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幼儿园教师随笔在线播放_教师随笔100篇简短(2024年11月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

幼儿园教师随笔

𐟎襹𜥄🥛��🥟𙨮�᥈’𐟓š 𐟓… 2024年秋季学期，为了进一步加强师资队伍建设，提升教师的专业素养，我们幼儿园特别制定了园本培训计划。以下是详细的培训内容和措施： 𐟓š 指导思想为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，我们坚持立足园本、联系实际、注重实效，积极开展多层面、多形式的园本培训模式，营造有利于教师终生教育和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。 𐟓 主要工作和措施加强学习，优化师资队伍提升教师理论水平：通过多渠道多方位地扩大自身的视野，提高自身的理论素养和丰富专业知识。学习课程理论：增强教师课程意识，充分挖掘课程资源，在课程与幼儿发展之间搭建绿色通道。多反思，勤练笔：要求教师积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔等，多练笔。夯实常规，提高工作实效规范幼儿园教育工作常规：根据老师特长合理配班，并制定详细的一日活动安排表，提高组织活动的有效性。开展岗位练兵活动：有计划地进行教学观摩研讨、评比活动等，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。激活园本教研：我们将以日常教育教学中需解决的问题或困惑，带动教师以主人的角色身份展开谈论。加强教研组与备课组管理：充分发挥教研组与备课组的作用，通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。抓实培训，建设教师队伍对教师进行“分层式”、“互动式”培养：特别注重骨干教师各方面素质的再提高，对新教师将组织参加园外各级培训。加强教育信息技术学习：掌握课件制作的技巧，提高教师运用现代化信息技术进行幼儿教育教学的制作、研究能力和水平。开展各种“岗位练兵”竞赛活动：如主题墙、区角活动的开展，师徒结对课堂展示、新教师调研课、经验教师示范课等。重视指导，提高保教质量落实教师教育教学过程管理：对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查，促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间。加强随堂听课：园长总抓、业务园长和教研组长、段长要经常深入教学第一线。 𐟓… 具体活动安排表八月份：组织幼儿园教师参加区教育局安排的2014年暑假幼儿教师继续教育培训。九月份：新学期如何开好家长会培训；幼儿园教学活动设计的基本格式和写作要求培训；师德培训；“通向数学”特色培训；幼儿园一日生活常规与保教人员工作程序培训；食堂工作人员培训索证索票制度。十月份：区域活动现场观摩培训；幼儿园安全教育培训；教师基本功一一绘画培训；教师基本功一一钢琴培训；生活教师岗位练兵一一折纸；食堂工作人员及生活老师集中培训一一如何进行正确的餐具消毒。十一月份：家庭教育培训；角色游戏体验式培训；幼儿心理健康培训；生活老师集中培训卫生宣传：班级除“四害”。十二月份：教师基本功一一绘画提升培训；教师基本功一一钢琴提升培训；全体老师集中培训工作一一常见传染病的预防；食堂岗位练兵。一月份：教师岗位练兵一一绘画、钢琴考核；上交培训资料。通过各岗位培训，我们将努力使每位教职工素质得到提升，向“特色、个性、专业”化成长迈进。

《第二课堂（D）》恢复收稿，2025年1-3月刊期知网G4，1500字符1版起发，收基础教育收稿范围：1.学科科普内容；2.语文读后感；3.爱国主义；4.幼儿园参考结合幼儿科学活动、科学实验等主旋律文章；5.学科结合新意教学方式创新教学内容文章，需要1.5-2版；6.科学或科普助力双减或是学科结合双减；7.教师随笔、教师心得、感悟体会等抒情向文章#论文发表# #论文# #职称论文#

幼儿园教育随笔：小中大班的故事与发现 ### 小班教养笔记：嘘，请安静！𐟤늊在平时的教学活动中，我们总会发现有几个孩子喜欢走神，或者做出一些让人哭笑不得的事情。这时候，如果老师停下来进行教育，不仅会打断孩子们的思路，而且效果也不一定理想。但如果老师能在不影响正常教学进程的情况下，用表情、体态语等非言语手段给予积极的提示，效果会事半功倍。有一次语言教学活动中，教室里只听到我讲故事的声音，突然有一位小朋友“啊嚏！”重重地打了一声喷嚏，这时全班孩子开始不约而同地大笑起来。我拍了几下手示意让孩子们安静下来，但孩子们似乎没有停止笑声的意思，声音十分吵闹，甚至有两位孩子已经趴到了地上。我下意识地将一只手盖在了自己的耳朵上，顿时孩子们也开始模仿起我的动作，我立刻伸出食指放在嘴边，冲他们眨眨眼。啊呀，教室里一下子静悄悄的。我拍拍手，然后又拍拍腿，大家一个个坐得端端正正。于是我伸出大拇指表扬他们，最后在欢乐的气氛中顺利地开展完我的教学活动。由于每位孩子的个性、兴趣爱好都不同，对于小班孩子来讲，他们处于好奇心萌发阶段，喜欢模仿成人的动作与神态。在平时生活中，教师的一言一行孩子们都是看在眼里，记在心上。在教学活动中，我们要针对不同现象随即做出各种反应。一幅美丽的画𐟎芊今天区角活动，孩子们选择自己喜欢的区域。只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选择了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边说道：“这是小鱼吹出来的泡泡。”看见我立刻请求道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”我赶紧说道：“好啊。”我就在他画的一个个泡泡旁边画了一条小鱼儿。他看着画好的小鱼：“老师，我还要许多泡泡和水里的小草呢。”我鼓励道：“雨桐，你这天真棒！”他高兴地点点头又开始画了起来。我真为雨桐今天的表现高兴。转身去别的区域观察。等我再次回来看雨桐时，傻眼了，只见那张画已经变得面目全非，纵横交错的黑线条涂满了整张纸，刚才的画面全给弄坏了，我有点生气地问道：“你怎么画成这样啊？”他轻轻地说道：“大风来了，下起了大雨，鱼儿都沉到海底看不见了。”我听了赶紧说：“原来是这样啊，老师错怪你了。” 雨桐的画虽然看起来不是很好，可以说是很乱，但作为小班孩子有他自己的想法，在画面中也表现出了情感，发挥了想象力。因此，无论画成什么样子，都不失为一幅好画，老师不应去责备，而应去观察了解。幸亏老师能及时发现问题了解情况，才使得还幼小的心灵没被伤害。帮孩子走出孤僻𐟑𖊊俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一起，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从自我中心中走出来，而且自尊心很强！他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多的办法，但是效果不是很大，他还是很孤僻。父母是孩子第一任老师，而老师又是孩子的领路人和心目中的权威。渐渐地蔓延、扩散，从而产生错误的心理定势，引发出人际关系障碍和许多行为上的困扰，妨碍学习、生活和人际交往这些活动的正常进行。这种病态心理如果不能及时而正确的治疗，可能会危害终身。帮忙孩子们消除自卑感，父母和教师要注意不要轻率地随意贬低他们的能力或品质，以免损害他们的自尊心和自信心，而要多给予褒扬和鼓励。孩子自己也要有“我能行”的一种信念，恰到好处地自我暗示，就是在自己的心田上播种自信。

𐟌Ÿ幼儿园教师成长档案指南𐟌Ÿ 𐟓š 教师成长档案指南 𐟌Ÿ 目录信息篇教师风采教育感言个人基本信息理想篇个人专业三年发展规划教师专业发展计划证书复印件求索篇个人读书计划培训记录及总结读书笔记与心得听课笔记教研篇课题与活动记录公开课情况记录及教案教育教学案例、观察记录教后感与教育随笔论文撰写情况讲座与专题发言记录专业成长活动记录成果篇荣誉称号及获奖证明复印件班级管理情况幼儿获奖情况培养教师情况及青蓝结对实施情况其他专业发展成果材料 𐟓– 教师风采展示 𐟓‹ 教师信息登记表（信息篇）姓名、性别、工作时间、第一学历、现学历及学位、毕业院校及专业、取得国家教师资格证书时间、证号、职称、是否中共党员、现任职务、学习简历、工作简历等详细信息。 𐟏† 获奖证明和专题发言情况（教研篇）讲座题目、时间、页码等相关证书复印件。 𐟎𘪤𚺤𘓤𘚤𘉥𙴥‘展规划（理想篇）个人总体目标、第一年成长计划、第二年成长计划、第三年成长计划。 𐟎𖠦•™育格言：送给自己的歌我的个人成长计划完成情况。

第二十四届“当代杯”幼教大赛报名截止日期 𐟎‰ 第二十四届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛即将拉开帷幕！𐟎‰ 𐟑颀𐟏력‚赛人员：全国各地的幼儿园教师、教科研单位的教科研人员、学前专业院校的学生及相关幼教工作者。 𐟓‹ 比赛项目：教案说课稿观察记录教育随笔案例分析论文活动计划微课课件环境创设手工制作玩教具制作绘画故事讲述儿歌弹唱舞蹈 𐟓… 报名时间：2024年3月1日至5月15日，千万不要错过哦！ 𐟏† 奖项设置：个人奖：每个比赛项目的奖项从高至低依次为：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，颁发获奖证书。集体奖：大赛设置先进单位奖、组织奖、园（校）长奖、指导奖，并颁发奖牌、证书和奖励。 𐟓š 获奖作品出版、展示及推荐：获奖作品在大赛官方网站、官方公主号中进行公开展示和展播。六项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析、论文）将由首都师范大学出版社择优正式出版图书。五项获奖作品（教案、说课稿、教育随笔、观察记录、案例分析）将由《教育》杂志增刊择优发表。 𐟌Ÿ 快来参加吧，展示你的职业技能，赢取丰厚的奖项！𐟌Ÿ

唯有热爱，可抵岁月漫长——鱼邱湖街道中心幼儿园教师随笔网页链接

幼儿园老师手机必备4款软件推荐在幼儿园工作，每个月都有各种活动，拍照和拍视频是必不可少的。有些照片还需要修剪后才能发布，因此手机上难免会下载一堆软件。今天为大家整理了几个非常实用的软件，赶紧收藏吧！ 1⃣️ 剪映 ✨ 幼儿园活动多，经常需要自己动手剪辑视频。剪映可以加上自己喜欢的音乐，功能非常强大。 2⃣️ 黄油相机 ✨ 黄油相机里有许多可爱的贴纸和各种花字、模板，特别是背景模板非常丰富。拍完照后直接用背景里的颜色，效果清新自然，节省P图时间。 3⃣️ 当代学前教育网 ✨ 教师经常需要上公开课和参加各种比赛。这个网站提供儿歌、微课、环创、教育随笔等资源，还有很多名师名家的著作和访谈，非常适合新手教师利用空余时间提升自己。 4⃣️ 定稿设计 ✨ 在幼儿园工作中，难免会需要做PPT，不管是家长会还是公开课比赛等都需要制作PPT。这个软件提供精美舒适的PPT模板，印象分不错，平时教学中也可以用，生动有趣。

全国幼儿教师职业技能大赛即将开始！ 𐟎‰ 全国幼儿教师职业技能大赛即将拉开帷幕！𐟎‰ 𐟓… 报名时间：2024年3月1日至5月15日 𐟓… 评审时间：2024年5月25日至6月20日 𐟓… 成绩公布时间：2024年6月25日 𐟓… 证书邮寄时间：2024年6月28日 𐟑颀𐟏력‚赛群体：全国各地的幼儿园教师、教科研单位教科研人员、学前专业院校学生及相关幼教工作者。 𐟓š 比赛项目：教案、说课稿、观察记录、教育随笔、案例分析、论文、活动计划、微课、软件、环境创设、手工制作、玩教具制作、绘画、故事讲述、儿歌弹唱、舞蹈等。 𐟎 奖项设置：个人奖包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；集体奖包括先进单位奖、组织奖、园（校）长奖和指导奖。 𐟌Ÿ 获奖作品展示：优秀作品将在大赛官方网站和公主号上展示，部分作品将由首都师范大学出版社正式出版，部分作品将在《教育》杂志增刊上发表。 𐟓š 获奖作品编辑：精选的获奖作品将编辑成《第二十四届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛获奖精品集锦》电子文档，供大家下载学习。 𐟓𐠦Ž訍机会：获奖作品将推荐给国家级和省级期刊和报社，争取发表机会。同时，向高校出版社推荐优质获奖作品，供大中专院校学前教育专业教材选用。 𐟑袀𐟏련甥‘˜会：由学前教育研究会、北京师范大学、南京师范大学、首都师范大学、北京教科院及其他省市教研科研单位的专家组成，确保评审的公正性和专业性。 𐟌Ÿ 评审原则：作品内容需符合《纲要》《指南》等重要指导精神，主题鲜明，教育性强，展现当前幼儿教育的价值取向和发展方向。 𐟓 参赛要求：所有作品必须为原创，填写参赛作品表时需规范完整，内容及字数符合作品要求。 𐟌Ÿ 准备好了吗？快来参加这场全国性的幼儿教师职业技能大赛，展示你的才华和专业技能吧！𐟒ꀀ

𐟎’幼儿园师徒结对全攻略𐟑鰟늰Ÿ“š师徒结对计划为了有效提升新手教师的业务素质和教育教学能力，我们决定开展师徒结对活动。通过骨干教师的引领，促进新手教师快速成长。具体职责如下：师父职责：在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则。指导徒弟熟练掌握教学常规，熟悉教学方法。根据师徒的实际，确定每学期重点学习和解决的问题，并针对问题开展园本教研。每学期听徒弟三节课以上，并遵循评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。本着教学相长、互动共进的原则，师徒共读幼教专著，并做读书笔记或撰写读书心得，然后相互交流。引导徒弟开展园本教研，积累师徒活动经验，指导徒弟撰写教学反思、教学案例、教学随笔或自主游戏案例等。为徒弟上示范课，并撰写具有引领性的课后反思、教学案例。学期初提交活动计划，学期末送交总结及相关活动材料。徒弟职责：虚心向师父学习，不耻下问，主动请教。 𐟓师徒结对协议书为了切实有效地提高新手教师的教学业务素质和教育教学能力，我们制定了师徒结对协议书。协议书内容包括：师父和徒弟的基本信息：姓名、出生年月、职称、任课班级、任课科目、学历、参加工作时间等。指导内容：师父需在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，指导徒弟熟练掌握教学常规，熟悉教学方法，并确定每学期重点学习和解决的问题。评价与反思：师父每学期听徒弟三节课以上，并遵循评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。同时，师徒共读幼教专著，积累活动经验，指导徒弟撰写教学反思、教学案例等。总结与计划：师父学期初提交活动计划，学期末送交总结及相关活动材料。 𐟓–师徒结对总结时间过得可真快，转眼间，一个学期又在每天的忙碌中过去了。本学期我们继续采用了“师徒结对、互帮互助”的形式来提高教师的自身素质。通过互帮互助，我们在班级管理和教学能力方面都有了长足的进步。现总结如下：结合我们各自的原有水平和实际情况制订师徒结对计划。做好指导带教工作，共同提高。我平时关心小李老师的课堂教育教学和班级管理工作，帮助她领会新理念精神，提高教学经验。根据计划开展一系列活动，包括听课、评课、共读幼教专著等。通过这些活动，我们两个人在班级管理和教学能力方面都有了显著的提高。 𐟎見œ师典礼方案为了庆祝新学期的开始，我们幼儿园举行了一场盛大的拜师典礼。典礼上，师父和徒弟分别进行了自我介绍，并表达了彼此的期望和承诺。通过这次典礼，我们希望能够在新的学期中继续保持师徒结对的良好氛围，共同进步。

幼师必备12款AI工具，提升备课效率！ 𐟎蠧𛘦œ쥉禜쯼š根据绘本内容生成剧本，适合绘本教学。 𐟓š 主题书：编写主题书内容，方便整理课程资料。 𐟎ˆ 活动教案：设计幼儿园活动教案，让教学更有趣。 𐟓 逐字稿：根据教学内容撰写逐字稿，细节满满。 𐟖‹️ 说课稿：详细撰写说课稿，提升教学水平。 𐟎�ﾧ苦•…事设计：为幼儿园课程设计故事，增加趣味性。 𐟓… 主题月课程：一次性完成一个月的课程计划，省时省力。 𐟎𘸦ˆ案例：策划幼儿园游戏案例，让孩子们在玩中学。 𐟓’ 幼师随笔：记录日常教学心得，方便回顾和总结。 𐟓– 绘本故事作业：协助教师撰写绘本故事，创意无限。 𐟧頩ṧ›𞧨‹：制作幼儿云项目课程，培养孩子们的实践能力。 𐟎蠨ﾧ苦•…事设计：为幼儿园课程设计故事，增加趣味性。 𐟓… 主题月课程：一次性完成一个月的课程计划，省时省力。

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