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三只蝴蝶故事权威发布_小班三只蝴蝶表演4次指导(2024年12月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

三只蝴蝶故事

三只蝴蝶的故事 𐟦‹𐟌篸在一个美丽的花园里，有三只色彩斑斓的蝴蝶：一只鲜红的，一只金黄的，还有一只洁白的。它们每天都在花园里翩翩起舞，互相追逐，生活得非常愉快。有一天，当它们在草地上玩耍时，突然下起了倾盆大雨。三只蝴蝶惊慌失措地四处寻找避雨的地方。它们飞到了一朵红花前，齐声哀求道：“红花姐姐，红花姐姐，大雨淋湿了我们的翅膀，让我们到你的叶子下避避雨吧！” 红花犹豫了一下，然后说：“红蝴蝶，你的颜色和我一样，进来吧！黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来！” 三只蝴蝶并没有放弃，它们又飞到了一朵黄花前，再次请求：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨淋湿了我们的翅膀，让我们到你的叶子下避避雨吧！” 黄花看了看它们，说：“黄蝴蝶，你的颜色和我一样，进来吧！红蝴蝶、白蝴蝶，别进来！” 接着，它们又飞到了一朵白花前，满怀希望地请求：“白花姐姐，白花姐姐，大雨淋湿了我们的翅膀，让我们到你的叶子下避避雨吧！” 白花看了看它们，说：“白蝴蝶，你的颜色和我一样，进来吧！黄蝴蝶、红蝴蝶，别进来！” 三只蝴蝶在大雨中飞来飞去，找不到避雨的地方，真是急坏了。但它们谁也不愿离开自己的朋友。这时，太阳公公从云缝里露出了笑脸，连忙把空中的黑云赶走，让雨停下来。三只蝴蝶迎着太阳，又快乐地在花园里翩翩起舞。𐟌ž𐟦‹

幼儿园中班手工纸杯花教程，简单又有趣！嘿，幼师姐妹们！今天我要分享一个超级有趣的中班手工课——纸杯花制作！这个活动不仅能锻炼孩子们的动手能力，还能让他们在剪剪画画贴贴中感受到手工活动的乐趣。准备好了吗？让我们一起来看看吧！活动目标𐟎𐝨€š过纸杯变形制作出美丽的纸杯花。在剪剪、画画、贴贴的过程中体验手工活动的乐趣。活动准备𐟓‹ 一次性纸杯剪刀正方形折纸笔芯双面胶活动过程𐟑颀𐟏능𜀥狩ƒ襈† 前几天我们听了《三只蝴蝶》的故事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方吗？雨还在下着，花园里还有几只蝴蝶没有找到避雨的地方，小朋友们愿意帮助它们吗？怎么才能帮助他们呢？基本部分老师出示纸杯花范例，问：这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。一次性纸杯怎样才能变成一朵美丽的花呢？（幼儿猜测制作方法）纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）根据幼儿讲述的内容依次出示步骤图，并补充操作难点：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。幼儿操作，教师巡回指导。操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮得漂漂亮亮。结束部分𐟎‰ 作品欣赏，教师表扬并鼓励幼儿。这个活动真的很简单，但效果却非常好！孩子们不仅能学会制作纸杯花，还能在过程中感受到手工活动的乐趣。快试试吧！

𐟌Ÿ中班语言优质课《蝴蝶避雨》教案分享𐟌Ÿ 今天为大家带来一节幼儿园中班语言的优质公开课，活动主题为《蝴蝶避雨》。 𐟎領𛥊觛‡：通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式，了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句。体会好朋友之间相互关心的美好情感。 𐟓š活动准备：大图书三只蝴蝶头饰 𐟓–活动过程：一、故事讨论：理解故事，练习句式，体验情感，培养阅读。二、找找你喜欢的一页：回忆故事，练习翻书，练习句式，体验情感。三、角色扮演：完整故事，会说句式，表达情感，学会翻书。四、老师讲整个故事，边讲故事边出示挂图，并针对故事内容提问，让幼儿进一步熟练故事情节与重复的语段。五、结束部分：小结：孩子们要向蝴蝶学习，要团结友爱。

幼儿园中班语言活动《三只蝴蝶》全攻略 𐟎�𔻥Š觛‡：理解故事内容，感受三只蝴蝶之间深厚的友谊。能够清晰地表达自己的想法，并大胆尝试分角色表演故事情节。认识到助人为乐是一种高尚的品质，体验帮助他人的积极情感。 𐟓š 活动重点：理解故事内容，感受三只蝴蝶之间深厚的友谊。认识到助人为乐是一种高尚的品质，体验帮助他人的积极情感。 𐟎�𔻥Š詚𞧂𙯼š 能够清晰地表达自己的想法，并大胆尝试分角色表演故事情节。 𐟎蠦𔻥Š襇†备： PPT 课件《三只蝴蝶》红蝴蝶、黄蝴蝶、白蝴蝶的头饰及翅膀，红花、白花、黄花的头饰 𐟎�𔻥Š訿‡程： 𐟌ˆ 开始部分谈话导入师：小朋友们，你们有好朋友吗？如果你们的好朋友遇到了困难，你们会怎么做呢？如果你看到身边的小伙伴遇到了困难，你会去帮助他们吗？幼儿自由交流，分享、讲述自己的想法。教师小结师：看来，我们班的孩子们都是乐于助人的好孩子，老师真为你们高兴！今天，有三个小伙伴儿来到了我们的校园，让我们一起看看她们之间发生了什么事吧。 𐟓– 基本部分看图讲故事，了解故事基本情节。 𐟌Ÿ 活动延伸：鼓励幼儿复述故事并尝试大胆改编故事结尾。引导幼儿在表演区排练童话剧《三只蝴蝶》。引导幼儿在美工区尝试用撕、剪、贴、画等多种方式创作自制绘本《三只蝴蝶》。

8090后必读绘本，经典故事让孩子成长《伴我长大经典童话》这套绘本收录了20个经典故事，涵盖了勇气、智慧、友谊和谦让等主题。这些故事不仅适合孩子们阅读，还能让他们从中学到许多优良品质。 𐟓š《萝卜回来了》这是一个关于无私的故事。冬天里，小动物们没有食物，小兔子在雪地里发现了两个萝卜，它选择吃掉小的，把大的留给好朋友。爱心就这样传递，每个小动物都把这个最大的萝卜送给最需要的人，最后萝卜又回到了小兔子的手中。在这个倡导以自我为中心的时代，这种把好东西送给别人的精神显得尤为可贵。我希望孩子们通过这个故事学会取舍，学会让他人快乐的大爱。 𐟦‹《三只蝴蝶》这是一个有福同享有难同当的故事。三只蝴蝶宁愿被雨淋也不愿一个人躲雨，体现了深厚的友情和义气。这个故事告诉我们，三个人是一个整体，遇到困难要一起战胜，有好东西一起分享，不抛弃不放弃，这样坚固的感情可以战胜任何困难。 ❄️《雪孩子》这是一个舍己为人的故事。雪孩子为了救小兔子，牺牲了自己。这个故事告诉我们，勇敢和无私的精神是非常宝贵的。 𐟐Ž《小马过河》这是一个勇于尝试的故事。小马过河时，没有盲目听从别人的意见，而是勇敢地尝试，最终找到了适合自己的方法。这个故事告诉我们，要有主见，不人云亦云。这些故事不仅情节生动，而且蕴含深刻的道理，非常适合家长和孩子们一起阅读。

三只蝴蝶的避雨之旅 𐟌篸从前，有三只美丽的蝴蝶姐妹，分别叫紫蝴蝶、黄蝴蝶和蓝蝴蝶。她们每天在花丛中飞舞，采集花粉，享受阳光的沐浴。有一天，她们来到了一座开满鸢尾花的新花园，正忙着采集花粉时，天空突然乌云密布，雨点如约而至。雨越下越大，蝴蝶姐妹们的翅膀很快就被淋湿了。她们知道回家的路还很长，只能在大雨中寻找避雨的地方。她们飞到了一朵紫色鸢尾花面前，请求道：“亲爱的紫色鸢尾花，我们被大雨淋湿了。你能不能张开花瓣，让我们进去避避雨啊？” 紫色鸢尾花回答说：“只有紫蝴蝶才能进来，因为她跟我颜色一样。”紫蝴蝶坚定地说：“如果你不让我的姐妹们进来，那我宁愿在雨里飞，去找别的地方避雨。”于是，她们在雨中继续飞翔。很快，蝴蝶三姐妹又飞到了一朵黄色鸢尾花面前，再次请求避雨。黄色鸢尾花回答说：“只有黄蝴蝶才能进来，因为她跟我颜色一样。”黄蝴蝶同样坚定地说：“如果你不让我的姐妹们进来，那我宁愿在雨里飞，去找别的地方避雨。”于是，她们再次在雨中继续飞翔。过了一会儿，蝴蝶三姐妹又看见了一朵蓝色鸢尾花，她们飞过去，请求避雨。蓝色鸢尾花回答说：“只有蓝蝴蝶才能进来，因为她跟我颜色一样。”蓝蝴蝶说：“如果你不让我的姐妹们进来，那我宁愿在雨里飞，去找别的地方避雨。” 蓝色鸢尾花听了她们的话，感动地说：“你们姐妹的情谊真的太好啦～那你们进来吧，淋湿了就不漂亮了。”于是，三只蝴蝶姐妹终于找到了避雨的地方。这个故事告诉我们，友情的力量是无穷的。无论遇到什么困难，只要我们团结一心，就能克服一切挑战。

三只蝴蝶的故事：友谊与勇气在一个美丽的花园里，有三只蝴蝶，分别是红色的、黄色的和蓝色的。它们每天都在花园里快乐地跳舞、唱歌、做游戏。有一天，它们在草地上玩捉迷藏，突然下起了雨。它们飞到红花那里避雨，但红花只让红蝴蝶进去。三只蝴蝶不愿意分开，它们又飞到黄花那里，黄花只愿意留下黄蝴蝶。接着，它们又飞到蓝花那里，蓝花只让蓝蝴蝶进去。雨越来越大，三只蝴蝶非常着急，但它们都不愿意离开自己的好朋友。过了一会儿，太阳出来了，赶走了乌云。三只蝴蝶张开翅膀晒太阳。当它们晒干翅膀后，又在一起快乐地做游戏了。这个故事告诉我们，友谊是宝贵的，我们应该珍惜与朋友在一起的时光。

中班语言《三只蝴蝶》公开课全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节中班语言领域的精彩公开课，配有完整的课件和教案！ 𐟦‹ 活动名称：《三只蝴蝶》 𐟌Ÿ 活动目标： 1️⃣ 理解故事内容，体会三只蝴蝶之间深厚的友谊。 2️⃣ 能够清晰地表达自己的想法，并大胆尝试分角色表演故事情节。 3️⃣ 懂得助人为乐是一种高尚的品质，体验帮助他人的积极情感。 𐟎𔻥Š詇点： 1️⃣ 理解故事内容，感受三只蝴蝶之间的深厚友谊，并懂得助人为乐的重要性。 2️⃣ 体验助人为乐的积极情感。 𐟏ƒ‍♂️ 活动难点：能够清晰地表达自己的想法，并大胆尝试分角色表演故事情节。

𐟎襰班《认识颜色》公开课教案𐟓– 𐟌𘦴𛥊觛‡：帮助小朋友们认识三种基本颜色：红色、黄色和绿色。通过互动游戏，让小朋友们能够快速辨别和指出这三种颜色。培养小朋友们的观察力和动手能力。 𐟦‹活动准备： PPT课件《认识颜色》三种颜色的蝴蝶模型（红色、黄色、绿色）三种颜色的花朵模型三种颜色的雪花片玩具 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 导入新课：老师出示三种颜色的蝴蝶模型，让小朋友们观察并说出它们的颜色。 2️⃣ 游戏环节：老师讲述一个关于三只蝴蝶在花丛中玩耍的故事，然后让小朋友们帮助蝴蝶们找到与它们颜色相同的花朵。 3️⃣ 操作练习：老师出示三个小房子，分别标有红色、黄色和绿色的标志，让小朋友们将对应的雪花片玩具送回它们颜色的家。 4️⃣ 总结反馈：老师对小朋友们的表现进行总结，并鼓励他们继续努力认识更多颜色。 𐟎ˆ活动延伸：让小朋友们在日常生活中多观察周围的颜色，比如红绿灯、水果、花朵等，并尝试用语言描述这些颜色。家长可以陪同孩子一起进行颜色识别游戏，巩固孩子在幼儿园学到的知识。

𐟌Ÿ必看！128部中英双语舞台剧本大集合𐟎튰ŸŽ‰近年来，校园舞台剧表演越来越受欢迎，许多孩子都喜欢扮演不同的角色。今天为大家带来128部中英双语舞台剧本，适合从幼儿园到中学的各类表演，让孩子在表演中学习，锻炼胆量。快来看看吧！ 𐟓š剧本分类：幼儿英语剧本：7份小学生英语剧本：50份初中英语剧本：44份多人英语剧本：15份精选英语剧本：12份 𐟌Ÿ部分剧本预览：幼儿英语剧本：《丑小鸭》、《三只蝴蝶》、《Chinglish》、《Go,Go,Go,let'sgo》、《小狮子找食物》、《小王子》等。每个故事都有详细的场景提示和准备工作。小学生英语剧本：励志童话《灰太狼与小沈阳》、童话《老虎拜》、短剧《三年级英语小话剧》、原创剧本《小学英语短剧剧》等。初中英语剧本：《Hamlet-哈姆雷特》、《卖火柴的小女孩》、《武松打虎》、《不差钱英语剧本》等。 𐟓–保存这些剧本，随时可以进行排练，让孩子们在快乐的表演中学习英语，提升自信！