践行主题教育权威发布_2023主题教育个人心得(2024年12月精准访谈)
湖北教师速看!论文征集开启㊦的老师们,好消息来啦!教育学会年会的论文征集活动已经正式启动㯼这可是展示你们教学研究成果的好机会哦!刘老师来给大家详细讲解一下活动要点吧! 活动主题 这次活动的主题是“践行教育家精神:学校担当与教师自觉”。大家可以根据这个主题来写论文,分享你们在教学中的心得和经验。 征集对象鰟능ꨦ是本会的单位会员、个人会员,大中小学校的教师(包括幼儿园的老师),以及教育工作者都可以参加。无论你是专业人员还是热爱教育的普通人,都可以提交你的作品。 作品要求 作品可以是论文或者案例,也可以是教育叙事、札记随笔等。论文需要包含关键词、内容摘要和参考文献,篇幅控制在4000字左右。其他类型的作品则要求在3000字左右。 作品报送时间⏰ 从2024年10月10日开始,到2024年12月10日截止。时间紧迫,大家要抓紧时间准备哦! 赶紧行动起来吧!查阅文件通知,了解具体的提交要求和截止日期,确保你的心血之作不会错过这次宝贵的机会!ꀀ
践行教育家精神,做新时代四有好老师 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好!今天,我站在这里,深感荣幸也倍感责任重大。我要与大家分享的主题是“做教育家精神的践行者——坚定为党育人,为国育才的信念,做新时代四有好老师”。这不仅仅是一个口号,更是我作为一名教育工作者的坚定信念和行动指南。 作为一名教育工作者,我们肩负着为党育人、为国育才的重任。我们要坚定信念,用实际行动践行教育家精神。我们要做新时代的四有好老师,这不仅仅是一个目标,更是一种责任和担当。 首先,我们要坚定为党育人的信念。教育是国之大计,党之大计。我们要始终牢记党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人。我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。 其次,我们要为国育才。教育是国家的未来,是民族的希望。我们要以国家的发展为己任,培养具有国际视野和高素质的人才。我们要注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力,让他们成为国家的栋梁之材。 最后,我们要做新时代的四有好老师。这四个“好”包括:好思想、好品行、好方法、好效果。我们要以身作则,为人师表,用我们的言行影响学生,帮助他们成为有用之才。 总之,作为一名教育工作者,我们要始终坚定信念,用实际行动践行教育家精神。我们要不忘初心,牢记使命,为党育人,为国育才,做新时代四有好老师。谢谢大家!
【劳动竞赛风采展|记2023年度“先进集体”钻完井工艺所】2023年,工程院钻完井工艺所牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,以主题劳动竞赛为抓手,自觉践行上海局新使命新任务,高质量推进人才培养、科研攻关、党的建设等工作,有力支撑“合作区增储上产、自营区扩储建产、招商区块首钻必成”目标。劳动竞赛风采展|记2023年度“先进集体”钻完井...
小学综合实践活动课程全解析 教育部于2017年9月25日颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,旨在全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产、劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观。以下是该纲要的详细内容: 课程性质与基本理念 课程性质 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。 基本理念 课程目标以培养学生综合素质为导向,强调学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,特别是社会责任感、创新精神和实践能力,以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要,迎接信息时代和知识社会的挑战。 课程开发面向学生的个体生活和社会生活,引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中提出具有教育意义的活动主题,使学生获得关于自我、社会、自然的真实体验,建立学习与生活的有机联系。 课程实施注重学生主动实践和开放生成,鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程,体验并践行价值信念。在实施过程中,随着活动的不断展开,在教师指导下,学生可根据实际需要,对活动的目标与内容、组织与方法、过程与步骤等做出动态调整,使活动不断深化。 课程评价主张多元评价和综合考察,突出评价对学生的发展价值,充分肯定学生活动方式和问题解决策略的多样性,鼓励学生自我评价与同伴间的合作交流和经验分享。提倡多采用质性评价方式,避免将评价简化为分数或等级。要将学生在综合实践活动中的各种表现和活动成果作为分析考察课程实施状况与学生发展状况的重要依据,对学生的活动过程和结果进行综合评价。 通过这些措施,综合实践活动课程旨在培养学生的综合素质,帮助他们更好地适应快速变化的社会和生活。
「每日金句」站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 ——习近平总书记2023年4月10日至13日在广东考察时的讲话(文字源于:学习强国)
「一舟学习」【习近平论把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好】站稳人民立场,强化宗旨意识,坚守初心使命,践行党的群众路线,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 ——习近平2023年4月10日至13日在广东考察时的讲话
「主题演讲」【反对浪费 崇尚节约】——安阳市第三十二中学开展主题演讲 为进一步增强师生的节约意识,营造绿色环保、文明和谐的校园环境,11月18日早上,安阳市第三十二中学利用升旗仪式安排学生樊嘉琪做“反对浪费,崇尚节约”主题演讲。 演讲中,樊嘉琪同学强调了勤俭节约是中华民族的传统美德,也是现代社会中每个人应当具备的基本素质。他讲到,当前社会资源浪费现象严重,从水电粮食到各种资源,都存在着不同程度的浪费。这种浪费不仅导致了资源的枯竭,还对环境造成了极大的破坏。为了倡导节约,他呼吁全校师生要从现在做起、从我做起、从点滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食。 此外,他还强调了理性消费的重要性。他指出,作为新时代的学生,应该树立正确的消费观,做到适度消费、合理消费、理性消费。在日常生活中,要抵制物质诱惑,避免盲目攀比和过度消费,用实际行动践行勤俭节约的传统美德。 此次演讲,不仅是一次生动的教育课,更是一次心灵的洗礼。学校将继续加强节约教育,引导师生树立绿色、低碳、环保的生活理念,共同为构建美丽、和谐、可持续发展的校园环境贡献力量。「安阳校园」 (撰稿 常红彦 核稿 赵乐 审稿 祁德芳)@安阳市教育局@安阳市文峰区教育局
「习近平总书记论历史科学」 推动高质量发展、推进中国式现代化,必须加强和改进党的建设。要巩固拓展主题教育成果,建立健全长效机制,树立和践行正确政绩观,持续深化整治形式主义为基层减负。组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。 ——2024年3月18日至21日,在湖南考察时强调
弘扬教育家精神,展现师德师风的力量 大家好,我是志泽,今天我想和大家聊聊一个非常重要的话题——如何弘扬和践行教育家精神,以及如何展现师德师风的力量。无论你是教育工作者,还是对教育充满热情的人,这篇文章都希望能给你带来一些启发。 开头吸引注意力 首先,一个好的演讲稿必须有吸引人的开头。你可以用一些引人入胜的故事、有趣的调查数据或者引人深思的问题来吸引听众的注意力。比如,你可以从分享一个教育家的小故事开始,让听众对你的演讲充满期待。 逻辑清晰 接下来,确保你的演讲内容逻辑清晰,易于理解。这意味着你需要有一个明确的主题,并且所有的论点和证据都要围绕这个主题展开。你可以按照时间顺序、因果关系或者逻辑顺序来组织你的内容,让听众能够轻松理解你的观点。 情感投入 在演讲中加入情感元素也非常重要。情感投入可以让你的演讲更有说服力,让听众感受到你的热情和诚意。你可以分享一些个人经历,或者讲述一些让你感动的故事,让听众感受到你的情感共鸣。 引用权威 引用权威人士的话来增强论点的可信度也是一个不错的选择。你可以引用一些教育家的名言,或者引用一些权威机构的调查数据,来支持你的观点。这样不仅能让你的演讲更有说服力,还能增加你的可信度。 结尾强化主题 最后,结尾部分要强化演讲的主题,留下深刻印象。你可以用一些总结性的语言,或者提出一些思考问题,来引导听众回顾你的演讲内容。比如,你可以说:“让我们一起努力,弘扬教育家精神,为教育事业贡献自己的力量!” 希望这些小建议能帮助你写出一篇精彩的演讲稿,让我们一起为教育事业加油!
要让全体党员回归到全心全意为人民服务上来,关键在于深化思想教育、强化实践锻炼与建立健全监督机制。首先,需加强党性教育,通过“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动,让党员深刻理解党的宗旨,增强服务意识。其次,鼓励党员深入基层,参与志愿服务、扶贫帮困等实践活动,亲身体验群众需求,用实际行动践行服务承诺。同时,建立健全党员服务群众的长效机制,如定期走访、民情日记等,确保服务常态化、制度化。最后,强化监督考核,将党员服务群众情况纳入考核评价体系,对表现突出的给予表彰,对不作为、慢作为的及时提醒纠正,形成正向激励与反向约束并重的良好氛围。通过这些措施,可以有效引导全体党员不忘初心,牢记使命,全心全意为人民服务。
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