当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

秋天的雨思维导图新上映_《秋天的雨》画一画(2024年11月抢先看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

秋天的雨思维导图

三年级坚持阅读，六年级大不同！ 𐟌Ÿ 从三年级开始的坚持，到六年级的收获：每天30分钟，价值连城！ 𐟓š 来自北京的家长经验分享：小学阶段，精读的方法至关重要。大多数孩子在一二年级时成绩相近，但到了三年级，差距开始显现。这说明泛读在高年级并不适用，读了也可能没有效果！ 𐟓– 一年精读24本书，三年下来就是72本。同时，绘制了5800张思维导图，记录了6000段读书笔记。如今，孩子的思维逻辑和语言表达都得到了显著提升，成绩更是从未低于98分！ 𐟍‚ 原来写秋雨：秋天的雨，像一盒颜料，把树叶都染成了橙色！ 𐟍‚ 现在写秋雨：秋雨绵绵，似细丝轻抚大地，树叶沙沙作响。空气湿润而凉爽，落叶随风缓缓飘落，铺成金黄色的地毯。稻田泛起波光，丰收的气息弥漫在雨雾中。

秋天的雨：三年级学生的仿写之旅 𐟌篸𐟍‚ 最近给孩子布置了一个任务，仿写三年级经典课文《秋天的雨》。说实话，这真是个大工程，但也有趣得很。我们决定用思维导图来辅助，结果发现这真是个好办法！把课文拆解得透透的，仿写就从问答题变成了填空题，轻松了不少。孩子昨天学完课文后，兴奋地告诉我：“这篇课文太经典了，我自己根本想不到这么多素材！”确实，课文本身就写得非常美，孩子要仿写还真有点难度。不过，有了思维导图的帮助，一切都变得简单起来。我们先用思维导图把课文的段落细节拆解开，然后孩子就开始动手写了。她一个人在房间里写，我去洗澡没管她。等我洗完澡出来，她已经写得差不多了。我本来想让她先休息，今早再写，但她偏要昨晚写完。看来她很有自己的想法，也很会安排时间。今早起来一看，她写得真的不错，比我预期的还要好。开头部分 𐟌쯸 孩子仿写的是：“秋天的雨，带着清凉和温柔，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。”这个开头真的很美，仿佛把秋天的美好都浓缩在这句话里。主体段落1 𐟌𓰟‚ 孩子写道：“远处的山变成了深灰色，近处的树换上了黄澄澄的外套。银杏树、枫树、田野、果树、菊花……都在秋雨里点头。”这段话真的很有画面感，仿佛秋天的美景就在眼前。主体段落2 𐟍𐟍 孩子继续写道：“秋天的风带着花香，桂花、菊花、绣球花、百合花……浓郁的甜香被小蝴蝶和小蜜蜂闻到，它们被香味吸引过来。”这段话真的太有趣了，仿佛小动物们都在为秋天的到来而欢庆。结尾部分 𐟍Ž 最后，孩子写道：“秋天的雨藏着气味，带着香香的、甜甜的果实味道。小朋友的脚被香味勾住，不愿意离开。”这段话真的很温馨，仿佛秋天的美好都围绕着孩子们。总的来说，这次仿写真的很有收获。孩子不仅学会了如何拆解课文，还提高了自己的写作能力。感谢思维导图这个好工具，让我们的仿写之旅变得如此轻松愉快！

三年级语文特色作业：仿写小练笔大挑战！ 𐟓š 一课一练，既好看又实用！来看看我们的特色作业单吧！ 𐟍‚ 读《秋天的雨》，写“秋天的雨” 班级：姓名：课文理一理：秋天的雨，它把黄色给了银杏叶，把红色给了枫叶，把金色给了田野。读课文，找一找秋天的雨带给了人们什么？填写在下列的导图中。秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。练笔试一试：秋天的雨，它把颜色分给了自然中的万物。想象一下，秋天的雨还会把什么颜色分给谁？照样子写一写！秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把什么颜色给了谁，什么事物像什么事物，什么动作做了什么？ 𐟌𓠨ﻣ€Š铺满金色巴掌的水泥道》，写“路上的风景” 班级：姓名：课文理一理：课文中作者一路上看到了哪些美丽的景色？读课文，寻找一路上的风景与好心情，填下在下面的脚印流程图中！一路上的心情路两旁的梧桐水泥道的景色练笔试一试：你上学或放学一路走来，你一定有很多美景想和大家一起分享！跟着路标，一路走，一路看，把你看到的景色写下来，并配上插图吧！路两旁的一路上的心情水泥道的景色我走在 𐟒‰ 读《手术台就是阵地》，写“细节描写” 班级：姓名：课文理一理：“手术台就是阵地”看出了战斗的激烈，也体现了白求恩医生与中国人民并肩作战的决心。读一读课文，找出描写战斗激烈的内容，填写在下列思维导图中。战况如何环境描写人物表现浓烟滚滚、弹片纷飞手术台就是阵地更加激烈不能离开面临危险练笔试一试：课文中，作者通过人物表现和环境描写相结合，写出了战斗的激烈，也刻画了人物。你也学着作者的写法写一件事来突出一个人物的美好品质吧！写作秘宝：思路点拔：拾金不昧、诚实守信、助人为乐、默默奉献……都是人物美好品质。亮点点拨：记得用上人物细节描写（语言、动作、神态、心理）和环境描写。快来挑战这些特色作业吧，让你的语文学习更加丰富多彩！