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兔子耳朵图片权威发布_小兔子可爱图片大全(2024年12月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

兔子耳朵图片

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小班语言《谁的耳朵》优质课分享 𐟎‰今天为大家带来一节精彩的小班语言公开课——《谁的耳朵》 𐟌Ÿ设计背景《谁的耳朵》是一首充满趣味性的儿歌，内容涵盖了各种动物耳朵的特点，深受孩子们的喜爱。儿歌的句式工整，易于幼儿诵读。小班幼儿在集体中发言时可能会有些拘谨，表达不够流畅，但他们喜欢用自身的语言来表达生活经验。 𐟎領𛥊觛‡ 了解不同动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。通过多种感官理解儿歌内容。能够大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 𐟓š活动准备 PPT课件小动物耳朵图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗）让我们一起期待这节充满趣味和知识的小班语言课吧！

𐟐𞥰班语言游戏《谁的耳朵》全攻略𐟓– 𐟎𔻥Š觛‡：了解不同动物耳朵的独特之处，并熟练背诵儿歌。通过多种感官体验，理解儿歌的内容。大胆表达自己的想法，对收集动物信息充满兴趣。 𐟓‹ 活动准备： PPT课件动物耳朵的图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗） 𐟔 活动过程： (一) 导入活动教师播放各种动物的声音，让幼儿通过听觉来辨别。提问：“你听到了什么声音？（鸟叫声）你是用什么听到的？（耳朵）我们的小耳朵真有用！现在请小朋友们互相看看同伴的耳朵长什么样？通过耳朵引出活动主题。 (二) 活动展开教师展示各种动物耳朵的图片，让幼儿观察。出示驴的耳朵图片，提问：“这是哪个小动物的耳朵？它长什么样子？” 幼儿观察驴的耳朵特征。（长长的）

幼儿园公开课《奇怪的耳朵》全攻略 𐟎‰𐟎‰课程亮点通过这次公开课，孩子们将能够：探索不同动物耳朵的独特形状，并学会相关儿歌。运用多种感官，深入理解儿歌内容。勇敢地表达自己的想法，对收集动物信息充满兴趣。 𐟓š𐟓š课程准备 PPT课件：包含各种动物耳朵的图片和动画。小动物耳朵图片：兔子、马、大象、猫、猴子、狗等。 𐟎ˆ𐟎ˆ课程目标通过观察和互动，孩子们不仅能够了解动物耳朵的多样性，还能在愉快的氛围中学习儿歌，提升语言和认知能力。

小班语言公开课：《谁的耳朵》教案分享 𐟎‰ 今天为大家带来的是小班语言公开课：《谁的耳朵》的详细教案！ 𐟌ˆ 课程分析《谁的耳朵》是一首充满趣味性的儿歌，内容涵盖了各种动物耳朵的特点，非常贴近幼儿的生活经验，能够激发他们的兴趣。儿歌的句式结构整齐，易于幼儿记忆和朗诵。小班幼儿在集体活动中发言时，态度可能会有些拘谨，表达不够流畅。他们喜欢用自己的话语来表达生活经验，并能够用较为恰当的语言来表达自己的理解。 𐟌ˆ 课程目标了解不同动物耳朵的外形特性，并能够熟记儿歌。通过多种感官理解儿歌内容。能够大胆发表自己的想法，对收集相关信息表现出兴趣。 𐟌ˆ 课程准备 PPT课件小动物耳朵的图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗） 𐟔堥•𔩅套的教案，让你的公开课更加精彩！

幼儿园小班语言公开课《谁的耳朵》 𐟎‰今天分享一节优质的幼儿园小班语言公开课，适合幼师们参考和学习哦！ 𐟎ˆ活动名称：《谁的耳朵》 𐟕’活动时间：大约26分钟 𐟌Ÿ活动目标：了解不同动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。通过多种感官理解儿歌内容。能够大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 𐟓–课程准备： PPT课件小动物耳朵图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗） 𐟑颀𐟏릕™师将带领小朋友们一起探索各种动物耳朵的奇妙世界，通过生动的图片和儿歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

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幼儿园小班语言优质课《谁的耳朵》 𐟎褻Š天为大家带来一节幼儿园小班的精彩语言课《谁的耳朵》。这节课通过生动的儿歌和丰富的互动活动，帮助孩子们了解不同动物耳朵的特点，培养他们的语言表达能力和对动物的兴趣。 𐟓š课程分析《谁的耳朵》是一首充满趣味性的儿歌，内容涉及各种动物耳朵的独特之处，非常适合小班幼儿的认知水平。儿歌语言简洁，节奏明快，能够吸引孩子们的注意力。通过这首儿歌，孩子们可以学到不同动物耳朵的外形特征，同时培养他们的观察力和记忆能力。 𐟎‰课程目标 1️⃣了解各种动物耳朵的特点，并能够熟记儿歌内容。 2️⃣通过多种感官体验，理解儿歌中的动物形象。 3️⃣鼓励孩子们大胆表达自己的想法，对动物世界充满好奇和探索欲望。 𐟔课程准备 ✅PPT课件 ✅各种动物耳朵的图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗）这节课不仅能够帮助孩子们学习新知识，还能通过互动活动让他们感受到学习的乐趣。希望这节课能为大家的幼教工作提供一些参考和启发！

自制立体兔子灯：材料清单与制作指南这次我制作了两版兔子花灯，第二版【P1-P3，P7】的兔子耳朵会塞灯线，更加立体；第一版的图片也有发出来【P3-P6】，耳朵是平面的。大家可以根据自己的喜好选择制作哪一版。先分享材料和数据图，随后我会分享教学视频，包含制作兔子尾巴毛绒球的详细步骤。希望大家都能拥有漂亮的专属于自己的花灯！材料准备竹篾：宽4mm，厚1mm 横：63cm㗳根竖：52cm㗲根（已包含竹篾扎成圆圈后的重叠部分6cm）耳朵部分：竹篾宽4mm，厚1mm：44cm㗲根竹篾宽2mm，厚1mm（自己用小刀劈开的，大家注意安全）：41cm㗲根（已包含竹篾捆扎的重叠部分4cm）铁丝：粗0.75mm 7-8cm㗱2根 13-15cm㗲根 QQ线：45-50cm㗶根棉纸：若干竹棍：粗0.8cm，长50cm，一根麻绳：60-70cm，两根 LED灯线：随便几米长丙烯颜料：大红，翠绿（还要做其他的花灯就买100ML的，只做小型灯笼就买分装的小支颜料，也可以考虑用剪纸替代）浆糊工具尖嘴钳剪刀打火机美纹纸胶带制作步骤制作兔子耳朵：将竹篾按照所需长度剪裁，用铁丝固定形状。制作兔子身体：将竹篾按照横竖方向固定，形成兔子的基本轮廓。装饰兔子：用棉纸和丙烯颜料装饰兔子的身体和耳朵。添加LED灯线：在兔子的耳朵和身体内部添加LED灯线，让兔子更加立体和生动。组装兔子：将所有部分用麻绳和竹棍固定在一起，形成一个完整的兔子灯。小贴士第一版兔子灯已经抽奖送出去了，第二版兔子灯打算送给我的闺蜜的小棉袄。大家可以根据自己和小朋友的喜好来随意创作兔子灯上的图案。如果有任何不懂的地方，可以随时来问我，我会一一解答。希望大家都能制作出自己心仪的兔子花灯，享受DIY的乐趣！𐟎‰

幼儿园小班《谁的耳朵》公开课视频今天给大家带来一节幼儿园小班的优质公开课，内容非常有趣，适合小朋友们一起学习。课程名称是《谁的耳朵》，这是一首充满趣味性的儿歌，涉及各种动物耳朵的特点，非常符合幼儿的生活经验，能够引起孩子们的兴趣。 𐟕’ 课程时间：14分钟 𐟎‰ 课程目标：了解不同动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。通过多种感官理解儿歌内容。能够大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 𐟌𙠨ﾧ若‡†备： PPT课件各种动物耳朵的图片（兔子、马、大象、猫、猴子、狗） 𐟐𖠦𔻥Š訿‡程：活动导入教师播放不同的声音，让幼儿通过聆听来分辨。比如“听听这是什么声音？（鸟叫）你是用什么知道的？（耳朵听到的）我们的小耳朵作用可真大，现在请小朋友相互看看同伴的耳朵长什么样？通过耳朵引出活动主题。活动展开教师出示各种耳朵的图片，让幼儿观察。比如（出示驴耳朵）请小朋友们动脑筋想一想，这是哪个小动物的耳朵？长什么样子？幼儿观察驴的耳朵有什么特征。（长长的）接着出示马耳朵（短短的），大象的耳朵（大大的），猴的耳朵（圆圆的），小猫的耳朵（尖尖的）。然后提问“谁的耳朵圆？”（猴子）；“谁的耳朵短？”（马）。教师朗诵儿歌，使幼儿整体感知儿歌。这节课通过生动的图片和有趣的儿歌，让孩子们在游戏中学习，效果非常好。希望对大家有所帮助！