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小刺猬图片前沿信息_小刺猬图片简笔画(2024年11月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

小刺猬图片

幼儿园中班美术公开课《可爱的小刺猬》今天给大家带来的是幼儿园中班美术公开课《可爱的小刺猬》的PPT和教案，快来看看吧！活动目标学习用面团（彩泥）塑造刺猬的形象，巩固捏、拉伸、粘合等技能。了解“胶东花饽饽”的美好寓意，体验用面团塑造形象的乐趣。活动过程猜谜活动，引起幼儿对刺猬的兴趣播放课件P2：小朋友们，上课前我们来猜个谜语吧。请大家听谜题：眼睛圆，嘴巴尖，背着刺儿到处钻。这是什么动物呢？对啦，是刺猬！播放课件P3：下面我们来看看刺猬的图片，大家看看，小刺猬可不可爱？它眼睛圆圆黑黑的，小嘴巴尖尖的，身上还有许多小刺儿。观察胶东花饽饽，激发幼儿的制作欲望播放课件P4-13：大家猜一猜，这是用什么做的小刺猬？面粉？馒头？当然是我们山东有特色的饽饽啦！播放课件P5：饽饽就是我们通常所说的馒头，花饽饽同馒头相比，个头儿要比馒头大，以面粉为原料，用简单的工具，不仅可以捏塑成千姿百态的人物形象，还可以做成活灵活现的各种动物、鲜艳美丽的花草树木，就像工艺品一样，并且要做成各种形状，美极了。播放课件P6-9：你还见过哪些花饽饽？它们代表着什么寓意呢？枣饽饽笑开了花”意味百姓衣食无忧、生活富足；“元宝”寓意生意兴隆；“圣虫”也就是小蛇，寓意吉祥、好运、财气，“圣”取其谐音“剩”，希望家里财物能够富贵有余，年年有剩余。播放课件P10-13：我们什么时候需要用到花饽饽呢？当我们在迎接新年时，家人会做贺新年的花饽饽，寓意新年快乐吉祥。当我们的叔叔阿姨结婚时，要做新婚喜宴的花饽饽，盆鱼花饽饽寓意喜结连理，石榴花饽饽寓意多子多福，龙凤呈祥花饽饽寓意祝愿新人幸福吉祥，一生一世。宝宝出生百日时，有百岁宴花饽饽。我们的爷爷奶奶大寿过生日时有老人祝寿花饽饽。我们的花饽饽是不是丰富多彩，寓意多样呀？观察课件P15中刺猬的外形特点引发幼儿动手用面团塑造刺猬形象的愿望。了解制作材料和方法幼儿制作，指导幼儿用剪刀整齐地剪出背上的刺，并鼓励幼儿发挥想象，塑造出不同的刺猬形象。希望这节课能给大家带来一些灵感和启发！

中班创意美术：探索刺猬的世界 𐟦” 𐟎蠣€Š小刺猬》创意美术活动了解刺猬：通过图片和视频，让小朋友们观察刺猬的外形，了解它们的生活习性和相关小知识，培养爱护自然和小动物的情感。创意绘画：将点、线、绘画和手工元素融入创作中，锻炼小朋友们的动手能力，增加绘画的趣味性。线的表现：在绘画中，树的线条和刺猬身上的刺都是线的表现，让小朋友们感知长短线条和疏密线条的变化。点的运用：果实和树叶都是点的表现，通过生动有趣的形式，让小朋友们锻炼运用点的能力。通过这些活动，小朋友们不仅能学到刺猬的相关知识，还能在绘画和手工中发挥创意，提升艺术素养。

𐟦”小刺猬的卡通世界𐟎芰ŸŒ™ 刺猬，这个可爱的小动物，在我们的生活中并不常见，但它们却以一种特别的方式走进了我们的视线——通过绘本和卡通。𐟓š 𐟎蠥œ訮𘥤š绘本中，我们经常会看到刺猬用背上的刺串满果实，仿佛它们在用这种方式搬运食物。但实际上，刺猬并不会主动用刺来搬运食物哦！𐟤” 𐟔 通过查阅动物百科，我们了解到刺猬的刺学名“刚毛”，主要成分是角蛋白，和我们人类的指甲、头发一样。这些刺是刺猬的自卫武器，而不是它们搬运食物的工具。𐟛᯸ 𐟌𑠥ˆ𚧌즘磻œ行哺乳动物，它们有着敏锐的听觉和嗅觉。而且，刺猬是群居动物，喜欢和同类一起生活。遇到惊吓时，它们会把身体缩成刺球，这是它们的防御姿态。𐟒ꊊ𐟎ˆ 现在，你是不是对小刺猬有了更深入的了解呢？让我们一起欣赏这些可爱的小刺猬卡通图片吧！每一张都充满了趣味和知识！𐟓𘊊𐟔–

看图写话秘籍，轻松学！ 𐟔 观察图片让孩子仔细观察每一张图片，注意角色、动作、表情和环境等细节。用以下问题引导孩子观察：图一：谁在那里？他们在做什么？图二：发生了什么事？小刺猬的帽子在哪里？图三：小猴子在做什么？图四：小刺猬和小猴子现在怎么样了？ 𐟤” 提出疑问通过提问引导孩子思考图片的内容和故事的发展：图一：小刺猬为什么戴着帽子？图二：风把帽子吹到哪儿了？图三：小猴子是怎么帮助小刺猬的？图四：小刺猬拿回帽子后是什么心情？ 𐟓 串联故事引导孩子将每张图片连接起来，形成一个完整的故事。可以问：故事是从哪里开始的？中间发生了什么事情？故事是如何结束的？ 𐟎蠦述细节鼓励孩子用生动的语言描述图片中的细节。例如：小刺猬的帽子是什么样子的？小刺猬的表情是什么样的？小猴子是怎么爬上树的？小刺猬拿回帽子后说了什么？ 𐟓– 编写故事根据孩子的描述，把图片内容串联成一段完整的话。可以提供一个示范：在一个阳光明媚的日子，小猴子和小刺猬在乡间小路上散步。小刺猬戴着一顶漂亮的帽子，心情非常愉快。突然，一阵大风吹来，把小刺猬的帽子吹到了树枝上。小刺猬非常着急，不知道该怎么办。这时，小猴子对小刺猬说：“别担心，我来帮你。”于是，小猴子迅速爬上了树，伸长手臂去够那顶帽子。小猴子小心翼翼地抓住帽子，然后慢慢地爬下来。小猴子把帽子递给小刺猬，小刺猬开心地说：“谢谢你，小猴子，你真是我的好朋友！”小猴子笑了笑，说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”于是，他们继续在乡间小路上快乐地散步。 𐟎蠦🀥‘创造力鼓励孩子发挥想象力给故事增加一些细节或变化，例如：小刺猬为什么戴这顶帽子？风是怎么吹来的？小猴子爬树的时候有没有遇到什么困难？小刺猬和小猴子接下来会去做什么？ 𐟌𜠩€š过这些步骤，孩子们可以学会如何观察、思考和表达，从而提高他们的看图写话能力。𐟌𜀀

幼小衔接看图写话：趣味故事图片分享 𐟌篸避雨故事提示：小朋友们，你们知道在雷雨天应该去哪里避雨吗？ 𐟍질𑥐ƒ甜食的小狗故事提示：小狗吃了太多甜食后，为什么连它最爱的肉骨头都咬不动了？ 𐟌𘧈𑧾Ž的小刺猬故事提示：小刺猬也爱美，快来看看它的新发型效果如何！ 𐟪兔放风筝故事提示：小兔放的风筝遇到了什么麻烦？后来是怎么解决的？ 𐟑Ÿ穿鞋子故事提示：小熊母女穿上新买的漂亮鞋子后，感觉怎么样？ 𐟐𛧋—熊砍蚊子故事提示：狗熊拿的斧头很锐利，它能对付得了小小的蚊子吗？ 𐟐˜我们成为永远的好朋友吧！故事提示：《大狮子和小老鼠》的故事，让我们成为永远的好朋友吧！

𐟌𐥰刺猬的彩色项链𐟒Ž 𐟎蠦𔻥Š觛‡： 𐟓– 喜欢绘本阅读，通过欣赏与讲述理解故事内容，激发阅读兴趣。 𐟔„ 学习简单的排序方法，如AB、ABC、AAB等模式。 𐟒– 体验助人为乐，通过帮助小动物穿项链，培养同情心和友善态度。 𐟧升数学能力，在故事情境中巩固间隔排序的经验，探索规律，并尝试运用规律进行排序。 𐟓š 活动准备： PPT课件：包含《小刺猬的项链》绘本内容的PPT，用于展示故事情节和引导幼儿观察。操作材料：小动物图片，如小兔子、小鸭子、小猴子等，用于幼儿操作时的角色代入。颜色、大小不一的“豆子”或彩色珠子：供幼儿进行排序操作。绳子或吸管：用于将珠子穿成项链。 𐟔 活动过程： 𐟓– 故事导入，引起兴趣介绍故事的主人公——小刺猬拉亚，并简述它的烦恼（因为浑身长满刺，小动物们都害怕它，不愿意和它做朋友）。设置悬念，提问幼儿小刺猬拉亚会如何解决它的烦恼，引出故事主题。 𐟎蠦죨𕏧𛘦œ즕…事，理解排序内容播放PPT，逐页展示绘本内容，引导幼儿观察并理解故事情节。关键提问：小刺猬拉亚发现了什么？（小豆子）它用这些豆子做了什么？（串成了一条项链）这条项链美在哪里？（引导幼儿发现项链中的排序规律）森林里的小动物们看到拉亚的项链后有什么反应？（羡慕，也想拥有一条） 𐟔 发现规律，给动物串项链展示小兔子、小鸭子、小猴子等小动物的项链，引导幼儿发现它们项链中的排序规律。请幼儿尝试用不同颜色的珠子，按照发现的规律给小动物们穿项链。教师巡回指导，帮助幼儿解决操作中遇到的问题。 𐟎‰ 展示交流，体验快乐展示幼儿的作品，并讲述自己的排序规律。提问幼儿，帮助小动物们穿项链后心情如何？（快乐、满足）引导幼儿体会助人为乐的快乐。 𐟓š 活动结束总结活动内容，强调排序的重要性和乐趣，鼓励幼儿在生活中寻找更多的排序规律。延伸活动：提供更多的操作材料，让幼儿在区域活动中继续探索和实践排序。 𐟔„ 活动反思：本次活动通过绘本故事《小刺猬的项链》，将抽象的排序知识融入生动有趣的故事情境中，使幼儿在欣赏故事的同时自然而然地接受了排序知识。活动中，幼儿表现出了浓厚的兴趣和高度的参与度，不仅学会了简单的排序方法，还体验到了帮助别人的快乐。

幼儿园公开课：小刺猬的项链排序游戏 𐟌Ÿ中班数学活动：小刺猬的项链𐟌Ÿ 𐟌ˆ课程目标： 1️⃣能够仔细观察项链，发现豆子颜色和大小的排列规律； 2️⃣能够按照一定的规律进行排序，并尝试创造新的规律； 3️⃣懂得并体验帮助别人是一件快乐的事。 𐟌ˆ课程分析：本次活动的内容来源于幼儿的日常生活。根据“课程游戏化”的指导思想和要求，我采用了情境化的教学模式，运用生动的白板教学软件，让幼儿在故事情境中解决数学问题——排序。中班幼儿的年龄特点决定了他们的学习形式应以直观、形象为主。他们的思维能力和想象力发展迅速，对简单的排序有了一定的了解。因此，本次活动注重将枯燥的数学知识融入到生动形象的故事中，更利于幼儿知识经验的活动。为了突破活动的重难点——发现豆子颜色、大小的排列规律并能按照一定的规律进行排序，我采取了循序渐进、逐步深入的方法。第一次出现的项链里只有一个颜色的规律，第二次出现的项链里有颜色和大小两个规律；由观察描述再到亲自操作，逐步化解重难点。 𐟌ˆ课程准备： 1️⃣PPT课件； 2️⃣不同颜色（红、黄、绿）、不同大小、圆形的小贴纸； 3️⃣各种小动物的图片。

𐟓š一年级语文看图写话练习𐟎芰Ÿ“– 一年级语文基础练习，看图写话来啦！快来打印出来给孩子练习吧！ 𐟔 图片一：《推车》 z㠩帮 hu㭠ji䁠de tui che zi 在帮回家的推车子 𐟓š 图片二：《写作业》 w玮 sh㠮g z㠩里做 y㹠zu㲊晚上在里做作业 𐟌ˆ 图片三：《洗衣服》 z环 sh㠮g ch嫠l㡩 le zh㨮g z㠩 x琊早上出来了正在洗 𐟪 图片四：《放风筝》 g卮g yu㡮 li z㠩 zikongzhongfelfaqu 公园里在空中飞来飞去 𐟏ƒ‍♂️ 图片五：《踢足球》 y环 cao chang shang h㩠zh㨮g z㠩 t䫊操场上和正在踢 𐟎’ 图片六：《去上学》 q琠l㡩 ch䫠w㡮 z环 f㠮 b㡩 sh㠮g q㹊起来吃完早饭背上去 𐟐𐠥›𞧉‡七：《小白兔》 zh卮g sh㬠sh㩮 me d㲮g z㠩 n玠li w㺠g玮 sh㩮 me w㹿图中是什么动在哪里干什么? 关键词:兔子草地上 𐟐𖠥›𞧉‡八：《小花狗》 t㭠t㺠zh卮g sh㬠sh㩮 me d㲮g g玮 sh㩮 me w㹠z㠩 n玠li g㠮 sh㩮 me? 图中是什么动在哪里干什么? 关键词:小狗盘子 𐟦” 图片九：《小刺猬背果子》 qi嫠ti䁮 gu璠zi c㬠w㩩秋天果子刺猬 𐟌𑠥›𞧉‡十：《种地》 t㺠zh㲮g sh㬠shu琠sh㩮 me sh㭠ji䁮 z㠩 n玠li h㩠n㳮g m㭮 h㩠mi㠯? 图中是谁? 什么时间? 在哪里? 关键词:农民禾苗 𐟤𘢀♀️ 图片十一：《踢毽子》 t㭠t㺠zh卮g de xi环 p㩮g y璵 z㠩 sh㩮 me d㬠f䁮g w㡮 sh㩮? 图中的小朋友在什么地方玩什么? 关键词:公园踢毽子 𐟪堥›𞧉‡十二：《刷牙》 z环 sh㠮g sh㬠sh㩮 me sh㭠ji䁮 z㠩 g玮 sh㩮 me w㹿图中是什么时间? 在干什么? 关键词:自己刷牙

幼儿园体育游戏《小刺猬运水果》全攻略 𐟎‰𐟎‰ 活动目标享受角色游戏的乐趣，乐于参与体育活动。掌握侧滚动作的要领，练习侧滚技巧。遵守游戏规则，按要求将材料分类摆放。 𐟎ˆ𐟎ˆ 活动准备经验准备：了解小刺猬的生活习性和运果子的方式。材料准备：小刺猬胸牌（与幼儿人数相等，分为蓝色和绿色）、水果图片若干（附有双面胶）、画有筐的外形板子2块、垫子4块（每两块合在一起）、轮胎4个（垫在垫子下，形成小桥状）、拱形门4个（其中两个贴上刺猬卡片，作为小刺猬家的门，另外两个作为山洞）、长方形垫子2块（上面撒上水果图片）。

𐟎襈›意儿童画：可爱的刺猬𐟦” 秋天到了，小刺猬们开始忙碌地收集食物，为即将到来的冬天做准备。𐟍Ž𐟦” 让我们一起拿起画笔，跟随小刺猬的脚步，探索这个秋天的童话世界吧！首先，我们可以仔细观察小刺猬的外形特征，它们尖尖的刺和圆圆的身体，是不是超级可爱呢？𐟐𙠨€用简单的线条勾勒出它们的形状，锻炼一下自己的造型能力吧！接下来，我们还可以欣赏一些刺猬的图片，观察它们的颜色和细节特征。比如，刺猬的身体通常是灰色的，而它们的刺则是黑色的。𐟖䠦ˆ‘们可以运用这些颜色和细节，通过图形组合的方式，创作出独一无二的刺猬形象。最后，别忘了给小刺猬们一个美丽的背景哦！𐟌𓰟 你可以利用水彩材料，为它们绘制一个秋天的森林或果园，让它们在这个充满爱与创意的世界里快乐地生活。快来一起尝试一下这个创意儿童画项目吧！让我们一起用画笔描绘出这个秋天的美好时光！𐟎谟

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