍抰ŸŽ‰活动目标：通过游戏和观察，发现并识别简单的模式ABAB、AABB，尝试填空、复制和扩展。体验在观察中发现模式的乐趣，愿意运用经验举一反三。 𐟌𔦴𛥊襇†备： PPT课件、操作图片（沙滩背景图以及小动物的四种排列模式；两款棒冰的图片（草莓味、香蕉味，分别按照ABAB、AABB排列）；各种沙滩上的物品（不同颜色的小贝壳若干、不同大小的螃蟹若干、各种各样的海螺若干，每一种物品的数量要多一些）（电子图稿）。 𐟏–️活动过程：观察识别ABAB、AABB模式出示沙滩背景图。导入：夏天到了，小动物们来到沙滩上，和小伙伴一起欢乐地做游戏啦！教师：你看到了哪些小动物？有没有发现什么秘密？小结：原来小动物们排队买棒冰呢。观察动物排列的方式，识别ABAB模式。教师：它们在买什么棒冰呢？有没有发现它们排队的秘密？小结：原来这一排都是小螃蟹和小蜗牛在排队，它们是一只小螃蟹、一只小蜗牛，一只小螃蟹、一只小蜗牛，一只一只排的。它们要买的棒冰是草莓味的。体验在观察中发现模式的乐趣出示两款棒冰的图片（草莓味、香蕉味，分别按照ABAB、AABB排列）。教师：这些棒冰是怎么排队的呢？有没有发现什么规律？小结：原来草莓味的棒冰是按照一只小螃蟹、一只小蜗牛，一只小螃蟹、一只小蜗牛，一只一只排的，这就是ABAB模式。而香蕉味的棒冰是按照两只小螃蟹、两只小蜗牛，两只小螃蟹、两只小蜗牛，两只两只排的，这就是AABB模式。不同颜色的小贝壳、不同大小的螃蟹、各种各样的海螺也想吃棒冰。它们要怎么排队才能买到它们最喜欢的棒冰呢？

幼师必备丨大班数学《5的合成与分解》 𐟎𔻥Š觛‡：让幼儿感知5的分解与合成，知道5有4种分法。知道哪两个数合起来是5。 𐟓š 活动准备：课件准备：“奇奇请客”图片；“农场里”组图；“开火车”背景音乐。纸面教具：熊猫、猴子、蓝猫头饰；《分一分》、《农场里》。 𐟔 活动过程：出示图片“奇奇请客”及动物头饰，激发幼儿对5的分解的兴趣。教师头戴熊猫奇奇头饰，说：今天熊猫奇奇当小主人，他请好朋友蓝猫和小猴（不同幼儿扮演）来家里做客，还给他们准备了很多好吃的。请小朋友们来数一数每个盘子里有多少个？（教师操作课件，展示不同盘子的数量）发放纸面教具《分一分》并操作课件，引导幼儿学习5的分解。教师进行分解示范：5个蛋糕可以怎么分成两份呢？我们一起看看熊猫奇奇是怎么分的。奇奇分了1个蛋糕给蓝猫，那小猴闹闹可以分到几个呢？（4个）。通过这个活动，幼儿可以更好地理解5的分解与合成，提高数学思维能力。

𐟑𘧙𝩛ꥅ줸𛧚„迷路奇遇：数学排序大冒险！ 𐟌𒨮𞨮ᨃŒ景：排序规律在日常生活中随处可见，无论是建筑还是生活用品，都体现了数学的魅力。对于中班幼儿来说，观察和比较是他们初步掌握的技能。通过直观的图片或物体，幼儿可以在老师的引导下发现隐藏的排序规律。为了巩固幼儿对排序规律的学习，我们将游戏与数学学习相结合，让孩子们在层层递进的游戏中提升数学解决问题的能力。 𐟎領𛥊觛‡：探索故事中隐藏的排序规律。尝试自主按规律排序。 𐟓–活动准备：《白雪公主》课件 𐟌ˆ活动过程：导入活动：播放课件：白雪公主因恶毒皇后而迷路在森林中，她想要前往规律之城。我们一起帮助她找到回去的路吧！去规律之城要经过哪些地方呢？快和公主一起出发吧！通过这个活动，孩子们不仅能发现故事中的排序规律，还能积极地动脑、动手操作按规律排序。希望孩子们能在层层递进的游戏中，提升解决问题的数学能力。

英语老师的好帮手：5款AI工具推荐大家好！今天我想和大家分享一些我平时常用的AI工具，真的超级实用！别太老实了，赶紧用起来吧！ 𐟎•™案出题找答案：豆包豆包真的是备课神器！只要输入主题要求，瞬间就能生成清晰的框架和丰富的内容，备课效率瞬间提升。出题也很方便，各种题型都能轻松搞定，还能精准控制难度。更棒的是，它还能根据教学目标和学生水平来设计课程，简直是全能大师！ 𐟎蠨ﾤ𛶥›𞧉‡制作：Canva + ChatPPT Canva简直是图形设计的宝藏！操作界面非常友好，新手也能轻松上手。海量的模板涵盖了各种教学课件、海报等。比如做数学课件，选个模板，加点元素，轻松搞定！ChatPPT也很棒，用自然语言指令就能创作PPT，快速生成精美演示文稿，效率超高！ ✍ 改作文 AI：Deep L 批改作文不再是难题！Deep L一键找出学生作文的问题，还提供多种表达方式，批改起来轻松又高效，绝对是作文批改的好帮手！ 𐟎砦œ—读 AI：Natural Reader 想听地道朗读又不想麻烦外教？Natural Reader来帮忙！它的语音逼真，美音英音、男女老少音色任选，读速也可以随心调节。用于朗读文本、学音标都非常合适，发音提升神器！ 𐟎𜠦팦›𒠁I：Vocal Remover 教英文歌必备！Vocal Remover一键分离人声，获得纯伴奏，还能调曲调。英文歌曲教学、背景音乐处理都超实用。 𐟓𑠥ˆ𖤽œ百度：豆包 + Canva 想在百度上分享教学心得？先找豆包帮忙，它能快速生成精彩文案，无论是教学经验、教育感悟还是课程介绍，都能给出优质内容。再用Canva设计精美的配图，丰富的模板和便捷的编辑功能，能让你的百度图文瞬间高大上，吸引更多粉丝关注你的教育分享！赶紧试试这些AI工具吧，让你的教学工作更加高效！

中班数学游戏《左左和右右》教案设计 𐟎訮𞨮ᨃŒ景：中班的孩子在空间方位上还存在一些模糊，无法清晰地分辨左右。根据《纲要》的指导，教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律。因此，我决定通过游戏和互动的方式，帮助孩子们认识自身的左右。本节数学教育活动《左左和右右》就是基于这个理念设计的。 𐟎領𛥊觛‡：以自身为中心，能够正确区分身体的左右，分清左边和右边。通过游戏和互动，发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 𐟓š活动准备：红色彩笔若干教具图片若干张 PPT课件上课音乐 𐟎𒦴𛥊詇点、难点：分清自己的左边和右边，发展幼儿的空间方位知觉。 𐟎覴𛥊訿‡程：导入环节：通过手指点画的方式，让孩子们在右手食指上留下一个模糊的记号，这样他们就能更清晰地记住右手，从而认识左手。互动游戏：与孩子们一起做游戏，通过互动游戏来区分身体各部位的左右。操作学具：让孩子们使用感兴趣的学具，通过操作来更快地感知自身为中心的左右。延伸游戏：最后，通过一些延伸游戏的方式，让孩子们在愉快的气氛中巩固复习所学内容。通过这样的设计，孩子们不仅能在游戏中学习，还能在互动中提高自己的空间方位知觉和判断力。希望这节课能帮助孩子们更好地认识左右，为以后的学习打下基础。

小班数学课《沙滩上的冰棒》教案与课堂实录 𐟎‰ 幼儿园公开课来啦！今天我们来看看小班数学《沙滩上的冰棒》这节课，让孩子们在游戏中学习，发现和识别简单的模式。 𐟌Š 活动准备： PPT课件操作图片（沙滩背景图、小动物排列模式、棒冰图片、各种沙滩物品） 𐟐š 活动过程：观察识别ABAB模式导入：夏天到了，小动物们来到沙滩上玩耍。你看到了哪些小动物？有没有发现什么秘密？小结：原来小动物们排队买棒冰呢。观察动物排列的方式，识别ABAB模式。教师：它们在买什么棒冰呢？有没有发现它们排队的秘密？小结：原来这一排都是小螃蟹和小蜗牛在排队，它们是一只小螃蟹、一只小蜗牛，一只一只排的。它们要买的棒冰也是一层草莓味、一层香蕉味，一层一层的。观察识别AABB模式教师：这一排的小动物们在买什么棒冰呢？有没有发现它们排队的秘密？小结：原来这一排都是小猫和小甲壳虫在排队，它们是两只小猫、两只小甲壳虫，两只两只排的。它们要买的棒冰也是两层草莓味、两层香蕉味，两层两层的。体验发现的乐趣教师：你还能发现其他小动物排队的秘密吗？小结：原来小动物们不仅在排队买棒冰，还在排队做游戏呢！我们要像它们一样，在生活中也要学会观察和发现规律。 𐟎ˆ 这节课通过观察和识别简单的模式，让孩子们体验到了发现的乐趣，同时也锻炼了他们的观察力和思维能力。快来和小朋友们一起探索吧！

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