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小小的船儿歌权威发布_小小的船儿歌歌曲(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

小小的船儿歌

小小的船ppt背景图 𐟓š 一年级上册语文《小小的船》PPT精选 𐟌Ÿ 教学目标：认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的美丽。仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。 𐟓 教学重难点：朗读课文，背诵课文。读准“船、两”等生字的读音；会写横折钩和竖弯钩。 𐟎젦•™学准备：预习提纲：对应课时预习卡。准备资料：多媒体课件、生字卡片、词语卡片。 𐟕’ 教学课时：2课时第1课时课时目标：认识“的、船”等6个生字，会写“月、儿”2个字和横折钩、竖弯钩2个笔画，认识叠词。正确朗读课文，初步感受夜空的美丽。 𐟓– 教学过程：板块一：揭题激趣，导入新课导入新课：(出示小船的图片)小朋友们，这是什么呀？(小船)今天我们来学习一首儿歌《小小的船》。板书课题，齐读课题。识记“船”字：读字卡“船”，提示：船是翘舌音，你们见过什么船？(木船、轮船、帆船、货船……) 教师小结：对！小木船、大轮船、宇宙飞船都是这个“船”字。

𐟌™𐟚䠥𜯥𜯧š„月儿，小小的船儿 𐟚䰟Œ™ 上周，我给孩子们上了一堂关于《小小的船》的课，其中有一句诗是这样的：“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”这句话充满了比喻的色彩，孩子们需要感受到儿歌中弯弯的月儿被比作小小的船。在课堂上，我展示了月儿和船儿的图片，并让他们观察两者是否相似。孩子们一致认为，月儿的形状和船儿的形状非常相似。接着，我进一步引导他们思考，为什么月亮像船？孩子们开始描述，说它们都是弯的，两头尖尖的。我继续追问，既然月亮是这样的，那么生活中还有哪些东西也长得像月亮？这个问题一下子打开了他们的话匣子，有的说像眉毛，有的说像小姑娘微笑时咧着的嘴，有的说像香蕉，还有的说像大拇指和识字的八字形。孩子们的想象力真是天马行空，让我惊叹不已。更让我惊讶的是，就在课后午餐时间，一个小朋友突然走到我面前，对我说：“戴老师，能帮我剥一下香蕉吗？”我点点头，笑着说：“当然可以呀！”于是我停下手中的碗筷，拿过香蕉，把皮剥出一个小口。“老师老师，你在剥月亮诶！”我心头一愣，马上反应了过来，摸了摸她的头。“哈哈，是呀，戴老师在剥‘月亮’，那你们是不是在吃‘月亮’呢！”小朋友马上咯咯地笑了起来，说道：“月亮被我吃咯月亮被我吃咯。”继而更多的孩子也开始拿着“月亮”说着各种词语。“我要闻一闻月亮的味道”“我的月亮比你的弯”“我的是小小的月儿，你的是大大的月儿”…… 一件小事，让我不禁感慨，有时候，我们成年人的浪漫和想象是远不及这些纯真的孩子们的。他们用清澈的眼眸好奇地探索着这个世界，戳一戳这朵花，拧一拧那个按钮，然后迈着大大小小的步伐跑过来说，瞧，这个世界多有意思呀！

2024新版《小小的船》课件教案详解 𐟎‰ 2024年全新改版的一年级语文上册《小小的船》课件➕教案➕逐字稿现已发布！✨ 𐟌ˆ 课件设计精美，色彩丰富，能够迅速吸引孩子们的注意力。弯弯的月亮，悠悠的小船，仿佛将孩子们带入了一个梦幻般的世界。𐟌™ 𐟓š 内容全面，从生字学习到课文理解，逐步引导孩子们感受语文的魅力。通过趣味识字游戏和生动的图片展示，让孩子们轻松掌握知识点。𐟎Ÿ–‹️ 任务设置丰富多样。在“初次航程，点亮生字星辰”任务中，孩子们通过自由读课文、认读生字、词语，学习偏旁，交流识字方法等环节，轻松掌握新词汇。𐟒ኰŸ–Œ️ “跟随星光，描绘梦想的字迹”，详细指导孩子们书写“月”“儿”“头”等字，培养良好的书写习惯。 𐟓– “星光笔迹，小结梦想篇章”，学写“里”“见”字，总结课文，让孩子们的学习有始有终。 𐟎䠨😦œ‰朗读指导哦！让孩子们在优美的节奏中，体会儿歌的朗朗上口。“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”仿佛天籁之音在耳边回荡。𐟎𕊰Ÿ’– 无论你是新手教师还是经验丰富的老师，只要跟着我们的课件和逐字稿，一定能让你的教学更加出色，赢得孩子们的喜爱。

𐟎𖦋𜩟𓥣𐨰ƒ轻松学𐟎𖊰Ÿ‘𖥰朋友们，是不是觉得拼音声调很难标呢？别担心，跟着这个儿歌，你也能快速掌握！𐟎‰ 𐟎ˆ有鑥œ诼Œ给鑦ˆ𔯼Œ鑤𘍥œ诼Œ㳠e 戴。 𐟎ˆi u 两个一起来，谁在后面给谁戴。 𐟎ˆi上标调把点摘，轻声不标就空着。 𐟒꧎𐥜诼Œ你是不是觉得拼音声调也没那么难了呢？快来试试吧！𐟎‰ 𐟓š练习题：给下面的拼音句子注音哦！ 1️⃣ 我爱妈妈 2️⃣ 小小的船儿两头尖 3️⃣ 弯弯的月儿像小船 4️⃣ 四十不是十四

𐟎秂𙨯𛧥ž器，孩子上瘾的秘密武器！ 𐟎‰探索《我爱唱儿歌》的奇妙世界！这本神奇的点读发声书，是孩子们戒不掉的上瘾利器！𐟘 𐟌𑥛›季儿歌带你领略大自然的魅力，春风吹过，小苗绿意盎然；夏日炎炎，蝉儿欢叫；秋风送爽，雁儿南飞；冬雪飘落，银装素裹。 𐟌™小小的船儿在夜空中遨游，满天繁星闪烁，弯弯的月牙陪伴。孩子们仿佛置身于梦幻的星海之中，感受宇宙的浩瀚与神秘。 𐟦†小鸭子在池塘边欢快地歌唱，黄黄的羽毛、红红的脚掌，可爱至极！孩子们与小鸭子一同摇摆，感受童年的欢乐与纯真。 𐟌Ÿ点读发声书将儿歌与互动游戏完美结合，让孩子们在快乐中学习，成长中感受音乐的魅力。每日沉浸在儿歌的乐园中，陪伴孩子们入眠入梦，唤醒每一个美好晨间。 𐟒–快来一起探索这本充满魔力的点读发声书吧！让孩子们在音乐的海洋中畅游，感受童年的无限可能！𐟎ˆ

一上语文《小小的船》教学设计这篇教学设计是蒋军晶老师为统编版教材设计的，旨在通过生活化场景和趣味活动，帮助学生更好地理解和掌握课文内容。【教学目标】认识“的”“船”“两”“头”“在”“里”“看”“见”“闪”“星”10个生字，认识门字框，会写“月”“儿”“头”“里”等4个生字，掌握横折钩、竖弯钩的书写方法。正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的魅力。仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。【教学过程】第一步：联系生活，揭示课题通过展示月亮和星星的图片，引导学生回忆小时候在夜晚仰望星空的情景，从而引出课题《小小的船》。第二步：寻找叠词，发现特点让学生找出课文中的叠词，如“弯弯的”“小小的”“闪闪的”等，并引导学生发现这些叠词的特点，如重复使用相同的字，表达更加生动。第三步：朗读课文，展开想象指导学生正确朗读课文，结合插图和音乐，想象夜空中星星和月亮的美丽景象，感受夜晚的宁静和神秘。第四步：指导书写通过示范和讲解，指导学生正确书写“月”“儿”“头”“里”等生字，并强调横折钩、竖弯钩的书写要点。通过以上步骤，学生不仅能够掌握课文内容，还能在趣味活动中提高语文素养，感受语文的魅力。