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两栖动物图片权威发布_两栖动物图片和介绍(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

两栖动物图片

幼儿园中班科学活动《蝌蚪变青蛙》说课稿 𐟏†幼儿园中班科学活动《蝌蚪变青蛙》说课稿 ✳️活动目标： 𐟔𘥼•导幼儿观察青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。 𐟔𘦿€发幼儿保护青蛙的情感，知道青蛙是人类的好朋友。 ✅活动准备： 1⃣物质准备：PPT课件、青蛙的叫声音效、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有宽15—20厘米平行线的地板、蝌蚪成长卡（与幼儿人数相等）。 2⃣认知准备：幼儿见过青蛙。 3⃣身体准备：幼儿已有双脚并拢向前跳跃的经验。 𐟌€活动过程：一、蛙声导入，激发幼儿兴趣。（播放第3张PPT，出现蛙声和青蛙）二、教师出示青蛙和蝌蚪的图片，引导幼儿观察。（播放第四、第五张青蛙和蝌蚪图片的PPT）三、了解蝌蚪变青蛙的成长过程。（播放第6到第16张PPT）

中班科学探索：蝌蚪变青蛙的奇妙之旅 𐟐𘊰ŸŒ🦴𛥊觛‡： 1️⃣ 探索青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。 2️⃣ 认识青蛙对人类的重要性，培养幼儿保护青蛙的意识。 𐟎ˆ活动准备： 1. 物质准备：PPT课件、青蛙叫声音频、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有平行线的地板、蝌蚪成长记录卡（每名幼儿一份）。 2. 认知准备：幼儿已有对青蛙的初步认识。 3. 身体准备：幼儿具备双脚并拢跳跃的能力。 𐟌𑦴𛥊訿‡程：一、以蛙声为引，激发幼儿兴趣。（播放蛙声）二、展示青蛙和蝌蚪的图片，引导幼儿观察。（播放青蛙和蝌蚪的图片）三、详细讲解蝌蚪变青蛙的成长过程。（播放相关PPT）四、了解青蛙的生活习性和环境需求。（播放生活习性的PPT）五、通过视频展示青蛙的本领，教育幼儿爱护青蛙。（播放本领展示的视频）

幼儿园中班科学活动：小蝌蚪变青蛙全攻略 𐟌🠥䏥䩥ˆ𐤺†，孩子们在公园里看到小青蛙，纷纷好奇它们的成长过程。为了让孩子们更好地了解青蛙，我们特别准备了《小蝌蚪变青蛙》的科学活动。 𐟎𔻥Š觛‡：引导幼儿观察青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。激发幼儿保护青蛙的情感，知道青蛙是人类的好朋友。 𐟓š 活动准备：物质准备：PPT课件、青蛙的叫声音效、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有宽15-20厘米平行线的地板、蝌蚪成长卡（与幼儿人数相等）。认知准备：见过青蛙。身体准备：已有双脚并拢向前跳跃的经验。 𐟔 活动过程：（一）蛙声导入，激发兴趣（播放第3张PPT）教师播放青蛙的叫声，问孩子们：“你们听到了什么声音？” 接着问：“你们见过青蛙吗？青蛙是什么样子的？” （二）观察青蛙和蝌蚪的图片（播放第四、第五张PPT）教师出示青蛙的图片，引导幼儿说出青蛙的主要特征。问孩子们：“你们知道青蛙小时候是什么样子的吗？” 出示蝌蚪的图片，让幼儿观察并说出蝌蚪的主要特征。（三）了解蝌蚪变青蛙的过程（播放第6到第16张PPT）教师讲故事《小蝌蚪变青蛙》，边播放课件边讲解。提问：“青蛙妈妈在水里产下了什么？卵慢慢变成了什么？小蝌蚪先长出什么？后长出什么？什么不见了？最后变成了什么？” 出示图片，引导幼儿观察蝌蚪变成青蛙的成长过程。发放蝌蚪成长卡，让幼儿给成长卡排队，巩固对小蝌蚪成长变化的认识。游戏：蝌蚪变青蛙。幼儿分成4组，站在起跑线后，一起念儿歌：“小蝌蚪游啊游，摇摇尾巴点点头，长大变成大青蛙，荷叶上边跳着走。”念完儿歌后，第一位幼儿扮小蝌蚪在平行线中鱼游，走到终点拿青蛙头饰带上，再扮青蛙从荷叶上双脚跳跃回到起跑线，依次进行，以速度快的一组为胜利者。规则：依次接力进行，要求幼儿尽量不踩线。（四）了解青蛙的生活习性（播放第17张和第18张PPT）问孩子们：“青蛙生活在哪里？青蛙吃什么？” （五）通过视频了解青蛙的本领，教育幼儿爱护青蛙（播放第19和第20张PPT）教师播放视频，讲解青蛙捉害虫的本领。问孩子们：“一只青蛙一年可以捉多少害虫？” 教育幼儿保护青蛙：“青蛙是我们的好朋友，我们应该怎么保护它呢？” 𐟌🠦•™师总结：不要去捉捕和吃青蛙，不要做伤害青蛙的事情。看到周围有人伤害青蛙时要制止。让我们共同保护这个人类的好朋友吧！

幼儿园中班科学活动：青蛙成长记 𐟐𘦴𛥊觛‡： 1⃣️引导幼儿观察青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。 2⃣️激发幼儿保护青蛙的情感，知道青蛙是人类的好朋友。 𐟓–活动准备： 1.物质准备：PPT课件、青蛙的叫声音效、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有宽15—20厘米平行线的地板、蝌蚪成长卡（与幼儿人数相等）。 2.认知准备：见过青蛙。 3.身体准备：已有双脚并拢向前跳跃的经验。 𐟑𞦴𛥊訿‡程：一、蛙声导入，激发幼儿兴趣。（播放第3张PPT，出现蛙声和青蛙）二、教师出示青蛙和蝌蚪的图片，引导幼儿观察。（播放第四、第五张青蛙和蝌蚪图片的PPT）三、了解蝌蚪变青蛙的成长过程。（播放第6到第16张PPT）四、了解青蛙的生活习性。（播放第17张和第18张PPT）五、通过视频了解青蛙的本领，教育幼儿爱护青蛙。（播放第19和第20张PPT）

幼儿园中班科学活动《蝌蚪变青蛙》说课稿 𐟌🦴𛥊訃Œ景：夏天到了，孩子们在公园里经常能看到小青蛙。他们好奇地问我：“小青蛙小时候是什么样子的？”为了满足他们的好奇心，我决定设计一个关于蝌蚪变青蛙的科学活动。 𐟎領𛥊觛‡：引导幼儿观察青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。 𐟓š活动准备：物质准备：PPT课件、青蛙的叫声音效、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有宽15-20厘米平行线的地板、蝌蚪成长卡（与幼儿人数相等）。认知准备：见过青蛙。身体准备：已有双脚并拢向前跳跃的经验。 𐟔重点与难点：重点是知道青蛙的成长过程。难点是引导幼儿都能爱护青蛙。 𐟌𑦴𛥊訿‡程：（一）蛙声导入，激发兴趣播放蛙声和青蛙的图片，问幼儿：“你们听到了什么声音？” “谁知道青蛙小时候是什么样子的？” （二）观察青蛙和蝌蚪的图片出示青蛙和蝌蚪的图片，引导幼儿观察并说出主要特征。（三）了解蝌蚪变青蛙的过程播放PPT课件，讲述故事《小蝌蚪变青蛙》。提问：“蛙妈妈在水里产下了什么？卵慢慢变成了什么？小蝌蚪怎么变成青蛙的？” 引导幼儿观察蝌蚪变成青蛙的成长过程。 𐟌🥰蝌蚪的成长过程：黑黑的身体，大大的脑袋，细长的尾巴。春天来了，天气变暖和，青蛙妈妈在水里产下好多圆圆的蛙卵宝宝，它们像住在小小的玻璃珠子里，又像住在软软的果冻里。孵出来10周左右，蝌蚪长大了，两条后腿慢慢长出来。在第14周左右，尾巴慢慢变短变小，逐渐消失，变成幼蛙，告别蝌蚪时光了。 𐟌🦴𛥊襰结：通过观察蝌蚪变青蛙的过程，孩子们不仅了解了青蛙的成长过程，还激发了保护青蛙的情感。希望大家都能爱护小青蛙，保护它们的生活环境。

上海动物园：性价比超高，亲子游必去！上海动物园的成人门票只要40元，儿童票20元，身高130厘米以下的儿童免费哦！第一次去的话，建议预留四个小时，带着宝宝慢慢逛，享受大自然的美好。园区内像一个大公园，空气清新，适合散步和观赏动物。第二次去时，如果是下雨天，可以节省两个小时，因为基本上该看的动物都看了。还可以尝试喂食山羊，购买胡萝卜和白菜喂食，价格不贵还能讨价还价。虽然门票价格便宜，但动物园内的动物种类非常齐全，包括鸟类、灵长类、食草动物、食肉动物和两栖动物。不想去海洋馆的朋友们，这里也有海洋鱼类和水母等海洋生物。双休日还有科普课堂开设，具体时间可以查看图片。小建议：如果时间有限，可以把上海动物园作为最后一站，上午游玩下午再来看。园区离虹桥火车站很近，可以选择打车或地铁出行，园区门口就有地铁站，乘坐十号线即可到达。园区内还有观光车服务，可以直接送到猛兽区看狮子、老虎和熊猫，但需要额外购票。虽然观光车不贵，但不建议购买，因为一路上有很多不同的动物可以看。此外，园区内还有骑马项目，30元体验两圈大约一分钟，拍照效果不错。总之，上海动物园是亲子游的好去处，性价比超高！

诸城动物园体验：80%的人都在前几个园子今天从青岛出发，带着满满的期待和一堆胡萝卜、白菜，九点多就到了诸城动物园。园区确实挺大，但大多数游客都集中在前面的几个园子。动物们似乎对胡萝卜和白菜不太感兴趣，可能是因为大家都带这些食物吧。只有后面的羊驼、山羊和鹿会吃这些蔬菜，不过它们都在后面的园子里。有一个散养区，里面的粑粑特别多，真是让人哭笑不得。而且重复率特别高，羊、牛、羊驼、猴子、孔雀、马基本都是这些动物。最让人受不了的是，露天区域的味道真的特别臭，建议大家一定要戴口罩𐟘𗣀‚ 唯一的好处就是可以随便喂食（长颈鹿除外）。小老虎可以摸，但需要排队，而且它们集中在一个特别小的区域。总的来说，这次动物园之行最深的印象就是臭𐟘…。花了55元，我觉得不太值。现场有些地方脏乱，图片都是美化后的效果。动物园还有两栖动物馆和儿童乐园，但都需要单独买票。总之，这次体验让我不会再去第二次𐟘…。

消失动物图鉴：高清图片背后的物种灭绝《消失动物图鉴》这本书的装帧非常精美，但书中的内容却让人感到残忍。在废墟上观赏这些动物图片，心中难免会有些懊悔。许多动物的灭绝让我们感到遗憾，但更值得我们深思的是，这些灭绝并非个例，而是第六次大灭绝的一部分。地球上的生命有些已经存活了上亿年，但目前物种灭绝的速度已经远远超出了我们的想象。这本书展示了来自荷兰莱顿自然博物馆的动物标本，包括哺乳动物、鸟类、两栖动物和爬行动物。这些标本大部分都与实际灭绝物种相对应，虽然有些是已经消失的亚种，甚至有的还未经过科学确认，但通过这本书我们可以观测到生物多样性的消失问题和更多方面的知识。 “第一次物种灭绝发生在距今4.4亿年前，约有85%的物种灭绝。第二次物种灭绝发生在距今约3.65亿年前，主要灭绝物种是海洋生物。第三次物种灭绝发生在距今约2.5亿年前，约有96%的物种灭绝。第四次物种灭绝发生在距今1.85亿年前，约有80％的爬行动物灭绝。第五次物种灭绝发生在6500万年前，统治地球长达1.6亿年的恐龙灭绝。而第六次物种灭绝从19世纪工业革命开始，地球进入了一个大规模物种灭绝的时代。对比地质历史时期的前五次物种灭绝，近二百年来物种的灭绝速度竟然提高了100～1000倍。” 猛犸象在电视里的纪录片频道看过，小时候还以为没有这种生物。没想到从17世纪末开始，人们就从西伯利亚和阿拉斯加的冰层中发现了大量猛犸象化石，这种冰冻保存的方式令人叹为观止。大海雀的灭绝则更加凄惨，因为人们的大规模捕杀，船只来来往往，覆盖了一个又一个大海雀聚集地。1844年，最后一对大海雀被发现、勒死并且出售，这对大海雀唯一的蛋竟然被打碎丢给食腐动物享用，这种曾经家喻户晓的标志性动物就这么消失了。看到这些已经消失的动物图片，清晰的图片放大了马赛克般的失意。希望人们能够尽自己微薄的力量，保护我们赖以生存的地球，让更多濒临灭绝的生物生存下去。

探索肯尼亚马赛马拉：野生动物的乐园 𐟌 如果你渴望体验一场与众不同的野生动物探险之旅𐟐˜，那么肯尼亚西南部的马赛马拉自然保护区绝对是你的不二之选。这里不仅是“动物大迁徙”𐟐𞧚„发源地，还是非洲大陆上最负盛名的自然天堂。 𐟌🠥œ訿™片广袤的土地上，你可以找到壮观的草原、丰富的生态系统和独特的动植物资源。马赛马拉是大型猫科动物𐟦的理想栖息地，但这里还有黑背狐狼𐟦Š和斑点鬣狗𐟦Š等小型食肉动物。 𐟐𞠨🙩‡Œ大约有95种哺乳动物、两栖动物𐟐Ÿ、爬行动物𐟐以及400多种鸟类𐟐检‚你将有机会近距离观察这些五彩斑斓的野生动物，感受非洲大草原的神秘魅力。 𐟓𘠥›𞧉‡来源：中国探险协会理事——田振华

中班科学活动《蝌蚪变青蛙》优质课件教案 𐟌Š一、活动名称：中班科学活动《蝌蚪变青蛙》 𐟌🤺Œ、设计背景随着夏季的到来，孩子们在公园里发现了小青蛙，他们对青蛙的成长过程充满了好奇。为了满足孩子们的好奇心，设计了这个《蝌蚪变青蛙》的科学活动，让他们了解青蛙的成长过程和生活习性。 𐟎露‰、活动目标 1. 引导孩子们观察青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。 2. 激发孩子们保护青蛙的情感，知道青蛙是人类的好朋友。 𐟓š四、活动准备 1. 物质准备：PPT课件、青蛙的叫声音效、蝌蚪头饰、青蛙头饰、贴有宽15—20厘米平行线的地板、蝌蚪成长卡（与小朋友人数相等）。 2. 认知准备：孩子们见过青蛙。 3. 身体准备：孩子们已有双脚并拢向前跳跃的经验。 𐟔五、重点与难点重点是让孩子们了解青蛙的成长过程；难点是引导他们爱护青蛙。 𐟌𑥅�活动过程 (一）导入活动，激发兴趣 1. 教师播放青蛙的叫声音效，问孩子们：“你们听到了什么声音？” 2. 引导孩子们分享他们见过青蛙的经验，描述青蛙的外貌特征。 (二）观察青蛙和蝌蚪的图片教师出示青蛙和蝌蚪的图片，让孩子们观察并讨论它们的区别和联系。 (三）模拟游戏，体验蝌蚪变青蛙的过程孩子们戴上蝌蚪头饰，模仿蝌蚪在水中游动的动作。教师扮演青蛙，引导孩子们了解蝌蚪如何变成青蛙的过程。 (四）总结与讨论教师总结青蛙的成长过程，强调青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们。引导孩子们讨论如何保护青蛙，提出一些具体的行动建议。 𐟌🩀š过这个活动，孩子们不仅能够了解青蛙的成长过程，还能培养保护动物的情感，提高他们的科学素养。

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