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小水滴最新娱乐体验_小水滴聚在一起落下来人们叫我雨(2024年12月深度解析)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：话题更新日期：2024-11-30

小水滴

幼儿园大班科学课《小水滴的奇妙之旅》 𐟎‰大家好，今天我要和大家分享一个超级有趣的幼儿园公开课——大班科学《小水滴旅行记》。这节课真的让我眼前一亮，孩子们的表现也特别棒！ 𐟕’课程时长：大约30分钟 𐟚€教学目标让孩子了解水的三种形态，探索水的科学现象，激发他们对世界的好奇心。通过观察、听讲、互动等方式，发现水循环的奥秘，培养良好的文明行为习惯，增强保护水资源的意识。引导孩子们合理使用生活用水，形成健康的价值观。 𐟔教学重难点重点：水的循环过程难点：理解下雨、蒸发、河流流水等现象 𐟓š教学准备电子白板教师演示课件无线局域网、西沃5电子白板一体机 𐟌ˆ教学流程导入，激发兴趣首先，老师展示了小水滴的图片，并介绍说：“今天我们要认识一个新朋友，它的名字叫小水滴。别看它小，世界上所有的水都是由它组成的。小水滴最喜欢旅行了，今天我们就和小水滴一起去旅行吧！” 旅行第一站：天空老师接着说：“一开始，小水滴和其他许多小水滴一样，都生活在汪洋大海里。在太阳公公的帮助下，小水滴开始蒸发，飞到了上空，躲进了云妈妈的怀抱。” 【媒体运用：利用希沃白板5的动画功能，展示水从液体变成气体的过程。】【设计意图：通过动画形式解释水为什么会从液体变成气体，是因为温度高而蒸发，这样更直观，孩子们更容易理解。】旅行第二站：高山上老师问：“小水滴没有脚也没有车，怎样才能去旅行呢？”请小朋友们帮忙想办法。小水滴跟着风飘呀飘呀，飘到了高山上。【媒体运用：利用希沃白板的运动路径功能，请小朋友们上台在白云旁边吹气，老师按动按钮让白云飘走，解释是风带着小水滴动起来的。】【设计意图：通过幼儿与机器的互动，解释白云为什么在动，增强课堂的活跃性，勾起孩子们的积极性，加深他们对这一现象的理解。】这节课真的让我看到了孩子们的无限可能，他们不仅学到了知识，还培养了保护环境的意识。希望更多的老师能分享这样的精彩课程！

大班科学活动《小水滴的奇妙之旅》 𐟌ˆ 一、活动设计意图水是生活中不可或缺的元素，它有几种不同的状态，这些状态之间又有着怎样的联系呢？结合大班幼儿的好奇心和探索欲望，我们设计了这次科学活动，旨在为幼儿提供丰富的操作材料，让他们在探索中学习，感受科学的魅力。 𐟎𚌣€活动目标情感目标：激发幼儿对活动的兴趣，积极参与探索。技能目标：能用简单的符号记录水的形态变化。认知目标：了解水的三种形态变化。 𐟔 三、活动重难点活动重点：了解水的蒸发和冷凝现象。活动难点：用简单的符号记录实验结果。 𐟓栥››、活动准备经验准备：幼儿对水的不同形态有所了解。物质准备：小水滴历险记PPT、酒精灯、三脚架、石棉网、烧杯、玻璃片、若干杯水、山中水的形态图片、若干支笔、若干张纸。环境准备：将幼儿分成若干组，并安排好座位。 𐟚€ 五、活动过程开始部分教师出示材料，安装有1/3的水的烧杯放在酒精灯上，再盖上玻璃盖，引导幼儿观察：“小朋友们仔细看一看烧杯里的水是怎样变化的。” 基本部分引导幼儿观察并大胆猜想：“给烧杯里的水一直加热水会有变化吗？如果有变化，猜一猜是怎样变化的？” 记录幼儿的观察后的猜想。教师示范引导幼儿观察：给烧杯一直加热，不加玻璃盖，观察水由液态变成水蒸气。给烧杯一直加热加玻璃盖，观察水由液态变为水滴。出示课件回顾活动内容，播放PPT课件总结活动内容。水加热变成水蒸气，大量水蒸气聚集在一起，遇到冷空气后变成小水滴。分发材料让幼儿动手操作并记录，观察记录将水变成水蒸气，把水变成小水滴的过程。出示水的变化图片并总结活动内容：水变成水蒸气是在不停的加热下形成的，像雾云的形成；水变成小水滴，是在加热时，水蒸气遇到冷空气时，凝聚成小水滴如雨的形成。 𐟌ˆ 六、活动延伸在表演区设置相应的材料，小朋友们可进行角色扮演游戏，水的形态你还知道哪些？仔细观察身边出现的现象。 𐟔 七、活动自评和反思本次活动通过引导幼儿动手操作记录，促进幼儿交流，探索中发现获得知识，累积经验。教师适当的引导，为幼儿做示范是活动的引导者，充分准备材料，组织活动的实施者和活动的支持者。

巧克力包装袋上的那些秘密，你知道吗？𐟍늤𝠦œ‰没有注意到巧克力包装袋上的那些小水滴图标？𐟒砥…𖥮ž，这些图标背后隐藏着巧克力的秘密哦！今天就来给大家科普一下这些小水滴的真正含义。流动性极低的巧克力：烘焙的好帮手𐟍𐊨🙤𚛥𗧥…‹力的可可脂或脂肪含量非常低，几乎不会流动。它们在烘焙时非常稳定，不会因为烤箱的高温而燃烧。所以，如果你在做巧克力蛋糕或者巧克力饼干，这种巧克力绝对是你的好帮手！低流动性巧克力：调味的秘密武器𐟍늤𝎦𕁥Š覀秚„巧克力特别适合用来制作甘纳许、慕斯、奶油等甜品。虽然它们不适合用来制作精细的模制或披覆，但你可以用它们来制作大型的空心形状。这样一次性成型，比用流动性高的巧克力要方便得多！全方位流动性的巧克力：实验室里的好伙伴𐟔슥悦žœ你在实验室里工作，或者喜欢自己动手做各种巧克力实验，那么这种巧克力绝对是你的好朋友。它们的脂肪含量在35%左右，非常适合调味、成型和披覆。无论你是要做细腻的巧克力还是浓郁的巧克力，这种巧克力都能满足你的需求。高流动性巧克力：薄涂层的秘密𐟧™‍♂️ 这种巧克力特别适合用来制作薄涂层和成型。特别是对于夹心糖、小棒或板状巧克力，这种巧克力能让你获得非常薄、有光泽且清脆的巧克力壳。四滴流动性的巧克力非常适合这项工作，绝对能让你的巧克力制品看起来更加诱人！极高流动性的巧克力：喷涂的利器𐟔늨🙧獥𗧥…‹力的脂肪含量非常高，流动性也很强。它们非常适合用来平移和喷涂。例如，在喷枪或自动平移机中使用它们，可以避免花嘴堵塞，还能创造出漂亮且十分有光泽的最终结果。总之，这种巧克力是喷涂爱好者的不二之选！怎么样，是不是对这些巧克力有了更多的了解呢？下次去超市买巧克力的时候，不妨看看包装袋上的小水滴图标，或许你会发现更多惊喜哦！𐟎‰

大班科学探索：水的世界之旅𐟌Š 𐟌ˆ 探索水的奥秘，发现水的多彩世界！ 𐟒砥𐏦𐴦𛴧š„奇妙旅行，带你领略水的变化与力量。 𐟌 水的足迹遍布全球，从海洋到湖泊，从河流到雨滴。 𐟍𕠨Œ𖦰𔣀饮料、雨水，水的形态多样，功能各异。 𐟌ˆ 彩虹桥上的水滴，阳光下闪耀着七彩光芒。 𐟌Š 海洋水母，在水中自由自在地游弋。 𐟌篸下雨啦，孩子们用画笔记录下这美丽的瞬间。 𐟐𓠥𐏩𒸩𑼥œ覰𔤸�‰戏，感受水的温暖与包容。 𐟌🠦𒉤𘎦𕮧š„实验，让孩子们理解水的密度与浮力。 𐟒砦𕷧𛵨🐦𐴯𜌤𝓩ꌦ𐴧š„吸收与释放。 𐟌ˆ 溶与不溶，探索水的溶解与不溶解现象。 𐟌Š 送小水滴回家，让孩子们学会珍惜水资源。 𐟐栤𙌩𘦥–水，智慧与勇气的象征。 𐟪™ 硬币存水，体验水的存储与利用。 𐟌𑠧뙧닧š„牙签，展示水的平衡与稳定。 𐟥š 不会下沉的蛋，探索水的浮力与密度。 𐟓š 无字天书，用水与纸的互动游戏。 𐟐› 纸巾毛毛虫，用水与纸的创意制作。 𐟌Ÿ 水的主题墙，展示水的多样性与美丽。 𐟓Š 水调查表，记录水的使用与节约。 𐟎蠩✨‰𒐋图，探索水的颜色与透明度。 𐟌ˆ 节约用水，从我做起，让水滴旅行图成为我们的行动指南。

真的好像刻在眼睛里的漂亮!! 活灵活现的小水滴太澄澈了… ANGELACONⷧ𞎧ž𓧚„微博视频

「安水院夜聊驿站」小水滴们最近都有在看什么好看的电视剧呢？（图片来源于网络）

「安水院夜聊驿站」小水滴们，有没有推荐的美食呢？[打call][打call][打call] （图片来源于网络）

「安水院夜话」「安水院夜聊驿站」天气转凉，小水滴们都准备好棉服了吗？[疑问]（图片来源于网络）

𐟌𘧻˜本推荐：小科学之友𐟌𘊧𛈤𚎦ŠŠ这套绘本全部看完了，可以来分享一下感受啦～这套绘本整体风格简洁，适合2.5岁的小朋友。画风偏向日系，我家娃特别喜欢，每次都是自己主动选这本书。十本书里，有些讲的是科学道理，有些则是人文知识，特别喜欢那些把道理融入画面的书，给人一种不经意的感觉。这套绘本最大的优点是内容非常贴近生活，所以小朋友很容易理解。比如《影子》和《手心温度计》这两本书，父母看完后可以在生活中应用，效果更好！《小水滴》和《纸飞机的旅行》画风特别美，我家娃也特别喜欢。她刚问我为什么大水滴没有流下来，我解释说中间凹下去了，如果你用手一抖，结果下一页就出现了一只抖的小手手（如图2）。《纸飞机》看完后有一种很散文、很宁静的感觉。虽然这套绘本故事性不是特别强，但正好是我家娃能理解的范围，物有所值。再表扬一下书的质量，真的非常好！这种软皮封面，比那种硬装封面还要棒。

𐟌大班科学探索《小水滴的奇妙旅程》𐟒犥𙼥„🥛�秏�‘学公开课《小水滴的奇妙旅程》 𐟌ˆ 教学目标让幼儿了解水的三种形态，探索水的科学现象，激发他们对自然世界的好奇心。通过观察、听讲、讨论和实践活动，发现水循环的奥秘，培养幼儿良好的文明习惯和积极参与水资源保护的意识。引导幼儿合理使用生活用水，形成“保护水资源，人人有责”的责任感，促进他们形成健康的价值观。 𐟔 教学重点与难点重点：理解自然界水的循环过程。难点：解释下雨、蒸发和河流流水等现象。 𐟓š 教学准备教师演示课件（电子白板或PPT）一套，用于展示水的循环过程和相关科学现象。

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