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成长趣事幼儿大班新上映_成长趣事幼儿大班简写(2024年12月抢先看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

成长趣事幼儿大班

大班成长主题《我长大了》课程计划 𐟎‰ 主题价值：经过两年的幼儿园生活，大班的孩子们在身体成长的同时，也在兴趣、情感和能力等方面不断发展。认识到自己的变化，知道自己在成长，有助于增强他们的自信心，更好地认识自己和周围的同伴、环境。 𐟓š 主题目标：知道自己是大班的哥哥、姐姐，关注自身的成长过程，巩固良好的生活、卫生习惯，愿意帮助弟弟、妹妹，感受成长的快乐。能调节、控制自己的情绪和行为，以积极恰当的方式发起同伴间的活动；遵守规则并能结合已有经验与同伴讨论、制定班级游戏和活动规则。主动参与布置新环境的活动，发现并感受班级中美的物品或角落；能运用多种形式和材料进行制作，表达对同伴、老师的关爱。能清楚、连贯地讲述关于自己成长的故事及与同伴间发生的趣事，愿意邀请同伴一起进行游戏、歌唱、表演、搭建等活动，体验与好朋友合作的快乐。对探索活动感兴趣，能运用自然测量的方法测量自己和同伴的身高；会运用单双数、测量等数学经验解决生活中的实际问题。 𐟑𖠦졤𘻩☨𝮯𜚊“我上大班了”：引导幼儿探索自己身上的变化，体验在幼儿园中角色的转变。 “守规则讲文明”：通过与小班幼儿的互动，培养幼儿成为关爱他人、讲文明、守规则的孩子。 “我的朋友多”：鼓励幼儿以积极的方式和态度结识、接纳朋友，体验与好朋友合作的快乐。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚒥Š視𙥼：通过与幼儿园小班幼儿的互动、与老师和同伴的互动、与家长的互动，逐步培养幼儿独立生活的能力，帮助他们不断发展社会适应能力，增强自我意识、责任意识和规则意识，满足他们渴望成长、成就自我的需要。

幼儿园中班成长档案：家长必看48页详解 𐟓š幼儿园中班成长档案（共48页） 𐟓…包含小班、中班、大班上学期及下学期 𐟖Œ️内容可编辑可删除，无水印 𐟓𘧲𞧾Ž模版，插入图片可打印装册 𐟓‹档案内容包括：宝宝档案；我爱我家；我和我的朋友；我的幼儿园；每月记录幼儿在日常生活、区域游戏、教学活动中的进步和趣事（可在空白处粘贴幼儿活动/作品照片和说明、幼儿已完成操作纸等）；教师、家长对每学年幼儿生长发育情况信息等。 𐟓Š“幼儿综合发展与能力评估表”依据教育部颁布的《3-6岁儿童发展指南》拟定，涉及五大领域，引导教师、家长对幼儿发展建立科学合理的期望，根据幼儿发展水平和特点不断调整教养行为，支持幼儿获得生动活泼、全面和谐、富于个性的发展。

幼儿园毕业季：老师简短发言稿亲爱的小朋友们、尊敬的家长朋友们、亲爱的同事们：大家好！今天，我们齐聚一堂，为即将毕业的大班孩子们送上祝福。作为班主任，我有幸陪伴他们走过这段宝贵的时光。此刻，站在这里回望过去，心中感慨万千。孩子们，你们刚入园时，小小的身影，稚嫩的脸庞，对一切都充满了好奇和探索的欲望。你们学会了如何与小伙伴相处，如何分享和合作；你们学会了如何自己穿衣服、自己吃饭，逐渐变得独立和自信。每一个小小的进步，都是你们成长的足迹，也是我们共同的回忆。我们一起参加了各种丰富多彩的活动。每一次的亲子运动会，都让我们感受到了家庭的温暖和团结的力量；每一次的节日庆祝，都让我们感受到了文化的魅力和节日的欢乐。在这些活动中，你们展现了自己的才华和潜力，也让我们看到了你们的成长和进步。我们一起度过了许多温馨的时刻。每一次的午睡后，你们慵懒地醒来，揉着眼睛向我微笑；每一次的放学后，你们兴奋地向我展示你们的小作品，讲述你们一天的趣事。这些温馨的瞬间，都深深地印在了我的心中，成为了我最珍贵的记忆。孩子们，回望过去，我们共同创造了许多美好的回忆。这些回忆不仅见证了你们的成长，也见证了我们的师生情谊。我感谢你们给我带来的欢笑和感动，感谢你们让我成为了一个更好的老师。在此，我也要感谢每一位家长的信任和支持。是你们的理解和配合，让我们能够更好地教育和照顾孩子们。同时，我也要感谢每一位同事的辛勤付出和合作，是大家的共同努力，才让我们的班级如此温馨和和谐。孩子们，虽然你们即将离开幼儿园，但请相信，我们的心永远与你们相连。无论未来你们走到哪里，都请记得这里是你们成长的起点，是你们永远的家。最后，我祝愿所有的孩子们在未来的学习和生活中健康快乐、茁壮成长！愿你们的未来充满无限可能和美好！谢谢大家！

𐟌Ÿ小中大班6月第二周周计划𐟌Ÿ 𐟎‰ 宝贝们，6月的第二周来啦！让我们一起看看小中大班都有哪些精彩的活动吧！𐟎‰ 𐟌ž 小X班：夏日趣事多，享受清凉一夏！主题：夏日趣事多子主题：夏天享清凉内容：理解歌曲内容并学唱《蓬蓬头》，知道洗澡能让人变得干净又凉快。探索让影子变大变小的方法，体验科学的乐趣。感受爸爸对自己的爱，学会关心爸爸，表达对爸爸的爱。积极参与体育锻炼，练习投掷、钻爬等技能，增强身体运动能力。 𐟌ˆ 中X班：热闹一夏，探索夏天的奥秘！主题：热闹一夏子主题：夏天的发现内容：理解故事内容，学说故事中角色的对话，初步了解雷雨前后周围环境的变化。了解雷雨天在室内和室外的自我保护方法，增强安全自护的意识。掌握5的合成与分解，知道5有4种分法。初步了解父亲节，感受爸爸的爱，激发对爸爸的爱与感激。积极参与体育锻炼，增强力量和下肢运动能力。 𐟌Ÿ 大X班：再见幼儿园，珍惜友情的美好时光！主题：再见幼儿园子主题：珍惜友情内容：理解儿歌内容并体会其表达的依依惜别之情，尝试仿编儿歌。感受诗人与好友间的深厚友情，尝试边踏节奏边诵读古诗，体验“踏歌”的乐趣。能从多角度思考问题，尝试了解事物之间的联系与特征，体验分类游戏的快乐。初步了解父亲节的时间、由来、意义等，感受爸爸的爱并能表达对爸爸的爱。参与户外体育锻炼，提高身体的运动能力，增强体质。 𐟎ˆ 益智区：探索知识的海洋！益智区：劳动者翻翻书、积木找位置、三只小猪桌游等，培养孩子们的动手能力和思维能力。科学区：奇妙的彩虹、水的循环、认识四季等，让孩子们在玩乐中学习科学知识。美工区：自然物大变身、立体四季树等，激发孩子们的创造力和艺术素养。编织区：安康五彩绳等，培养孩子们的手眼协调能力和耐心。数学区：你跑我追、数独乐翻天等，锻炼孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。角色区：毕业照相馆、热闹的菜市场等，让孩子们在角色扮演中体验生活。生活区：我会扫地、我会洗毛巾等，培养孩子们的独立生活能力和责任感。语言区：谁对谁错、谁的尾巴掉了等，提高孩子们的语言表达和听力理解能力。建构区：“游乐场”主题建构等，让孩子们在搭建中发挥想象力和创造力。 𐟏ƒ‍♂️ 体育活动：锻炼身体，快乐成长！投掷猎人大作战、奔跑区一起“趣”、长凳-好玩的长凳等，锻炼孩子们的身体素质和协调能力。探索跳过小河的方法，提高他们的跳跃和投掷技能。学习助跑跨跳，激发他们对运动的热情。自由奔跑，提高他们的奔跑技巧和速度。 𐟎蠥ˆ›意活动：发挥想象，创造无限可能！动画爸爸我爱你、离园活动、古诗律动等，让孩子们在创意活动中感受艺术的魅力。通过调查了解自己的爸爸，勇敢表达对爸爸的爱。学习如何制作简单的手工制品，如荷塘月色、动物模型等，培养他们的动手能力和创造力。在户外活动中寻找夏天的小秘密，如观察蝉鸣、采摘水果等，体验夏天的乐趣。通过父亲节特别行动，让孩子们更加了解自己的爸爸，并勇敢表达对爸爸的爱。

𐟌Ÿ幼儿园中班开学第一天家长反馈集锦𐟌Ÿ 𐟎‰亲爱的家长们：今天是幼儿园中班开学的第一天，孩子们带着满满的活力回到了我们温暖的大家庭。经过了一个暑假，孩子们在各方面都有了令人惊喜的变化和进步。有的孩子变得更加开朗自信，主动和小伙伴们分享假期的趣事；有的孩子在自理能力方面有了很大的提升，能自己整理衣物和书包；还有的孩子在学习上表现出更浓厚的兴趣，积极回答问题。很多小朋友在社会交往方面有很大进步，会主动和同伴协商合作！看着孩子们的这些变化，作为老师，我感到无比欣慰。在接下来的日子里，我们会继续陪伴孩子们成长，引导他们在学习和生活中不断进步。孩子们今天也玩累了，今晚早点休息吧，明天见哦！ 𐟌™各位宝爸宝妈：晚上好！今天是开学第一天，相比小班刚入园的状态，宝贝们真的是成熟了很多，基本上没有哭闹的孩子。个别孩子刚入园时有一点情绪，但进班之后马上就好了。果然，变成中班的哥哥姐姐就是不一样了呀！第一天入园，孩子们没有过多焦虑，午睡也特别香。午饭的时候也能看到宝贝们的变化，吃完饭把桌子上残渣清理干净，需要加饭时有礼貌地请老师帮忙。老师在擦桌子和抬床时，太多热情的小朋友来帮忙了，个个抢着来帮忙。下周我们会开始值日生制度，每个人都能来当小帮手啦！感谢家长们对开学工作的支持与鼓励，我们会认真呵护好每一个宝贝！今晚早点休息，我们明天见哦！ 𐟌ž亲爱的家长们：今天迎来了开学的第一天，再次见到宝贝们活力满满的笑脸，老师们都好开心呢！特别要表扬宝贝们今天的表现，与小班时相比，明显更加懂事和独立了。大家能更自觉地遵守规则，主动与小伙伴交流合作，这也离不开家长们在家中的悉心教导。在吃午饭时，大部分孩子都能安静用餐，并且保持桌面的整洁。睡午觉时，虽然个别孩子还有些小兴奋，但在老师的安抚下也都能很快入睡。醒来后还尝试着自己整理床铺，像个小大人模样。一天下来，孩子们积极参与各项活动，勇敢地表达自己的想法，在园里度过了充实的一天。晚上记得让孩子们早点休息，养足精神，期待明天与孩子们再次相见！ 𐟓š各位家长：明天我们就能见到孩子们咯，两个月没见，甚是想娃们呢！明天开学第一天，我们会和孩子们一起先熟悉新班级里的环境，并且亲身体验去寻找需要做名字标记的地方，让孩子们在实际生活中感受到名字的用处，从而激发书写名字的真切意愿！为了让孩子们对自己名字有更多的经验，近期有空的时候大家也可以和孩子们聊聊这独一无二的名字的由来（相信很多名字可能都寄予了爸爸妈妈的爱和美好的愿景），相信有了这样的亲子沟通后，孩子们一定会有更多丰富的表达和对写写画画自己名字的动力哦！非常期待明天和娃们的相见，让我们一起开启崭新的大班生活吧！ 𐟎襐„位家长：我代表大五班全体师幼共同感谢各位家长们带来的各种物资！这学期，我们班是让孩子们自主创设区域的，不再和以往一样给他们创设好的。现在孩子们已经讨论计划要开花店、美甲店、理发按摩店、餐厅、医院等。今天初步第一次尝试去玩，孩子们的表现超出我的想象，他们会自主将收集的材料整理到需要的区域里。自己创的区域，不限定她们玩法，所以他们有了很多自己的新玩法，想象力创造力让我惊叹。在引导下会和同伴协商做计划，计划中已经能考虑的比较周到了。我们的区域创设还需要一定的时间，会在一边玩一边解决问题和调整改进中创设出来。待区域全部创设完成，届时我们可以和园长提出申请，邀请一些家长来体验参观哦。后续孩子们在创设区域的时候，可能玩着玩着会发现还需要什么材料之类的，除了孩子们可以自己动手制作或者绘画的，其他部分大家可以一起帮忙找找哦！

学而思学习机使用心得：大宝的学习成长因为我家大宝在上大班，这个阶段的学习相对较少，但足够孩子用了。孩子对星光值很感兴趣，每次学习完都会开心地说：“我今天有学习新的知识了，还送我了星光值。”结合大班的线下教材，孩子完成得越来越好。本月学习总结（大班）：每天早晚进行思维训练（一讲）✅ 每天早晚进行表达启蒙（一讲）✅ 熊猫博士一次✅ 寓言故事一则✅ 智慧眼绘本一则✅ 智慧眼（口算批改）结合线下学而思学前培优数感训练10以内的加减法✅ 孩子熟练掌握10以内的加减法后，又试着学习了20以内的加减法。开始时错误较多，但后来越来越好。现在我可以放手去做自己的事情，不用一直陪伴孩子。孩子学习完后会给我讲今天学习的有趣事，还会表演里面的新活动操和手指操，真的是自主学习不费妈，值得推荐𐟑。

大班「虫虫王国」班本课程纪实与反思 𐟌🣀课程缘起】在四月的某个阳光明媚的午后，我带着孩子们在后花园散步时，发现他们围在一起，似乎在观察什么。走近一看，原来他们发现了两只小蚂蚁，它们用触角相互碰触，仿佛在交流着什么。这个小小的发现，成为了我们「虫虫王国」班本课程的起点。 𐟌𑣀课程总结】《虫虫王国》这个班本课程，从最初的产生到每一个活动的发展，都紧紧围绕着孩子们的兴趣点。每一个活动几乎都是孩子们自发产生的。他们通过与同伴的互动交流、自行查阅资料、认真观察、详细记录和合作等方式，参与和体验主题活动中的各种活动。在交流中，孩子们分享了成功的快乐，也从其他小朋友的分享中获得了更多的知识。 𐟌𜦜즬ᦴ𛥊觚„顺利开展，离不开家长的支持与帮助。在主题活动期间，家长们协助孩子们收集各种有价值的资料，制作虫虫王国的探索之旅，查阅与虫虫相关的资料，组织孩子们到大自然中寻找虫虫，共同探讨活动中的各种趣事。家长们从不同角度关注着孩子们对主题活动的参与程度，为孩子们在活动中更好的学习和体验提供了无限的支持。 𐟌𚧠”究班本课程对孩子们来说是一次奇妙的探索之旅，对我来说则是一次难忘的成长历练。相信在这样的活动中，我会如蝴蝶一般一次次蜕变，最终破茧成蝶。

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