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响板图片最新视觉报道_响板演奏视频(2024年11月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-26

响板图片

幼儿园大班绘本游戏《一园青菜成了精》活动目标：理解故事内容，通过游戏比赛了解蔬菜的品种和特性。描述蔬菜特征，说出蔬菜名称，体验与同伴合作的乐趣。活动准备： PPT课件、响板一副、胡萝卜图片、莲藕图片活动过程： PPT导入故事前半部分出示绘本图书封面，提问：“孩子们，这本书的名字叫什么？《一园青菜成了精》是什么意思呢？” 边看PPT边听老师讲述故事，感受故事中的歌谣。合作玩游戏幼儿分成两个战队：胡司令战队和藕司令战队。第一个游戏——吃蔬菜介绍游戏玩法：老师会展示一些家常菜图片，你们需要说出这些蔬菜的名称，说的全的蔬菜就加入你们战队，成为蔬菜士兵，哪边的蔬菜最多哪边就赢了。 PPT出示不同的家常菜图片，两边战队轮流说说看图片里有几种蔬菜。第二个游戏——说蔬菜介绍游戏玩法：两队的队友们，把你们知道的蔬菜名称说出来，哪队说出的蔬菜名称最多为获胜者。我们用说唱的方式，当老师走到你的面前说唱一句歌谣，你就接着我的歌谣说出你知道的蔬菜名称。活动反思通过这次活动，孩子们不仅了解了蔬菜的品种和特性，还体验了与同伴合作的乐趣。希望这种寓教于乐的方式能够激发孩子们对绘本的兴趣，爱上阅读。

幼儿园大班《一园青菜成了精》公开课全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦姚„是幼儿园大班语言领域的优质公开课内容，适合一等奖评选！ 𐟓– 活动名称：《一园青菜成了精》 𐟎𔻥Š觛‡：理解故事内容，通过游戏比赛了解蔬菜的品种和特性。描述蔬菜特征，说出蔬菜名称，体验合作乐趣。 𐟛 ️ 活动准备： PPT 课件响板一副胡萝卜图片莲藕图片 𐟎堦𔻥Š訿‡程：一、PPT 导入故事前半部分出示绘本图书封面，提问：“孩子们，这本书的名字叫《一园青菜成了精》，什么叫成了精？” 讲述故事，边看 PPT，边听老师说唱故事歌谣。出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。最近几天没人问，他们个个成了精。绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。豆芽儿跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。二、合作玩游戏，幼儿分成两个战队：胡司令战队 VS 藕司令战队。第一个游戏——吃蔬菜介绍游戏玩法：老师会展示一些家常菜图片，你们需要说出图片中的蔬菜名称，说的全的蔬菜就加入你们战队，成为蔬菜士兵，哪边的蔬菜最多哪边就赢了。 PPT 出示不同的家常菜图片，两边战队轮流说说看图片里有几种蔬菜。师：你们看图片里一共有几种蔬菜？分别是什么蔬菜？第二个游戏——说蔬菜介绍游戏玩法：两队的队友们，把你们知道的蔬菜名称说出来，哪队说出的蔬菜名称最多为获胜者。我们用说唱的方式，当老师走到你的面前说唱一句歌谣，你就接着我的歌谣说出你知道的蔬菜名称。师：“青菜蹲青菜蹲，青菜蹲完什么蹲” 幼：“荠菜蹲” 师：“荠菜蹲荠菜蹲，荠菜蹲完什么蹲” 幼：“胡萝卜蹲” 师：“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完什么蹲” 幼：“番茄蹲” 师小结：你们知道的蔬菜名字很多呢，说明你们平时吃蔬菜吃的也很多，非常好！第三个游戏——你说我猜介绍游戏玩法：请 2 个幼儿上台，来猜是什么蔬菜。下面其他幼儿给提示蔬菜的形状，颜色等特征。站在台上的孩子来猜。 PPT 出示不同的蔬菜图片，说特征，猜蔬菜。（两队分别来玩）

𐟐𘤸��€科学活动《小青蛙》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标：欣赏儿歌，理解小青蛙与保护庄稼之间的关系。学念儿歌，尝试用动作或响板表现儿歌的节奏。 𐟓–活动准备：经验准备：了解青蛙的外形特征和生活习性。材料准备：挂图“小青蛙”；儿歌《小青蛙》。 𐟎즴𛥊訿‡程： 1️⃣ 猜谜语导入：教师说出谜面：“一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，长大无尾有脚跳。” 请幼儿猜出谜底——青蛙。鼓励幼儿大胆讲述青蛙的特征和本领。 2️⃣ 欣赏儿歌，理解青蛙与保护庄稼之间的关系：出示挂图，引导幼儿观察图片内容。提问：小青蛙在干什么？它在哪里捉虫？农民伯伯为什么喜欢它？帮助幼儿理解词语“庄稼”以及青蛙与保护庄稼之间的关系。 3️⃣ 学念儿歌：教师有节奏地朗诵一遍儿歌。幼儿集体跟念儿歌1-2遍，注意念准儿歌中的象声词。 4️⃣ 表演儿歌：请幼儿尝试有节奏地大声朗诵儿歌。用响板或动作表现儿歌的节奏。 𐟌𑩝’蛙是人类的好朋友，我们应该怎么保护它们呢？请幼儿发表自己的看法。

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