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说话图片最新视觉报道_说话图片配图(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

说话图片

建筑作品集秘籍𐟔导š脱颖而出 ### 第一步：整理你的作品 𐟓‚ 首先，把你之前参与过的所有项目图纸都找出来，筛选出那些最能展示你能力和风格的图纸、草图、透视图和分析图。记住，质量永远比数量更重要！你的目标是展示那些最能代表你天赋的作品，而不是所有你创造过的项目。第二步：选择展示形式 𐟓‘ 整理好图面内容后，接下来就是选择展示形式了。现在最流行的是电子版作品集，因为可以通过邮件快速发送，更新也很方便。记得选择一个清晰可读的版式，最好能在不同尺寸的纸张上打印，比如A4大小。第三步：设计一个简洁的模板 𐟎芨𘀤𘪧𔁨€Œ不抢眼的模板非常重要。我们推荐使用中性色（如黑白灰、米色、灰褐色和象牙色）作为背景，这样可以突出图片元素（如图纸、照片、渲染、草图和建造细部）。记住，少即是多，简洁和素雅才是王道！第四步：用图说话 𐟓𘊥𛺧푥𘈥𚔨復ŠŠ图纸当作自己的语言，尽量避免过多地填写文字。作品集尽量用图来说话，而不是单纯拼效果图。你可以展示你的手绘能力、平面图、结构透视、空间透视和摄影质量，传达出专业精神。第五步：制作一个精巧的封面 𐟓 封面不需要太复杂，简单而精巧就好。前几页可以包括一个作品集的简介或提供一些个人信息，比如电话和邮箱。如果你希望让作品集显得更有组织性，可以加上一个目录。额外建议 𐟒ኤ𝠥碌夽🧔萨otoshop、Illustrator、Corel Draw和Adobe InDesign来进行图片处理，以及使用Behance、Issuu和Calam㩯等网络设计软件来实现一个网络杂志的效果。记得保持页面整洁，检查那些描述的文字，展示里面的小细节，比如标题、边缘、文本和字体。希望这些建议能帮助你整理出一个令人印象深刻的建筑作品集！

大班消防安全绘本《营救公主大作战》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过活动，让幼儿了解火的用途和危害，掌握火灾自救知识。通过实验，让幼儿深入了解灭火方法。培养幼儿的安全意识。 𐟔 活动重点：让幼儿了解火的用途和危害。掌握火灾自救知识。 𐟛᯸ 活动难点：培养幼儿的安全意识。 𐟎ˆ 活动准备：实物准备：小蜡烛、毛巾、水、沙土和大图片（灭火器、火、水、沙土） 𐟎�𔻥Š訿‡程：情景导入儿童律动入场播放哭声，激发幼儿兴趣。师：你们知道发生了什么事情吗？老师也不知道，我们去问问这里的魔法国王好不好。出示国王图片，和国王打声招呼。播放国王说话音频，理解公主被巫婆施了魔咒，被大火困住了，要救出公主，必须学会救火知识，闯过三关，收集三颗小星星。闯关拯救公主播放国王说话音频，知道闯第一关的要求。第一关：火的用途和危害。通过图片导入，让幼儿了解火的用途和危害。教师引导幼儿说说火的用途和危害。播放国王说话音频，知道闯第二关的要求。第二关：灭火方法。通过图片的物品进行尝试灭火，让幼儿了解日常生活中哪些物品可以灭火，哪些不可以灭火，为什么？幼儿操作，利用准备好的小蜡烛、毛巾、水和沙土，实验测试如何灭火。（强调幼儿在操作实验当中要注意安全）播放国王说话音频，知道闯第二关的要求。教师引导了解发生火灾时的自救方法。提问：发生火灾时，我们该怎样逃生？（幼儿按照自己的逃生方法说一说）师：今天魔法小精灵也来到了我们这里，我们问问魔法小精灵的逃生方法好不好？（播放魔法小精灵说话音频）通过动画视频，让孩子了解火灾中自救的方法。师：刚才小朋友都很认真的观看视频，你们学到哪些逃生方法？发生火灾了怎么办？（幼儿通过观看视频后说说自己的逃生方法）教师通过图片讲解逃生方法。师：你们太厉害了，终于收集到三颗星星了，现在有了这三颗星星就可以使用魔法去救公主了。情景表演在准备的火灾情景中，幼儿通过学习救火知识来救公主。在情景表演中，师幼跟着音乐，用自由舞蹈的方式进行灭火表演。师：我们现在把火扑灭了，你们太棒了，公主说要请我们去她的城堡里玩，我们现在出发吧！

二年级上册口语交际《有趣的动物》教案 𐟎Ÿ️ 课时：第X课 𐟓š 教学目标： 1️⃣ 联系生活经验，清晰地介绍一种动物，并说出它的有趣之处。 2️⃣ 认真倾听，对不明白的地方礼貌地提问。 𐟓 教学重难点：重𐟓– 教学目标：难𐟓 教学目标： 𐟓š 教学过程：图片导入 𐟖𜯸 出示动物图片，揭示课题：有趣的动物听小青蛙自我介绍 𐟐𘠥쥰青蛙介绍自己的外形特点和性格练习说话 𐟓– 以小白兔为例，进行角色扮演练习说话 𐟐𐠦‰”不同的小动物，介绍自己注意说话声音要响亮，表达要清楚 𐟑‚ 其余小朋友认真听，不插话人人参与，自主评价 𐟤 总结收获 𐟔„ 回顾动物知识，树立保护动物意识 𐟖Œ️ 板书设计：有趣动物 𐟐’ 表述清楚 𐟐𑠨ﴨﴥ䖥𝢧‰𙧂𙊰Ÿ�œŸ倾听 𐟐𕠧‰𙧂𙤸Ž性格

佛系生活：不生气，心情美美哒！ 𐟌𘠥杻𑥍ᩀš壁纸，让你的手机屏幕充满乐趣！ 𐟓𘠨𝕧”Ÿ活的点滴，每一张壁纸都有一个故事。 𐟎蠦𐛥›𔦄Ÿ壁纸，为你的日常生活增添一抹诗意。 𐟑— 专为女生设计的壁纸，展现你的独特魅力。 𐟓𑠩ns风格壁纸，紧跟潮流，与众不同。 𐟐𑠋itty猫壁纸，萌态可掬，让人爱不释手。 𐟎‰ 送你好看的手机壁纸，让你的每一天都充满好心情。 𐟓젥で𚸥ˆ†享，快乐传递，让你的朋友们也感受到这份美好。 [图片1]: 说话慢点，以偿不能发脾气，控制情绪，心想事成，没关系，保持理智不冲动，无所谓心平气和。 [图片2]: 5月20日星期一，13:14，100%，爱吃香菜的iPhone，说话慢点，以偿不能发脾气，控制情绪，心想事成，不重要，保持理智不冲动，无所谓心平气和。 [图片3]: 5月20日星期一，13:14，100%，爱吃香菜的iPhone，说话慢点，不能发脾气，控制情绪，保持理智不冲动，不能发脾气，控制情绪，心平气和。 [图片4]: 5月20日星期一，13:14，100%，爱吃香菜的iPhone，如愿以偿不能发脾气，控制情绪，心想事成，搜索。 [图片5]: 5月20日星期一，13:14，100%，爱吃香菜的iPhone，不能发脾气，控制情绪，保持理智不冲动，无所谓心平气和。 [图片6]: 5月20日星期一，13:14，100%，爱吃香菜的iPhone，说话慢点，以偿不能发脾气，控制情绪，心想事成，没关重要，保持理智不冲动，无所谓心平气和。

幼儿园公开课丨中班社会《会说话的手》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：乐意用手势与人交往，感受借助手势游戏的乐趣。认识生活中常见的手势，感知不同的手势的含义。能用手势表达自己的想说的话。 𐟔 活动重难点：重点：乐意用手势与人交往，感受借助手势游戏的乐趣。难点：能用手势表达自己的想说的话。 𐟓š 活动准备：课件准备：“不同的手势”组图；“双人手势”组图；《交通警察》新闻视频及图片；《指挥家》新闻视频；《手语》新闻视频；一段背景音乐。纸面教具：《猜猜卡》 𐟎ˆ 活动过程：师幼互动，引导幼儿用手势与人打招呼，激发幼儿对手势的兴趣。幼儿排队入场。今天我们这来了许多客人老师，小朋友们不能用嘴巴说话，只能用小手和他们打招呼，可以怎么做呢？教师用手势提示幼儿入座。老师没有说话，小朋友们怎么就知道坐到小椅子上了呢？（看手势）小结：老师虽然没有用嘴巴说话，但是老师用手“说话”了。通过手势，我表达了我的想法，你们也都看明白了。出示组图“不同的手势”“双人手势”，引导幼儿了解生活中常见手势的含义。出示组图“不同的手势”，引导幼儿了解一些常见手势的含义，知道同一个手势可以表达不同的意思。出示组图“不同的手势-1”，引导幼儿了解一些常见手势的含义。手势还能表达很多意思，我们一起来看看图片吧。猜猜这个手势可能在说什么？你也试着做一做吧！小结：手势能表达的意思可真多呀，可以表示赞扬、保持安静、好的、感觉很臭。出示组图“不同的手势-2”，引导幼儿知道同一个手势可以表达不同的意思。这个手势可以表示什么？想一想，它有没有其他的意思？小结：第一个手势可以表示数字5、不要、打招呼、停止。第二个手势可以表示数字2、耶、剪刀、螃蟹的钳子。第三个手势可以表示加油、石头、生气发怒。同一种手势可以表示不同的意思呢。（教师可根据幼儿回答调整小结）出示组图“双人手势”，引导幼儿探究两个人一起做的手势，并表达其含义。幼儿两人一组，自由讨论并尝试与同伴一起做手势。手能表达的意思真不少。如果你和朋友的手在一起，可以做什么手势？这个手势是在说什么？请你找到一个好朋友，一起去试一试吧。出示组图“双人手势”，幼儿交流分享。你们做了什么动作？一起来分享一下吧。老师这里也有一些特别的手势，和你的好朋友一起来做一做吧。比心、握握手、拉钩都有什么含义呢？（比心表达喜爱、关心；握手表示友爱、问好；拉钩表示约定）播放新闻视频及图片《交通警察》新闻视频《指挥家》《手语》，引导幼儿认识生活中常用手势进行表达的人。现在，小朋友们都能用手表达许多自己想说的话啦。而在我们身边，常常有一些人专门用手势来说话，我们一起来看看吧。 𐟓𚠦𔻥Š襻𚨮š 教师先请个别幼儿分享交流自己与同伴一起做的手势后，再出示图片。播放新闻视频及图片《交通警察》引导幼儿了解交通警察用手势指挥交通。

提取视频文字的软件免费 𐟌Ÿ 10.4K Star！PyvideoTrans 是一个开源项目，可以轻松将视频从一种语言翻译成另一种语言，并且支持自动生成和添加字幕。它支持 API 调用，适用于 Windows、Linux 和 MacOS。以下是详细的部署教程。项目名称：jianchang512/pyvideotrans 社区热度：Fork: 1.2k Star: 10.4k 功能特性： 𐟎젨‡ꥊ觿𛨯‘视频并配音：将视频中的声音翻译为另一种语言并配音，同时嵌入该语言字幕。 𐟔Š 语音识别/音频视频转字幕：可批量将音频、视频文件中的人类说话声识别为文字，并导出为 srt 字幕文件。 𐟗㯸语音合成/字幕配音：根据本地已有的 srt 字幕文件创建配音，支持单个或批量字幕处理。 𐟌 翻译字幕文件：将一个或多个 srt 字幕文件翻译为其他语言的字幕文件。 𐟎ž️ 合并视频和音频：批量将视频文件和音频文件一一对应合并，打造完美视听体验。 𐟎젥ˆ并视频和 srt 字幕：批量将视频文件和 srt 字幕文件一一对应合并，让字幕与画面完美同步。 𐟒栤𘺨熩⑦𗻥Š 图片水印：批量为视频文件嵌入图片水印，保护版权。 𐟎砤𛎨熩⑤𘭦取音频：从视频中分离出音频文件和无声视频，音频视频两分离。 𐟓ᠩŸ𓩢‘视频格式转换：批量将音频视频进行格式转换，适应各种播放需求。 𐟓 字幕编辑并导出多格式：支持导入 srt、vtt、ass 格式字幕，编辑后可设置字体样式、色彩等，导出对应格式字幕。 𐟔„ 字幕格式转换：批量将字幕文件进行 srt/ass/vtt 格式互转，满足不同需求。 𐟓𒠤𘋨𝽦𒹧熩⑯𜚥碌Ž YouTube 上下载视频，轻松获取心仪内容。 𐟎𖠤𚺥㰨ƒŒ景乐分离：分离人声与背景乐，让音频处理更专业。

𐟎蠦š‘期幼小衔接：看图说话的魔力𐟓– 想要培养孩子的口才，从看图说话开始是个好方法！𐟑€𐟗㯸 1️⃣ 看图说话能激发孩子的想象力和创造力。𐟌ˆ 当孩子们面对一张图片时，他们会根据自己的理解来描述图片中的场景。这种自由发挥的过程有助于培养他们的思维能力和创造力。𐟎谟–Œ️ 2️⃣ 看图说话还能帮助孩子学会表达自己的想法和感受。𐟒젩€š过看图说话，孩子们可以把自己的想法和感受用语言表达出来，这对于他们的语言能力和沟通能力的提高非常有帮助。𐟗㯸𐟓⊊3️⃣ 看图说话还能培养孩子的观察力和注意力。𐟑€ 在观察图片的过程中，孩子们需要仔细观察图片中的细节，这有助于培养他们的观察力和注意力。𐟔𐟑€ 𐟓 想要让孩子在暑期掌握看图说话的技巧吗？来参加我们的暑期看图说话班吧！经验丰富的老师们将带领孩子们掌握看图说话的六大步骤，以及多幅图看图写话的观察顺序和方法，从而锻炼孩子的逻辑思维和语言组织表达能力。

巨蟹座永远改不掉的几个臭毛病~你有吗？[滑稽][滑稽] 1、巨蟹座永远都改不掉一不开心就不和别人说话的坏毛病巨蟹座可能永远都改不掉一不开心就不想说话的坏毛病，巨蟹座不喜欢解释。不喜欢争论，有什么坏情绪总是憋在心里自我消化。只会在心里默默的给你扣分，很多时候你认为巨蟹座是在冷暴力你，其实巨蟹只是需要一定的时间来消化他的情绪。也不擅于表达他内心真实的想法，认为所有的解释都是多余的!有心的人不用教，无心的人教不会。多说无益! 其他内容请看下方图片介绍吧[滑稽][滑稽]。

这个是我收藏到的第一方田黄，同时得到的还有一个没拍图片，一个是＂金包银＂，一个是银包金＂，多年前参加了安徽省第一次的鉴宝大会，办了两鉴定证书。挺后悔办证的，太浪费钱了。因为真的假不了，假的真不了，古董自己会说话！

牵手APP终于开光啦𐟎‰ 哎呀，真是没想到，牵手APP终于开光啦！认识到现在差不多俩个月了，某位先生突然注销卸载了APP，真是有点儿卸磨杀驴的感觉呢𐟘ž。不过，两个离异带娃的双鱼座激情碰撞，还真是有点儿意思。渣男渣女的强强联合，期待一下后续发展吧！𐟒• --- [图片1]: 09:08 川令已注销 8月14日22:13 hi,我们可以聊天啦! 8月14日22:26 哈喽,我在秦皇岛可以吗 8月14日22:32 我在北京异地我不介意你呢 8月14日22:39 我也是呀。有孩子对对你现在的工作是什么自由职业我看你是承德人按住说话 [图片2]: 09:08 川令已注销平时照顾孩子比较多自由职业,线上, 嗯呢挺好秦皇岛来过吗秦皇岛离承德挺近我老家承德的去年去了秦皇岛过一阵不知道去不去呢小 8 嗯你家孩子多大了 8月14日23:03 六岁按住说话 [图片3]: 09:09 川令人已注销我叫 12 ( 5 ( 9" 7 15" 17 6" ( 你发的这个是你的微信吗?你怎么不说呢? 4 对呀,是是我微信。按住说话

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