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幼儿园画最新视觉报道_幼儿园画画大全简单易学(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

幼儿园画

幼儿园教师简笔画教程：人物篇（上） 𐟌Ÿ 大家好！今天给大家带来一份超实用的简笔画教程，特别适合幼儿园的老师们哦！其实，画简笔画并没有想象中那么难，只要掌握了几个小技巧，你也能成为画画小能手！基础形态：1号小朋友首先，我们来看看1号小朋友，这是最基础的形态。其实就是头上半身，下半身这三部分。关键是要把头画得大一点，这样显得更可爱。头部的形状尽量画成扁圆的，没有什么特别的技巧，就是多练。其实，两笔画圆也是有小窍门的哦！自由发挥：变身各种人物在这个基础上，你可以随意添画，变成你想要的人物形象。今天展示的只是几种，其实还有很多种可能，比如老奶奶、老师等等。发挥你的创意，画出各种有趣的人物吧！眼睛是灵魂眼睛是整个简笔画人物的灵魂。先画上两个小圆，然后再在里面画一个小小的圆。这个小圆的位置决定了人物的眼神方向。比如，如果你想让人物往左看，就把小小圆画在左边。衣服的样式和图案衣服的样式和图案也是让画面更饱满的关键。一般来说，横线和竖线的组合是最基础的，但你也可以加上圆形、三角形等图案来点缀衣服。这样不仅让画面看起来更丰富，还能增加层次感。期待你们的作品希望这些小技巧能帮到大家！期待看到你们的作品哦！哈哈哈，懒惰的我今天就先到这里啦！𐟎芊希望这篇教程对你们有帮助，祝大家画画愉快！

𐟌Ÿ幼儿园托班教育故事分享𐟌Ÿ 𐟎蠤𘀥𙅧𞎤𘽧š„画今天在区角活动时，孩子们自由选择自己喜欢的区域。平时不太喜欢画画的雨桐，居然选择了画画。我好奇地走到他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边说：“这是小鱼吹出来的泡泡。”看到我，他立刻请求道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”我答应了他的请求，在他画的一个个泡泡旁画了一条小鱼。他看着画好的小鱼，高兴地说：“老师，我还要许多泡泡和水里的小草呢。”我鼓励他：“雨桐，你真棒！”他高兴地点点头，又开始画了起来。等我再次回到雨桐身边时，发现那张画已经面目全非，纵横交错的黑线条涂满了整张纸。我有点生气地问道：“你怎么画成这样啊？”他轻轻地解释：“大风来了，下起了大雨，鱼儿都沉到海底看不见了。”我听了赶紧说：“原来是这样啊，老师错怪你了。” 𐟌Š 生气的小水杯在我们托班的教室里，每次吃点心或喝水时，都会听见“膨膨”的敲击声。无论你是大声提醒还是轻声教育，孩子们依然是我行我素。一天下午吃包子时，我请孩子们在杯架上一个一个拿回自己的小水杯。先拿到杯子的孩子又开始用杯子敲击桌子。达达一不小心把杯子敲到手上了，他哇哇大哭起来。我灵机一动，安慰一番达达后，趁机说：“哎呀，小水杯生气了！”孩子们诧异地望着我。你们平时老是敲小水杯，现在把它敲疼了，它就发火了。我神情严肃地问：“以后还敲不敲小水杯了？”达达和其他小朋友看着达达，似乎意识到了什么。现在孩子们吃点心或喝水时，很少用小杯敲击桌子了。偶尔有用轻声提示一下，他们也就停止了。我既欣慰又深深感悟到：托班的孩子对很多日常现象喜欢拟人化，他们认为一切事物都会言语。我想，只要根据孩子们的心理发展特点加以引导，这样的教育效果才会更好。 𐟌𑠥𘮥�퐨𕰥‡𚥭䥃𛊊俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一起，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动。他总是用审视的眼光关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从自我中心中走出来，而且自尊心很强！他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多办法，但是效果不是很大，他还是很孤僻。父母是孩子第一任老师，而老师又是孩子的领路人和心目中的权威。渐渐地蔓延、扩散，从而产生错误的心理定势，引发出人际关系障碍和许多行为上的困扰，妨碍学习、生活和人际交往这些活动的正常进行。这种病态心理如果不能及时而正确的治疗，可能会危害终身。

幼师必备！大班美术《有趣的指印画》公开课 𐟌Ÿ今天分享一节适合大班美术领域的精彩课程，活动主题是《有趣的指印画》。 𐟎覴𛥊襇†备：教师范例画（单个手指印画和手指组合印画）幼儿用纸、颜料、油画棒、抹布、水彩笔 ⏰活动时间：约20分钟适合实习幼师和新手老师，公开课和观摩课均可使用 𐟎領𛥊觛‡：了解手指的作用及指纹特点大胆尝试手指印画，能在单个手指印画的基础上进行多个手印的组合发挥想象力，利用不同手印的外形特点，添画出各种生动有趣的形象这节课不仅能培养孩子们的创意和动手能力，还能让他们在玩乐中学习，非常适合幼儿园的孩子们。

DIY古诗画饰：幼儿园环创与早教新选择开学在即，假期作业完成了吗？作为即将升入幼儿园中班孩子的妈妈，我已经在假期余额不足的时候，和孩子一起完成了这项特别的手工任务！𐟑 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊩€‰择DIY古诗画饰的原因： 1⃣ 新学期孩子要换教室，老师布置了一项环创作业，希望家长和孩子合作完成一个装饰品，用于教室布置。 2⃣ 幼儿园已经开始古诗词教学，生动的教具能帮助孩子们更好地理解诗词内容。因此，我决定制作古诗词画饰，每个画饰都配有支架，可以放在教室墙边的柜子上。如果数量太多放不下，可以一周更换一次。如果没有悬挂空间，也可以加一个挂绳，挂在墙上，方便孩子们随时取阅。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊥ˆ𖤽œ过程：制作过程非常简单，只需购买现成的材料包。材料包中的不织布背面自带双面胶，直接粘贴到相应位置即可。需要注意的是，粘贴前要观察好层次，确定粘贴顺序，不要先贴边框哦！ 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊦料选择：妈妈们可以参考这个样式，利用家里的废旧材料来制作。主要材料是不织布和纸板，用双面胶粘合即可。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊨𔭤𙰥𛺨𜚊可以根据个人需求选择材料包，建议大家选择内容丰富一些的。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊥ˆ𖤽œ时间：整个制作过程花了两个晚上，大约四个多小时。平均20分钟可以完成一个。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘊥𘌦œ›这些画饰能得到老师和孩子们的喜爱！

如何用绘本培养孩子的想象力和创造力？ 𐟌Ÿ最近陪孩子们重温了宫西达也的绘本《神奇蜡笔》，真是一本让人眼前一亮的书！故事简单易懂，充满了想象力。神奇怪侠送给幼儿园小朋友们神奇蜡笔，每个小朋友画一幅画，自己的头就会变成画中的内容。之后，神奇怪侠也画了一朵花，自己的头变成了神奇花朵。那么，怎么变回来呢？神奇怪侠制作了一个神奇大白羊机器人，吃掉大家的画，大家就变回原来的样子了。 𐟌ˆ在重复阅读的过程中，孩子们自发地提出了几个有趣的问题： 1️⃣ “如果我有神奇蜡笔，我会画什么呢？” 哥哥说：“我什么都不想变，就想保持自己的样子。” 弟弟则说：“我想画一个钢铁侠的头，然后变成钢铁侠，哈哈！” 2️⃣ 给图中的角色起名字，比如：西瓜头、小鱼头、彩虹头、汽车头等。 3️⃣ 为什么非要制造一个大白羊机器人呢？不能直接把画撕掉吗？或者用橡皮擦掉？也许下次可以引导他们用各种稀奇古怪的方式来帮助大家变回自己，因为这本来就可以是每个人的想法和创意。 4️⃣ 看到图2时，哥哥说：“我还以为神奇怪侠是要偷东西呢，看他鬼鬼祟祟的样子，手里抱着蜡笔，不说还以为他是在幼儿园偷蜡笔呢！” 5️⃣ 封底的彩蛋，跟在神奇怪侠身边的小狗变成了骨头头，我们一起回头去找，“哎，小狗什么时候拿画笔画了一副骨头的画呢？” 𐟌ˆ原本以为很简单的一幅画，在阅读的过程中却不知不觉地培养了孩子的语言智能和逻辑推理能力。这也让我体会到，亲子阅读的过程中，最重要的是要用心。其实，很多东西并不难，只要用心，一些方法、一些对话自然而然就会发生。 𐟌Ÿ通过这些小小的互动，孩子们不仅享受了阅读的乐趣，还锻炼了他们的想象力和创造力。绘本的力量，真的不容小觑！

小班新生家长指南：暑期习惯培养指南各位家长好！暑假期间，我们的小班已经建立了班级群，大家对即将到来的幼儿园生活可能还有些迷茫。别担心，我整理了一些暑期亲子习惯培养的小建议，希望能帮到大家。生活习惯培养 𐟍𝯸𐟛Œ𐟑–𐟚𝊨🛩䐤𙠦ƒﯼš宝宝吃饭前要洗手，然后自己用勺子吃饭，一手拿勺子，一手扶住碗。可以在旁边准备一个骨碟，让宝宝把掉在桌子上的米粒捡起来放进骨碟，保持桌面干净。午睡习惯：幼儿园的午睡时间是12:00-2:00，家长可以在家培养宝宝定时午睡的习惯。穿脱鞋子和裤子：带宝宝认识鞋子和裤子的正反，放手让宝宝自己练习穿脱裤子和鞋子。可以从睡裤或者宽松的裤子开始练习。自我表达：宝宝有便意时要学会和成人表达自己的需求，比如“妈妈，我要小便/大便”。女孩子小便时要学习用一张面纸擦PP。学习能力培养 𐟖Œ️𐟓š 涂涂画画：每天给宝宝准备一些水彩笔，让宝宝自由涂画。画完后，妈妈可以和宝宝一起谈论宝宝画了什么，心里想的是什么，并用笔记录下来，读给宝宝听，引导宝宝说更长的话。亲子阅读：每周有两三次亲子阅读时间。第一次妈妈讲述，第二次和宝宝一起边看边讲述，第三次边指着边和宝宝一起说一说，第四次请宝宝把这本书最喜欢的地方画一画。画完后，妈妈要和宝宝谈谈宝宝画了什么，心里想的是什么，并用笔记录下来，读给宝宝听，引导宝宝说更长的话。在所有的涂涂画画活动中，妈妈不要用“画的好还是不好”来评价，也不要用“像不像”来发表意见。只要宝宝能坐下来安静地画一画，有一个基本的书写坐姿和表达过程就是很棒的𐟑。感谢各位家长的支持和理解！希望这些小建议能帮助宝宝更好地适应幼儿园生活。

对于印章的喜爱，从实际用途到情绪价值，已经完全超出了它本身存在的意义。更多时候，是缓解压力，释放负面情绪。尤其最近二个月，属于井喷式补偿性购入。当然，理智还在。太贵的不买，幼儿园画技的不买。即便如此，这些年加一起也值一部手机了！[嘻嘻]「生活手记」「手帐超话」

幼儿园中班美术课《小手变变变》 𐟎蠨🙨Š‚课是幼儿园中班的美术公开课，适合28分钟左右的时间。 𐟖Œ️ 活动名称：《小手变变变》 𐟎‰ 活动目标：通过手形添画，培养幼儿的想象力和创造力，体验美术的乐趣。 𐟔 活动准备：课件准备包括手势舞视频《一双小巧手》；手形添画组图；“画手形”动图；“手形添画”动图；“小手变变变”组图；背景音乐。 𐟖𜯸 材料准备：画笔、画纸。通过这节课，孩子们可以根据手的形状大胆想象，并添画创作出新造型，体验美术的魅力。

超绝幼儿园画技𐟙ˆ

深秋，又到了幼儿园老师布置“树叶画”的季节，分享一波树叶贴画给各位家有3-6岁孩子的父母，收藏起来。这个周末带孩子去捡树叶，制作一幅幅漂亮的树叶贴画吧，完成作业的同时，还能培养孩子的创造力和想象力~#树叶画# #育儿# #幼儿园#

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