初中信息技术权威发布_初中信息技术课件ppt(2024年12月精准访谈)
【湖南中考有变化!2025年起信息科技纳入考试范围】湖南中考新变化!根据《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》(以下简称《通知》),2025年起,全省初二年级在籍学生,均应参加信息科技考试。这也是湖南推动基础教育数字化转型的重要措施。 根据《通知》要求,“从2023年秋季招收的初中一年级开始,物理、化学、生物学实验操作及信息科技考试,以分值计入高中阶段招生录取总分。信息科技考试时间安排在八年级下学期末。”也就是说,2025年起,全省初二年级在籍学生,均应参加信息科技考试。 《湖南省初中信息科技学业水平考试工作方案》规定,信息科技考试采用上机考试形式,考试时长为30分钟,卷面满分100分。 根据《湖南省初中信息科技学业水平考试试卷结构》,试卷包括选择题、判断题、综合题和实践题。其中,实践题部分学生需完成WPS office文档编辑或表格处理,以及基于物联网原理的实践和基本功能探究,对学生在信息科技的实践和应用上提出了要求。 信息科技考试成绩分正式考试成绩和补考成绩两类。因身体疾病或其他不可抗拒原因不能按时参加考试的,可申请缓考,考试成绩按正式考试成绩认定。补考和缓考时间与下一学年的信息科技考试同步。网页链接(掌上长沙)
东莞信息技术实操考试全攻略 东莞信息技术实操考试主要涉及哪些软件? 东莞的信息技术实操考试主要涵盖的软件有Office三件套、海龟编辑器和Python等。例如,2023年秋招的一场初中信息技术实操考试就涉及了文档编辑和使用海龟编辑器画同心圆的任务。还有一种考法是进行程序改错,2022年东莞还考过PS相关操作。 珠三角地区信息技术实操考试概况 目前,珠三角地区主要在东莞和珠海进行信息技术实操考试。实操内容大致可以总结为以下几个方面: Office三件套 Word:涉及文档的页面布局、纸张大小、段落格式、背景颜色、分栏、艺术字、图片和形状等编辑操作。难度不大,但需要细心。 Excel:数据处理是主要任务,包括使用公式进行数据计算,如排序、分类汇总、筛选、求和、最大值和最小值等操作。 PPT:制作主题课件,例如珠海某区2024年春季实操之一是完成“安全教育”相关的主题PPT。 可视化编程(小学阶段) Scratch、mind+、编程猫(海龟编辑器)、源码编辑器和App Inventor等工具,根据题本要求制作作品或进行代码补充以实现相关效果。难度不会很高。 Python编程和C++编程(小学+初中) 常见问题包括画一个颜色随机变化的彩色同心圆、鸡兔同笼、冒泡排序法和求水仙花数等。还有程序改错,找出程序中的错误并改正运行。 备考建议 总的来说,信息技术实操考试主要与教材中的相关操作软件有关。小学和初中的实操难度相对不大,但需要对软件熟悉才能顺利操作。备考时,可以练习课后的题目,参考往年考过的实操题目,做到心中有数。高中阶段的修改程序题目难度较大,需要认真准备。 总结 东莞的信息技术实操考试涵盖了多个软件,包括Office三件套、海龟编辑器和Python等。备考时,需要熟悉这些软件的操作,练习相关题目,并参考往年的考试题目,做到心中有数。
2024年初中信息科技教材及课件全解析 教育部发布了2024年《信息科技》教材,涵盖了3-8年级的PDF和课件资源! 国家智慧教育公共服务平台: 使用方法:国家智慧教育公共服务平台 -> 中小学智慧教育 -> 教材 -> 信息科技 -> 相应年级 -> 教学指南 -> 课件 教材目录: 第一单元:探寻互联网新世界 第二单元:直播网络我来建 第三单元:便捷的互联网服务 第四单元:校园活动线上展 第五单元:互联网创新应用 第六单元:共同守护互联网 教学指南: 第一单元:互联网发展靠创新 第二单元:互联网应用新特征 第三单元:互联网影响新体验 第四单元:数据分包灵活传 第五单元:数字身份辨设备 第六单元:探秘网页与代码 第七单元:域名解析换编码 第八单元:制作网页展活动 第九单元:路由路径靠算法 第十单元:美化网页方法多 第十一单元:数据传输有新意 第十二单元:多人协同效率高 第十三单元:综合所学建网络 第十四单元:组建网站跟我做 第十五单元:移动互联新发展 第十六单元:在线学习新变革 第十七单元:在线生活创意多 第十八单元:在线交流新气象 第十九单元:网络创新云服务 第二十单元:创意展示我家乡 第二十一单元:个人信息防泄露 第二十二单元:数字版权要保护 第二十三单元:企业责任勇担当 第二十四单元:网络生态建设好 第二十五单元:互联网应用与创新 快来一起学习吧!✨
安徽初中信息技术考编面试攻略(上) 为了给大家分享一些经验,我把之前的废话都删了。提醒一下,我的面试是无生试讲,所以考说课的朋友们可以忽略这篇文章。 上面两张图片就是我报班花了9900元买来的资料。因为是老师口述的,我直接用笔记记下来,难免有些潦草,大家将就着看吧。这是老师第一节课就要求我背的内容,可以说是所有课程的基本模版,每节课都可以根据内容改改直接套用。下面说几个需要注意的地方: 1️⃣ 环节顺序可以随意颠倒。例如,你可以先自己讲一个知识点,然后通过提问学生再总结来讲,最后再自己讲或者提问学生。总之,这两个环节都要有,不能全程自己讲没有互动,因为现在的课堂最讲究主体是学生。小提示:相对难点的自己来讲,容易的就让学生自主探究,提问学生后再总结。 2️⃣ 提问学生时不要说“这位同学你来”,要有具体特征,例如“这位穿黄衣服的”、“那个手举得最高的”等等。还要配合手势和表情,例如你要停顿几秒假装在听,要带着微笑注视着所谓的“学生”。最重要的是他们回答完你还要夸他们!而且不能重复的夸!所以大家也要多积累一些夸奖语,因为有很多地方需要用到。 3️⃣ 另一个需要演的地方是开头。上课方式有一种是让学生自主探究。那作为老师,学生在下面琢磨问题,你肯定要下去看。这个时候就要走下讲台了(面试的时候讲台和考官之间有空地)。你要边走边装作看学生课本,例如停下来弯下身停顿几秒假装在看。看完也要记得夸!完成的很好,真是小能手啊之类的。然后根据自己讲课情况绕一圈夸一两个就可以回讲台提问学生上来展示,毕竟信息技术都是操作课。学生展示完再夸一句,然后自己总结,这样这个知识点才算结束。 无生试讲要求15分钟,最好把时间控制在11分钟左右。好像13分钟就会提醒了,如果超时是很难有高分的。但是给的知识点都不是很难,所以需要有互动这些去凑时间。每个人语言表达能力不一样,后期练课时大家最好用手机掐点计时,这样能比较好控制时间。 看的人多接着更细节,大家加油ꠦ问题可以在评论或者私信问我,看到就会回。
初中信息科技课堂板书设计经验分享 在多次教学活动中,我深刻体会到说课和上课都需要板书的重要性。 说课板书设计 说课板书设计更注重简洁性,主要以框架知识呈现为主,目的是让评委老师对你的课程有更清晰的认识。这次比赛由于紧张,板贴使用得不太理想[哭惹R]。 ️上课板书设计 上课的板书设计则更为重要,一些老师的板书设计非常巧妙,能大大加分。 覝🨴ኦ写板书真的非常加分,尤其是对于乡村教师来说,既省钱又实用。 1⃣️省钱版——磁铁卡扣法 购买磁铁和卡扣,卡扣可以重复使用,磁条贴在打印出来的板书上面,既经济又实用。 2⃣️精美版——定制打印 可以通过定制打印等方式制作精美版板书,清晰美观,非常适合观课使用。 ⚠️注意事项 在设计板贴时,需要注意以下几点: 色彩搭配——字体颜色和背景颜色的协调 字体大小——字体大小适中,学生才能看清 摆放结构——逻辑清晰,方便学生理解 项目式教学下的板书设计 在项目式教学中,板书可以围绕项目活动过程设计,以知识线为总结补充,实现板书的作用。 总之,板书设计对于提高课堂效果和教学质量至关重要。
【全国标杆!】近日,2024年全国初中信息科技优质课展示交流活动在湖北宜昌举行,来自合肥一六八玫瑰园学校的喻晨亮老师以卓越的教学能力和深厚的学科素养,获评“标杆课”。全国标杆!
十四五课题,全覆盖! 教育部十四五课题挂名机会来啦!无论你是幼儿园老师还是高中教师,无论你的学科是什么,都有适合你的课题等你来参与! 颀력🥛𐩫中,各个学科都有: 初中语文:探索多元化教学方法的运用 初中数学:基于核心素养理念的教学策略 𑠥中生物:培养学生探究能力的实践研究 頥毼导入技巧在教学中的运用 ♂️ 初中体育:提高课堂教学效率的策略 砥中英语:关注学生,提高课堂教学实效性 初中信息科技:实训课程设计中的任务型教学 快来参与这些课题研究,与同行一起探索教育的新方法、新理念!
2024年11月6日上午河北省石家庄市直教师岗面试题 (一)试讲 1.幼儿:老狼老狼几点了。 2.初中信息技术:网络信息的甄别。 3.高中物理:动量守恒定律。 4.小学数学:方程解决问题。 5.初中数学:分式方程的应用。 6.小学体育:急行跳远。 7.高中生物:细胞之间的协调配合一分泌蛋白的合成和运输。 (二)结构化 1.孩子九月份刚入学,家长担心孩子,总是在上课时间发消息询问孩子在学校的情况,作为老师你该怎么办?(幼儿) 2.上课时学生学习不专注,爱搞小动作,经常走神。作为学科老师,你怎么办?
湖南初二信息科技考试全攻略! 2025年湖南中考将迎来重大变化!根据《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》,全省初二年级在籍学生必须参加信息科技考试。 11月25日,全省基础教育信息化应用现场展示交流活动在长沙举行,同时发布了《湖南省初中信息科技学业水平考试工作方案》。 根据方案,信息科技考试将采用上机考试形式,考试时长为30分钟,满分100分。 那么,信息科技考试都考些什么内容呢?根据《湖南省初中信息科技学业水平考试试卷结构》,试卷包括选择题、判断题、综合题和实践题。️ 其中,实践题部分尤为引人注目,学生需要完成WPS Office文档编辑或表格处理,以及基于物联网原理的实践和基本功能探究。 考试成绩分为正式考试成绩和补考成绩两类。如果因身体疾病或其他不可抗拒原因不能按时参加考试,可以申请缓考,考试成绩按正式考试成绩认定。补考和缓考时间与下一学年的信息科技考试同步。劊从2025年起,全省3400余所初中学校每年要完成约90万人次的信息科技学业水平上机考试任务。为了保障考试的顺利进行,各地将根据学校分布情况,按照“本校为主、就近考试”的原则,合理安排考点布局。 这一新变化无疑对学生在信息科技的实践和应用上提出了更高的要求。让我们共同期待这场信息科技统考的首战,为孩子们加油!ꀀ
初中和高中信息技术教资的区别与备考攻略 大家好,今天我们来聊聊初中和高中信息技术教资的区别以及如何备考。希望这些信息对大家有所帮助! 笔试部分: 初中和高中信息技术的笔试难度差不多,但卷子内容不同。我的备考方法是: 先看粉笔的系统课,边看边做笔记; 接着做往年的笔试题以及模拟题,在做题过程中不断总结自己不会的知识点,从而提高正确率。 面试部分: 高中信息技术的面试要求比初中高一些,但两者都不难。只要保证导入流畅,各环节完整,并且整体讲解流畅没有知识性错误,基本上都能通过。无论是初中还是高中的面试,讲课内容都包括理论、操作和代码/算法这三类。因此,总结这三种课讲的方法和模板非常重要。这样拿到任何一个课,都会有思路。 ᠤ𘪤如果能考高中的教资,建议大家尽量考高中,这样中职以及中小学的信息技术都能报,选择范围更广! 最后,祝大家都能顺利拿到证书!
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