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刺猬的图片前沿信息_刺猬一生只认一个主人(2024年12月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

刺猬的图片

澳洲幼儿园一周E字母主题活动回顾这周，我们的澳洲幼儿园以“E”为主题，开展了丰富多彩的活动，让孩子们在玩乐中学习，快乐中成长。 𐟐” 探索浮力奥秘 - 漂浮的鸡蛋实验 - 孩子们首先用没有盐的水尝试将鸡蛋放入水中，观察鸡蛋是浮还是沉。然后，我们逐渐加入盐，让孩子们搅拌，观察鸡蛋何时能够浮起来。这个实验不仅让孩子们了解了浮力的原理，还让他们体验到了科学探索的乐趣。 𐟚’ 紧急疏散演习 - 火灾和锁闭演习 - 在老师的指导下，孩子们进行了火灾和锁闭演习。火灾演习时，孩子们学会了“stop, drop, listen, line up and meet at assembly point”的指令，即停止活动、丢下手里的东西、听从指挥、排队集合。锁闭演习则让孩子们知道在紧急情况下如何快速隐蔽。 𐟦” 刺猬手工制作 - 用playdough和彩色小棒子制作刺猬 - 通过打印一张刺猬的图片，孩子们用playdough和彩色小棒子制作出了可爱的刺猬。这个活动不仅锻炼了他们的动手能力，还让他们对刺猬这一动物有了更深的了解。 𐟐˜ 大象手工制作 - 剪纸制作大象脸 - 提供彩色纸和带删帖的眼睛，孩子们自己剪出大象的耳朵和鼻子，然后贴在圆形纸上，制作出一张大象的脸。这个活动让孩子们对大象的形态有了更直观的认识。 𐟌 环保主题讨论 - 为地球和自然环境做些什么 - 在小组活动中，孩子们思考了他们可以为地球和自然环境做些什么，例如节省资源、循环利用、回收等。通过这个活动，孩子们意识到保护环境的重要性，并愿意在日常生活中实践这些行为。这些活动不仅让孩子们在知识上有所收获，更重要的是，他们通过亲身参与和体验，培养了团队合作精神、安全意识以及对自然的热爱。

𐟎裀Š草丛中的小刺猬》创意美术活动𐟐𞊰Ÿ‘𖠩€‚合年龄：3-4岁的小朋友 𐟎蠦•™学重点： 1️⃣ 用水粉画表现草丛的色彩和形态。小草的形态柔美自然，水粉画能很好地捕捉这种美感。通过调和不同深浅的绿色，画出小草的形态，让画面更加丰富多彩。在绘画过程中，小朋友们可以感受色彩的魅力，提升对色彩的认知和感知能力。 2️⃣ 用综合技法表现刺猬的造型。参考刺猬的图片，仔细观察它的外形特点。刺猬身体胖胖的，全身长满了长长的刺。用卡纸剪贴出刺猬的形态，再用水粉描绘出它的色彩。用叉子刮出它身上的刺，表现出针刺的质感，让画面更加生动形象。 𐟛 ️ 教具准备：卡纸水粉剪刀胶水眼睛贴纸通过这个活动，小朋友们不仅可以锻炼动手能力，还能在创作过程中感受自然的美丽和小动物的可爱，培养对艺术的兴趣和热爱。

大班语言公开课《鳄鱼哇尼》全攻略 𐟎蠩…套资源：教案、视频、动态PPT一应俱全！ 𐟌ˆ 活动目标： 1️⃣ 培养幼儿自主阅读能力，通过仔细观察画面，理解故事情节，感受《鳄鱼哇尼》的幽默诙谐，体验阅读的快乐。 2️⃣ 锻炼幼儿的语言表达能力，能用恰当的语言讲述绘本中鳄鱼哇尼遇到的倒霉事。 3️⃣ 通过阅读绘本，初步懂得做事不可过于急躁，也不可慢吞吞的道理。 𐟌ˆ 活动准备： 1️⃣ 准备鳄鱼哇尼的PPT； 2️⃣ 鳄鱼哇尼、乌鸦、企鹅、大象、刺猬的图片各一张； 3️⃣ 背景图一张。 𐟌ˆ 活动过程：（一）开始部分：绘本导入今天老师给小朋友们带来了一本非常有趣的书，我们先来看看封面上有谁？（鳄鱼）这只鳄鱼有一个好听的名字，叫哇尼，这本书就叫做《鳄鱼哇尼》。（二）基本部分 1️⃣ 教师演示鳄鱼哇尼的PPT，和幼儿一起阅读绘本的第一段，并提问。（1）鳄鱼哇尼收到了青蛙一家的邀请信，它担心要迟到了，急匆匆地出发了。鳄鱼哇尼一跑，发生了什么事？

𐟎襄🧫奈›意美术：冬日里的小刺猬𐟦” 𐟌𒦕™学重难点：通过观察刺猬的图片和视频，让孩子们了解刺猬的生活习性和特点，培养他们爱护自然和小动物的情感。通过图片和视频的欣赏，带领孩子们走进刺猬的世界，观察刺猬的外形，交流刺猬的相关知识，从而引出绘画主题，激发孩子们的绘画兴趣。 𐟎襰†点、线、绘画和手工等元素融入创作中，表现小刺猬背果果的趣味画面。在绘画中，树的线条和刺猬身上的刺都是线的表现，锻炼孩子们长短线条和疏密线条的感知与变化。果实和树叶则是点的表现，让孩子们用生动有趣的形式表现画面中的点。最后，让孩子们捏一捏、揉一揉，表现颜色丰富的小果子，培养他们的动手能力，增强绘画过程的趣味性。

幼儿园中班数学公开课《小刺猬的项链》 𐟍’课程目标： 1. 仔细观察项链，发现豆子颜色和大小的排列规律； 2. 按照一定的规律进行排序，尝试创造新的规律； 3. 体验帮助别人的快乐。 𐟍’课程准备： PPT课件不同颜色（红、黄、绿）、不同大小、圆形的小贴纸各种小动物的图片 𐟍’课程过程：通过PPT展示小刺猬的项链，引导幼儿观察并发现豆子的排列规律。提供不同颜色和大小的小贴纸，让幼儿按照规律进行排序，并鼓励他们尝试创造新的规律。最后，通过小动物图片，让幼儿体验帮助别人的快乐。

少儿美术创意课堂：刺猬绘画全攻略 𐟎蠨ﾧ苧›‡：通过观察刺猬的图片和视频，让孩子们了解刺猬的外形特征和生活习性。运用点线和水彩，创作出充满趣味的小刺猬画面。 𐟕’ 上课时长：60分钟 𐟑€ 课程点评：通过图片和视频的欣赏，让孩子们走进刺猬的世界，观察刺猬的独特外形，了解它们的生活习性。交流刺猬的相关知识，激发孩子们的绘画兴趣，培养他们爱护自然和动物的意识。在绘画过程中，通过刺猬身上的刺来锻炼孩子们对长短线条和疏密线条的感知。果实和树叶的表现形式锻炼孩子们运用生动的点来表现画面。发挥创意联想，丰富小刺猬的生活环境，让画面更加富有故事性和创造力。

幼儿园中班美术公开课《可爱的小刺猬》今天给大家带来的是幼儿园中班美术公开课《可爱的小刺猬》的PPT和教案，快来看看吧！活动目标学习用面团（彩泥）塑造刺猬的形象，巩固捏、拉伸、粘合等技能。了解“胶东花饽饽”的美好寓意，体验用面团塑造形象的乐趣。活动过程猜谜活动，引起幼儿对刺猬的兴趣播放课件P2：小朋友们，上课前我们来猜个谜语吧。请大家听谜题：眼睛圆，嘴巴尖，背着刺儿到处钻。这是什么动物呢？对啦，是刺猬！播放课件P3：下面我们来看看刺猬的图片，大家看看，小刺猬可不可爱？它眼睛圆圆黑黑的，小嘴巴尖尖的，身上还有许多小刺儿。观察胶东花饽饽，激发幼儿的制作欲望播放课件P4-13：大家猜一猜，这是用什么做的小刺猬？面粉？馒头？当然是我们山东有特色的饽饽啦！播放课件P5：饽饽就是我们通常所说的馒头，花饽饽同馒头相比，个头儿要比馒头大，以面粉为原料，用简单的工具，不仅可以捏塑成千姿百态的人物形象，还可以做成活灵活现的各种动物、鲜艳美丽的花草树木，就像工艺品一样，并且要做成各种形状，美极了。播放课件P6-9：你还见过哪些花饽饽？它们代表着什么寓意呢？枣饽饽笑开了花”意味百姓衣食无忧、生活富足；“元宝”寓意生意兴隆；“圣虫”也就是小蛇，寓意吉祥、好运、财气，“圣”取其谐音“剩”，希望家里财物能够富贵有余，年年有剩余。播放课件P10-13：我们什么时候需要用到花饽饽呢？当我们在迎接新年时，家人会做贺新年的花饽饽，寓意新年快乐吉祥。当我们的叔叔阿姨结婚时，要做新婚喜宴的花饽饽，盆鱼花饽饽寓意喜结连理，石榴花饽饽寓意多子多福，龙凤呈祥花饽饽寓意祝愿新人幸福吉祥，一生一世。宝宝出生百日时，有百岁宴花饽饽。我们的爷爷奶奶大寿过生日时有老人祝寿花饽饽。我们的花饽饽是不是丰富多彩，寓意多样呀？观察课件P15中刺猬的外形特点引发幼儿动手用面团塑造刺猬形象的愿望。了解制作材料和方法幼儿制作，指导幼儿用剪刀整齐地剪出背上的刺，并鼓励幼儿发挥想象，塑造出不同的刺猬形象。希望这节课能给大家带来一些灵感和启发！

𐟌Š探索海滩宝藏：捡贝壳的乐趣𐟐š 𐟏–️海边的景色是怎样的呢？金色的沙滩、湛蓝的天空、洁白的云朵和翻滚的浪花，这些美景让人流连忘返。而在海滩上，还有许多美丽的贝壳等你来发现。你有没有捡过贝壳的经历呢？贝壳在阳光下闪耀着五彩斑斓的光芒，它们的形状更是千变万化，有的像蜗牛、有的像梳子、有的像扇子、有的像螺丝刀、有的像竹笋，还有的像刺猬，真是美丽极了～ ✨教学目的 1. 通过观察和欣赏贝壳的图片或实物，感受贝壳的形状和花纹的美感。 2. 通过图片观察写生，运用线描的表现方式，描绘贝壳优美精致的外形和细节，锻炼小朋友们的色彩搭配能力和线条装饰能力。

𐟎襈›意儿童画：可爱的刺猬𐟦” 秋天到了，小刺猬们开始忙碌地收集食物，为即将到来的冬天做准备。𐟍Ž𐟦” 让我们一起拿起画笔，跟随小刺猬的脚步，探索这个秋天的童话世界吧！首先，我们可以仔细观察小刺猬的外形特征，它们尖尖的刺和圆圆的身体，是不是超级可爱呢？𐟐𙠨€用简单的线条勾勒出它们的形状，锻炼一下自己的造型能力吧！接下来，我们还可以欣赏一些刺猬的图片，观察它们的颜色和细节特征。比如，刺猬的身体通常是灰色的，而它们的刺则是黑色的。𐟖䠦ˆ‘们可以运用这些颜色和细节，通过图形组合的方式，创作出独一无二的刺猬形象。最后，别忘了给小刺猬们一个美丽的背景哦！𐟌𓰟 你可以利用水彩材料，为它们绘制一个秋天的森林或果园，让它们在这个充满爱与创意的世界里快乐地生活。快来一起尝试一下这个创意儿童画项目吧！让我们一起用画笔描绘出这个秋天的美好时光！𐟎谟

小班艺术活动：《一根刺的小刺猬》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：初步尝试用撕、贴的方式表现小刺猬身上的刺。乐意动手制作，体验撕贴活动的乐趣。 𐟓– 活动准备：刺猬图片若干张，供幼儿观察。彩色纸张、胶水等手工材料。 𐟖𜯸 活动过程：教师出示刺猬图片，引导幼儿观察刺猬的外形特征，特别是身上的刺。讨论如何用彩色纸张撕贴出小刺猬的刺，鼓励幼儿大胆尝试。提供材料，让幼儿动手制作，教师巡回指导，及时表扬有创意的作品。展示幼儿作品，互相欣赏，交流制作心得。 𐟎‰ 活动延伸：可以在班级角落布置一个小型动物园，展示幼儿制作的小刺猬等手工作品。鼓励幼儿回家后与家人一起制作更多的小动物手工，增进亲子互动。

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