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小班手工最新视觉报道_小班手工教案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

小班手工

𐟐𑥹𜥄🥛�班手工折纸：可爱的猫咪头 𐟎蠦𔻥Š觛‡：学习使用对角折法折出双三角形，并在此基础上折出小猫头。通过添画眼睛、嘴巴、胡须和背景，让小猫更加生动。喜欢参加折纸活动，锻炼手眼协调能力。 𐟓š 活动准备：正方形彩纸水彩笔固体胶 A4纸黑色记号笔猫的图片 𐟎젦𔻥Š訮𞨮ᦄ图：折纸是一种深受孩子们喜爱的手工活动，通过折纸可以锻炼孩子们的观察力、动手能力和思维能力。本次活动选择小猫作为主题，因为小猫温顺可爱，是许多小朋友喜欢的小动物。通过观察小猫的外形特征，孩子们可以进行折纸活动，并发挥想象增添一些背景，培养创造力和审美能力。 𐟓 活动重、难点：重点：学习对角折法折出双三角形。难点：能够发挥想象进行添画。 𐟎ˆ 活动过程：开始部分：教师出示猫的图片，让幼儿说出猫的脸部特征。教师提问：喵、喵，快看谁来啦，原来是两只可爱的小花猫。活动过程：教师示范对角折法，折出双三角形。幼儿尝试自己动手折纸，教师巡回指导。折好后，幼儿进行添画，为小猫添加眼睛、嘴巴、胡须和背景。展示幼儿作品，互相欣赏。 𐟌ˆ 活动总结：通过本次活动，幼儿不仅学会了对角折法，还通过添画让小猫更加生动。活动不仅锻炼了幼儿的手眼协调能力，还培养了他们的创造力和审美能力。

小班手工活动：西瓜扇子制作指南 𐟍‰ ### 活动目标 𐟎🀥‘幼儿对手工的兴趣通过观察西瓜，发展幼儿的观察力了解西瓜不仅可以吃，还可以用来做手工活动准备 𐟛 ️ 黄色、绿色、红色圆卡纸若干固体胶或双面胶活动过程 𐟓– 导入 𐟚€ 老师：今天我带了一样东西，想请小朋友们猜一猜是什么？（这个东西圆圆的，外面是绿绿的，切开后有红色的籽和黑色的籽，特别甜）老师：对了，是西瓜！小朋友们真棒（出示西瓜图片和作品让小朋友参观）。老师：你们觉得这个西瓜扇子好不好看啊？有没有小朋友想跟老师一起来做这个好看的西瓜扇子呢？老师：那我们一起来做吧！展开 𐟎芨炥忧“œ的外形特征（说一说它是什么形状，穿什么颜色的衣服，西瓜里面是什么样的？）出示半成品，并进行讲解。教师示范画，准备红、黄、绿圆卡纸，按照大小顺序来粘贴（木棍可以先帮幼儿贴上去，可用胶布把它粘贴在绿色的圆卡纸上面）。然后白色覆盖绿色，再到红色就粘贴完。通过这个活动，小朋友们不仅可以了解到西瓜的基本形状和结构，还能通过手工制作的形式，将西瓜变成漂亮的扇子，既有趣又实用。

幼儿园小班手工课：图形小兔的生日派对 𐟎‚ 故事情节回顾：我们和方块小兔一起吹灭了蜡烛，房间里顿时一片漆黑。在黑暗中，我们只能看到每个动物的眼睛。三角形眼睛的是谁呢？正方形眼睛的呢？长方形眼睛的呢？大圆眼睛的是谁？小圆眼睛的又是谁？让我们一起根据眼睛的形状来回忆和推理出这些小动物吧！ 𐟔 图形与动物匹配：根据幼儿说出的动物进行验证，点亮一根蜡烛，就会出现一个动物。当所有蜡烛点亮后，我们就能看到所有的小动物，看来你们的判断是正确的！ 𐟑€ 影子推理：大家快来看呀，墙上出现了什么？（影子）现在我们来根据它们的形状特点，一起猜猜看这些影子分别是谁。

小班一周学啥？ 𐟌Ÿ学习计划每天选1-2个学科 𐟓…周一：户外活动：30分钟数学&逻辑：学前七大能力课堂1课语文：1个成语故事（水中捞月）艺术：涂颜色——画画 𐟓…周二：钢琴：15分钟语文：摩比爱识字——半课英语：《reading 》1个字母（字母R）手工：拼磁力积木 𐟓…周三：户外活动：30分钟数学&逻辑：学前七大能力课堂1课英语：海尼曼分阶单词，2本（认识动物，动词）玩具：过家家（角色扮演小医生） 𐟓…周四：钢琴：15分钟数学&逻辑：右脑开发——5页语文：摩比爱识字——半课绘本：巧虎点读故事 𐟓…周五：户外活动：30分钟语文：摩比爱识字——半课英语：海尼曼分阶单词，2本手工：橡皮泥做小茶壶

幼儿园小班手工课：DIY趣味棒棒糖 𐟎褻Š天为大家带来一节精彩的幼儿园小班手工课，主题是《有趣的棒棒糖》。 𐟎‰活动目标： 1. 让孩子们了解制作棒棒糖的基本材料和流程。 2. 培养孩子们的动手实践能力，发挥他们的创造力。 3. 通过制作棒棒糖，让孩子们体验艺术的美感和满足感。 𐟎‰活动准备：哆啦A梦玩偶一个 PPT制作材料彩色塑料吸管彩色橡皮泥泡沫板绿地水彩笔一盒剪刀一把白纸若干 𐟎‰活动过程：导入环节：通过哆啦A梦玩偶引出棒棒糖，激发孩子们的兴趣。（1）哆啦A梦的口袋里变出了棒棒糖，吸引了孩子们的注意。通过这个活动，孩子们不仅能学到手工制作的技巧，还能在动手的过程中感受到艺术的乐趣。

学前教育专业毕业论文选题大集合！嘿，宝贝们！是不是还在为毕业论文选题发愁？别担心，我来给你们整理了一些超棒的学前教育专业毕业论文选题，绝对让你们不再迷茫！这些选题可是经过精心挑选的，既有创新性又有可行性，快来看看吧！音乐与幼儿发展 𐟎𖊥𙼥„🥛�𓤹教育现状与对策研究幼儿音乐兴趣培养的研究音乐对幼儿语言发展的影响研究手工制作与幼儿发展 𐟎芦‰‹工制作对学前儿童影响的现状研究大班幼儿早期阅读现状研究 5-6岁幼儿家长参与玩具使用现状的调查研究 3-6岁幼儿游戏活动中拒绝行为的研究 3-6岁儿童玩具存在的安全隐患调查与研究语言与幼儿成长 𐟗㯸小班语言教学活动中存在的问题及对策故事讲演对大班语言能力影响的研究幼儿家长早期教养观念调查研究幼儿英语学习兴趣培养策略研究科学活动与幼儿探索 𐟔슥䧧�‘学活动中教师教育机智的研究幼儿园科学探索区的现状研究幼儿园科学活动中的教师指导行为研究礼仪教育与幼儿行为 𐟙 幼儿园礼仪教育现状及对策研究幼儿游戏中教师介入现象现状研究区域活动与教师角色 𐟎ˆ 区域活动中教师角色定位研究幼儿园区角活动中材料投放的现状研究绘本与幼儿阅读 𐟓š 绘本在幼儿教育中使用研究幼儿园图画书阅读指导存在的问题及对策传统文化与幼儿教育 𐟏𜠧𛟦–‡化在幼儿园活动中的运用研究幼儿园传统文化教育调查研究其他热门选题 𐟌Ÿ 幼儿户外游戏活动安全问题及对策研究大班绘画活动中教师指导行为研究民俗文化在幼儿美术活动中的应用研究家庭教育对幼儿身心发展影响的研究幼儿园本教学存在的问题及教育策略的研究高课程模式下大班幼儿发展评价研究幼儿游戏择伴现状的研究幼儿园乐高拼搭玩具活动现状调查混龄教育模式对幼儿教师专业素质要求研究时代背景下幼儿园劳动教育现状研究小班幼儿入园分离焦虑成因分析及缓解策略研究微视频在幼儿园教学中的应用研究幼儿体育活动中规则意识的培养研究民办教育培训机构中幼儿英语教学的现状研究希望这些选题能给你们一些灵感！如果你们还有其他问题或者需要更多的建议，随时来找我哦！加油，宝贝们！𐟒ꀀ

幼师必备！小班手工活动《可爱的小章鱼》大家好！今天我想和大家分享一个特别适合小班小朋友的手工活动——制作可爱的小章鱼。这个活动不仅能让孩子们在玩泥巴的过程中学到新知识，还能让他们体验到成功的喜悦。下面就让我们一起来看看这个活动的具体内容吧！活动目标 𐟎€š过这个活动，孩子们可以了解章鱼的结构特点，学会用分泥、团圆、压坑等泥工技能来制作章鱼。更重要的是，他们在创作的过程中能感受到操作的乐趣，体验到成功的喜悦。活动准备 𐟛 ️ 首先，我们需要准备一些泡泡泥和小棒，每个小朋友一份。另外，为了增加活动的趣味性，我还准备了一些PPT课件。活动过程 𐟎슥Ｅ…姎見‚ 首先，我和孩子们聊了聊，问他们有没有见过章鱼。他们纷纷摇头，表示没见过。于是，我决定给他们看一段有趣的视频。视频里章鱼在海里游来游去，孩子们看得津津有味。看完视频后，我问他们：“这位新朋友是谁呀？”他们异口同声地回答：“章鱼！”接着我又问：“它生活在什么地方？”他们回答：“大海里、水里。”最后我问：“它长什么样子呢？”他们描述得非常准确：“章鱼有圆圆的脑袋，脑袋上面有两只眼睛、一个嘴巴，脑袋下面还有许多触手。” 制作环节接下来就是制作时间啦！我先示范了一下如何用泡泡泥制作章鱼的各个部分：分泥、团圆、压坑。然后让孩子们自己动手试试。刚开始的时候，有些孩子不知道从哪里下手，我就一步一步地指导他们。慢慢地，他们开始熟悉了这些步骤，一个个可爱的小章鱼就在他们的手中诞生了。结束环节最后，我们把自己制作的章鱼展示给大家看。孩子们看到自己亲手制作的章鱼，脸上都露出了开心的笑容。我趁机表扬了他们：“你们真棒！通过这个活动，我们不仅了解了章鱼的结构特点，还学会了制作章鱼的方法。希望大家能继续保持这种动手动脑的好习惯！” 这个活动不仅让孩子们在玩泥巴的过程中学到了新知识，还让他们体验到了成功的喜悦。希望以后还能有机会和大家分享更多有趣的手工活动！

小班亲子手工绘画：小花制作全攻略大家好，我是锚妈，一个普通的二宝妈。今天给大家分享一个简单的小班亲子手工绘画——制作小花。这个活动不仅简单易行，还能增进亲子之间的感情。 𐟌𘠦‰€需材料：两张彩纸（红色和黄色，也可以根据孩子的喜好选择其他颜色）剪刀白纸蜡笔或水彩笔 𐟓 制作步骤：拿出两张彩纸，让孩子随意撕成不同大小和形状的碎片。选择几张较圆的碎片，贴在白纸上，作为花朵的基础。再用一些小的碎片，补充和装饰花朵。用蜡笔或水彩笔画出叶子和花芯。完成！这个手工活动不仅简单，还能让孩子发挥想象力和创造力。希望大家喜欢！

幼儿园小班美术课《美味棒棒糖》活动目标通过这节课，小朋友们可以感知到棒棒糖的多样性，真的是五彩斑斓、形状各异呢！而且，我们还能用搓、绕、卷等方法来制作自己的棒棒糖，真的是超级有趣哦！活动准备课件准备：我们准备了“糖果店”的图片，还有各种棒棒糖的图片和视频。材料准备：超轻黏土、吸管、双面胶和蝴蝶结。活动过程创设情境，激发兴趣首先，我们出示了一张“糖果店”的图片，告诉小朋友们熊猫奇奇开了一家糖果店，店里有各种各样的棒棒糖。然后，我们一起来看看这些棒棒糖都是什么样子、什么颜色的。感知棒棒糖的多样性我们出示了一组“棒棒糖”的图片，引导小朋友们观察。这些棒棒糖有圆形的、球形的、花形的，还有各种不同造型的，比如小鸭子、冰淇淋、熊猫头等等。它们的颜色也非常丰富，有红色、橙色、紫色等等。每根棒棒糖都长得不一样，但都有一根小管，可以让我们慢慢吃。制作棒棒糖接下来，我们播放了手工视频《棒棒糖》，并出示了一张“空货架”的图片，激发小朋友们的制作兴趣。糟糕了，奇奇店里的棒棒糖都卖完了，奇奇可着急了。我们一起来动手做手工，用搓、绕、卷等方法制作自己的棒棒糖吧！活动延伸最后，我们还可以把做好的棒棒糖送给好朋友或者家人，分享这份快乐。通过这节课，小朋友们不仅学到了很多关于棒棒糖的知识，还亲手制作了自己的棒棒糖，真的是收获满满哦！

幼儿园小班生活：不学习的日子更快乐幼儿园小班的生活总是充满了乐趣和探索。𐟏늨‹𑨯�𞯼š孩子们在老师的引导下，学习新的单词和语法，虽然有时候会有些小插曲，但总是充满了欢笑。手工活动：用彩纸、剪刀和胶水，孩子们可以创造出各种有趣的手工作品，这不仅锻炼了他们的动手能力，还培养了他们的创造力和想象力。户外游戏：在阳光下奔跑、玩耍，孩子们可以尽情享受大自然的怀抱，感受阳光的温暖和风的轻拂。日常活动：在幼儿园里，孩子们也有吃吃喝喝、睡睡玩玩的时候，这些看似平凡的时刻，却是他们生活中不可或缺的部分。在家里的日子也同样精彩。𐟏 交通工具玩具：孩子们对各种交通工具情有独钟，乐高拼双层巴士、磁力片拼大船，他们总是能玩得不亦乐乎。过家家游戏：孩子们喜欢模仿大人的生活，假装𐟔姁링𞧻„织救援，虽然有时候会弄得一团糟，但这种游戏让他们学到了很多生活技能。学习时间：虽然孩子们有时候会不愿意学习，但家长们还是会尽量引导他们，让他们知道学习的重要性。作业时间：学而思思维中班作业、英语自然拼读作业，虽然这些作业有时候会让孩子们感到压力，但这也是他们成长的一部分。绘本阅读：孩子们喜欢看绘本，这不仅让他们学到了很多知识，还培养了他们的阅读兴趣。睡前故事：在睡前给孩子们讲一集海底小纵队，这不仅让他们感到安心，还让他们在故事中找到了乐趣。每个孩子都有自己的节奏和兴趣，有些孩子可能更喜欢奥特曼和恐龙，而我们的图哥却对各种交通工具情有独钟。𐟤” 无论是幼儿园还是家里，孩子们的每一天都充满了探索和乐趣。让我们珍惜这些时光，陪伴他们一起成长。𐟌Ÿ

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