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真棒图片最新视觉报道_真棒图片卡通(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

真棒图片

𐟍 三年级记事文《挖番薯》分享𐟓 三年级上册的记事文，第一次尝试没有图片，孩子自己动手写出来的，真是值得表扬！文章条理清晰，结构合理，描写了同学们挖番薯的不同状态，有语言、动作和想法，真是生动有趣。 𐟌𑦖‡章类型：记事文 𐟓…时间地点：具体时间地点没有写，但可以想象一下当时的场景。 𐟌𑨵𗥛 ：可能是学校组织的劳动活动，或者是同学们自发组织的。 𐟌𑧻过：先找到紫萝根，然后挖下去，挖到紫萝，最后开心地收工。 𐟍€你的心情如何？：文章最后提到了“很开心”，可以看出孩子们在挖番薯的过程中感受到了劳动的乐趣和喜悦。 𐟌𞥤–内：文章描述了劳动的场景，展现了农民伯伯的成果，孩子们通过这次活动也体会到了农民的辛苦和劳动的价值。写得真棒！希望继续加油！

𐟛Œ大班健康课：独自睡觉真棒𐟒䊰ŸŽˆ活动目标： 1️⃣ 掌握独自睡觉的妙招，勇敢尝试。 2️⃣ 明白独自睡觉既干净又卫生，对健康有益。 𐟎‰活动准备： ✅ 经验积累：部分小朋友已有独自睡眠的经历。 ✅ 课件准备：害怕的乐乐图片、动画视频《那不是怪物》，以及“独自睡觉真好”的精美图片集。 𐟎Š活动流程： 1️⃣ 展示“害怕的乐乐”图片，引导小朋友谈论自己独自睡觉的感受。 2️⃣ 猜测乐乐害怕的原因，是怕黑还是怕独自睡觉？ 3️⃣ 观看《那不是怪物》动画，了解勇敢独自睡觉的重要性。 4️⃣ 欣赏“独自睡觉真好”组图，感受独自睡眠的温馨与美好。 𐟒䨮馈‘们一起探索独自睡觉的奥秘，享受健康、美好的睡眠时光吧！𐟌Ÿ

小班数学：认识数字5的趣味课堂 𐟎𔻥Š觛‡：认识5的数量，理解5的意义。能够手口一致地点数5以内的物体，并能说出总数。乐于参加数学活动，体验数学的乐趣。 𐟓š 活动准备：物质准备：PPT图片展示小动物、小篮子、教具小鱼、小猫、蛋糕。经验准备：已认识1~4。 𐟔 活动过程：创设情境，激发兴趣指导语：春天来了，动物园里来了很多小动物，现在请小朋友们伸出你们的手指头跟老师来数一数。教师边出示PPT小动物的图片，边引导幼儿一起说出看到的小动物的总数。小结语：小朋友们真棒，大家都数对啦。播放PPT图片，认识5的实际意义图片里从四只小动物多来了一只小动物，教师摁PPT。指导语：哇，这时候动物园里多来了一只小动物，那我们要如何表示它呢？有没有哪位小朋友知道的，我请一位小朋友来说说。指导语：小朋友很棒，图片里本来有四只小动物的现在多来了一只小动物，现在图片里总共有5只小动物。指导语：现在老师继续请小朋友们观察图片，你们来看看图片里有什么。提问语：小朋友们图片里有什么呀？有几个呀？哦，又飞来了三个气球，现在总共有几个气球呀？提问语：小朋友们，你们认为数字5像什么呀？小结语：哦，原来呀，五只小动物可以用数字5表示，五个气球可以用数字5表示，数字5像一个大钩子，现在老师想问问小朋友还有什么可以用数字5表示的。教师分发教具，幼儿按物点数教师给每一位幼儿分发两个小篮子，一个篮子里有五条纸质版的小鱼，另外一个篮子里有五只纸质版的小猫。指导语：小朋友们，现在老师分给小朋友们两个小篮子，你们来数一数每个篮子里的小鱼有几条，小猫又有几只。老师，看看哪位小朋友数好了，我就让她上来数给其他小朋友们看。小结语：哦，小朋友们真棒，一个篮子里呀有五条小鱼，另外一个篮子里有五只小猫。

幼儿园中班数学公开课《小刺猬的项链》 𐟎‰今天分享一节幼儿园优质公开课，中班数学《小刺猬的项链》 𐟎‰课程目标：能仔细观察项链，发现豆子颜色、大小的排列规律；能按照一定的规律进行排序，尝试创造新的规律；懂得并体验帮助别人是一件快乐的事。 𐟎‰课程准备： PPT课件不同颜色（红、黄、绿）、不同大小、圆形的小贴纸各种小动物的图片 𐟎‰活动过程：故事导入，引起幼儿注意今天老师给大家带来了一个非常好听的故事。在听故事之前啊，咱们要先认识一下故事里的主人公，它是一个浑身长满刺的小动物，（小刺猬），哇，真棒，我只说了一个信息，你们就猜出来是小刺猬了，好，那看看到底是不是小刺猬呢？（是）对了，它就是今天故事里的主人公，它的名字叫拉亚

幼儿园大班语言与社会公开课《我喜欢我》 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 理解故事内容，知道每个人都有独特的优点。探索自己的独特之处，学会自我欣赏。 𐟓š 活动准备课件：青蛙图片、《我喜欢我》故事音频与图片、“我的独特之处”组图。 𐟔 活动过程以青蛙图片引入展示青蛙图片，提问幼儿对青蛙的喜好并说明理由，引发话题讨论。故事讲解播放故事音频及图片至特定情节，询问幼儿青蛙难受的原因并总结（因为发现其他动物有自己不具备的本领）。继续播放故事至结束，探讨青蛙开心的原因并小结（意识到自己有独特本领而开心）。动物独特之处探讨出示“我的独特之处”组图，引导幼儿讨论动物的技能与不足，明确动物都有独特性。自我本领分享鼓励幼儿讲述自己的本领及为他人所做之事，引导其大声表达“我喜欢我，因为我会……”。 𐟌𑠦𔻥Š襻𖤼𘊦—奸𘦴𛥊芨닢€œ我真棒”展示区，展示家长与幼儿共同完成的记录单，促进幼儿相互交流。家园共育请家长与幼儿完成《宝贝真棒》记录表，并告知幼儿其表现出色的三件事。

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图片分享：板栗南瓜真棒

张凌赫甩围巾就这样～AI扩图不能代替我[赢牛奶] 张凌赫看了都得夸我真棒[good][awsl]✌𐟏𛠥›𞧉‡：比个耶 Yolo 「星愿生日企划」[污]「给张凌赫许个星愿」

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