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小猪唏哩呼噜权威发布_和大人一起读1至4册(2024年12月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

小猪唏哩呼噜

𐟓š 人民日报推荐的小学生必读经典书单 𐟓– 一年级《小猪唏哩呼噜》 - 幽默风趣的语言风格，充满理解和爱怜。《神奇校车》系列 - 科普读物，适合学龄前儿童和小学生。《蝴蝶ⷨ𑌨𑆨Š𑣀‹ - 精选名家经典童诗，诗画相得益彰。《欢迎来到一年级》 - 针对准备进入小学的家长和孩子，提出一年级是规范学习的起跑点。《稻草人》 - 新中国第一本为儿童而写的童话集，展现了劳动人民的苦难。 𐟓– 二年级《没头脑和不高兴》 - 经典故事，影响几代人。《月光下的肚肚狼》 - 中篇童话，清新明快，引人入胜。《声律启蒙》 - 训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。《安徒生童话》 - 爱憎分明，热情歌颂劳动人民。《三字经ⷥƒ字文》 - 启蒙读物，包括自然万物的常识。 𐟓– 三年级《宝葫芦的秘密》 - 童话内容密切结合儿童现实生活，有明显的教育性。《三毛流浪记》 - 打动了一代又一代人的心灵。《绿野仙踪》 - 幻想与童趣的经典儿童文学作品。《千家诗》 - 为儿童启蒙教育而编的一部诗集。《舒克贝塔传》 - 两只小老鼠的不平凡人生。 𐟓– 四年级《成语故事》 - 成语背后的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。《奇妙的数学王国》 - 用童话故事讲解数学知识，读起来轻松自如。《绿山墙的安妮》 - 只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩。《中国地理》 - 教育部推荐阅读的地理科普读物。《希腊神话故事》 - 读者打开了一扇观察和认识古希腊文化的窗口。 𐟓– 五年级《王子与贫儿》 - 童话形式、讽刺幽默的语言风格。《金银岛》 - 情节曲折，悬念迭起，探宝小说的经典之作。《窗边的小豆豆》 - 小豆豆在巴学园的成长故事。《草房子》 - 男孩桑桑的六年小学生活。《西游记》 - 经典中的经典，陪伴了一代又一代人的成长。 𐟓– 六年级《小王子》 - 用孩子的眼光透视出成人的空虚和盲目。《魔戒》 - 一部非常宏伟的魔幻史诗小说。《城南旧事》 - 通过英子童稚的双眼回忆童年往事。《上下五千年》 - 家喻户晓的历史科普读物。《十五岁的小船长》 - 充满传奇、冒险的小说，刻画了机智勇敢的少年英雄形象。

𐟓š一年级上册必读书目推荐𐟓– 【和大人一起读】爱国类：《五星红旗》五星红旗编写组【课内作家】故事类：《拔萝卜》（俄）阿ⷦ‰˜尔斯泰著童话类：《小巴掌童话》张秋生著童话类：《金波四季童话》金波著绘本类：《爱书的孩子》（澳）彼得ⷥ᧺𓦲ƒ斯著【拓展阅读】《小巴掌童话》张秋生著《365夜故事》鲁兵主编《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著《大个子老鼠小个子猫》周锐著《小老虎历险记》汤素兰著《亲爱的笨笨猪》杨红樱著《吃黑夜的大象》白冰著《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆ⷩ𚦥…‹布雷尼著

小学一年级必读书目《小猪唏哩呼噜》引争议这本书不是课外读物，也不是自选阅读书目，而是公立小学给一年级小学生指定的必读书目。每天作为语文作业布置，要求阅读并回答相关问题。书中的故事情节让人无法接受，充满了欺骗和欺负，甚至把老实和好心当作傻子耍。更令人难以忍受的是，书中还毫不避讳地明目张胆地提及送礼“意思意思”的教育。尽管书中有很多让人无语的故事语言情节，但今天这个“意思意思”真的太过分了！一边是各种反腐打老虎、廉政教育警示教育，而这边公立小学给一年级小孩的指定读物却教他们从小去“机关”办事要“意思意思”，这是什么乱七八糟的书！网上对这本书的争论已经很多年了，但现在2024年，这本书依然坚挺地作为公立小学语文的指定读物，每天还要读完故事回答问题。

人民日报书单，家长必看！ 𐟓š 为孩子选书难？人民日报为你整理了1-3年级的阅读书单，每本书都精彩纷呈，让孩子爱上阅读！ 𐟓– 一年级推荐书目：《稻草人》《中国神话故事》《蝴蝶ⷨ𑌨𑆨Š𑣀‹ 《小猪唏哩呼噜》 𐟓– 二年级推荐书目：《没头脑和不高兴》《月光下的肚肚狼》《声律启蒙》《三字经ⷥƒ字文弟子规》 𐟓– 三年级推荐书目：《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《舒克贝塔传》《千家诗》 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ和孩子一起读书是培养孩子阅读习惯和增进亲子关系的好方法。每天设定一个固定的阅读时间，和孩子一起享受阅读的乐趣吧！

识字量太少？这些方法帮你轻松解决！幼小衔接阶段的家长们常常会焦虑，担心孩子公众场合不敢说话、阅读速度慢等问题。其实，这些问题往往与识字量不足有关。今天，我们来分享一些实用的识字方法和书籍，帮助孩子提升识字量，快乐学习，快乐成长。 𐟌Ÿ 识字兴趣培养阶段目标：50-100字推荐读物：《我的第一本汉字书》《小象汉字甲骨文字卡》《小羊上山》这些书籍以图片形式的图画书为主，回归汉字本源，让汉字变得生动有趣，快速提升孩子对汉字的兴趣。 𐟓š 引入分级阅读目标：600字推荐读物：《四五快读》《迪士尼我会读1-2级》《学前快读600字》这些书籍集中识字，难度螺旋上升，有助于培养孩子的识字兴趣和自主阅读兴趣。 𐟓– 重复诵读，强化识字目标：1000字，灵活识别同音字、同声字推荐读物：《三字童谣》《韩兴娥儿歌400首》《趣读识写一条龙》这些书籍以读促识，简短篇幅，郎朗上口的儿歌，让孩子越读越爱读，享受识字后能读书带来的成就感。 𐟓𐠥䧩‡阅读持续积累目标：1000-2000字推荐读物：各类桥梁书箱，《我爱阅读》《阅读123系列》《小猪唏哩呼噜》这些书籍每篇不太长，故事情节更精彩，符合孩子年龄认知，大量阅读后，无形中逐步提升孩子识字量，同时向自主阅读进行顺利过度。 𐟒ᠩ˜…读小技巧：自主阅读后要养成每日阅读的习惯，早上去幼儿园前可以诵读个15分钟左右的儿歌，晚上睡前亲子阅读+自由阅读感兴趣的书。可以定期参加故事分享会，由爸爸妈妈和孩子每周分享一个小故事，让孩子尝试复述故事，和大人间建立阅读的正反馈，体验读书分享的快乐。 𐟌𘠥𐊩‡孩子的兴趣很重要，一步步稳打稳扎，不要给孩子压力，不要拿孩子去和别人比较，接纳孩子的不一样，静待花开。

小学生必读书目清单，家长必收藏！小学阶段分为三个学段，每个学段都有必读的书籍推荐给大家，家长们赶紧收藏起来吧！第一学段（1-2年级）课外阅读总量不少于5万字推荐书目（50本）中国部分（20本）小布头奇遇记 - 孙幼军这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，影响了一代儿童。还是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。小猪唏哩呼噜 - 孙幼军小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。树叶船 - 张俊以优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。吹泡泡 - 张俊以调皮的日子 - 秦文君这本书和它的续集《年糕包子兄弟和紫首蓓农场》讲述了朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。窦蔻流浪记 - 窦蔻这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说，小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。 365夜知识童话 - 鲁克每天一个童话，每天学到知识。舒克和贝塔历险记 - 郑渊洁戴小桥和他的哥儿们 - 梅子涵戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。笨笨猪 - 杨红樱憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？怪医杜立特系列丛书 - 洛夫廷一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事，整个旅程惊险幽默。最后的莫希干人 - 库柏惊险的场面和精细的景物描写，让我们感受到别样的战争气氛。莎士比亚戏剧故事 - 兰姆姐弟用故事的形式，把莎士比亚的戏剧传神地讲了出来。纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书希望这份书单能帮助孩子们更好地阅读，享受阅读的乐趣！

小猪唏哩呼噜的奇妙上学记，勇敢又乐观

小猪唏哩呼噜手抄报 𐟐𗥗襗诽ž小伙伴们，我今天来秀一秀我的新作品：“小猪唏哩呼噜手抄报”！𐟓 𐟎覘露是光听名字就觉得超可爱了呀？我可是用心画了好久呢，每一笔都是对小猪唏哩呼噜的爱～❤️ 𐟤”你们猜猜，我在手抄报上画了哪些有趣的元素？嘿嘿，不告诉你们，保持神秘感！ 𐟑€不过嘛，如果你们也想动手试试，我可是很乐意分享经验的哦～快来评论区和我互动吧，让我们一起大开脑洞！𐟒찟Ž‰

𐟓š一年级暑假必读的六本书籍推荐𐟓– 𐟌ˆ 阅读是孩子成长过程中不可或缺的伙伴，它能丰富我们的心灵，激发想象力和创造力。以下是适合一年级暑假阅读的六本书籍，帮助孩子们培养阅读兴趣，提升阅读能力和思考能力。 1️⃣ 《欢迎来到一年级》 𐟓š - 这本书籍为新入学的一年级学生提供了生动的入学体验，帮助他们适应学校生活。 2️⃣ 《稻草人》 𐟌𞠭 通过稻草人的故事，让孩子们了解环保和节约资源的重要性。 3️⃣ 《神奇校车》 𐟚Œ - 充满趣味和知识的科普读物，带领孩子们探索科学的奥秘。 4️⃣ 《安徒生童话》 𐟌™ - 经典童话故事，让孩子们在童话世界中感受美好与善良。 5️⃣ 《蝴蝶ⷨ𑌨𑆨Š𑣀‹ 𐟦‹ - 这本书籍通过美丽的插图和生动的文字，引导孩子们欣赏自然之美。 6️⃣ 《小猪唏哩呼噜》 𐟐𗠭 幽默风趣的故事，让孩子们在欢笑中学习，培养乐观向上的心态。 𐟒ᠨ🙤𚛤𙦧𑍤𘍤𛅩€‚合一年级学生阅读，还能帮助他们建立阅读兴趣，提升阅读能力和思考能力。快来为孩子们选择这些精彩的书籍吧！

小猪唏哩呼噜一年级好书推荐卡 𐟓– 图书信息：《小猪唏哩呼噜》作者：孙幼军插图：裘兆明出版社：春风文艺出版社 𐟓š 书籍亮点：《小猪唏哩呼噜》是儿童文学的经典之作，以其独特的幽默感和温馨的情节赢得了无数读者的喜爱。唏哩呼噜是一只乐观、勇敢的小猪，它在一系列奇遇中展现出的机智和不屈不挠的精神，鼓励孩子们面对困难时保持乐观向上。每个章节都蕴含着诚实守信、勤劳勇敢、友爱互助等人生哲理，通过轻松幽默的故事传递给孩子们，让他们在欢笑中学习重要的人生课程。 𐟓 阅读单的使用方式：教师𐟑‰𐟏𛠥碌奏‚考阅读单进行教学活动设计学生𐟑‰𐟏𛠩€š过阅读单检测阅读学习效果家长𐟑‰𐟏𛠦供亲子互动的素材 𐟑€ 适读人群：二年级及以上 𐟓š 图文笔记：相关的图文笔记会加入【整本书阅读】专辑，大家可以关注和收藏起来哦。路径：主页——收藏——专辑——【整本书阅读】。 𐟓š 其他阅读单：大家如果有特别想要看的书的阅读单，欢迎在评论区留下书名哦。

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