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初中美术画前沿信息_初中美术画简单又好看(2024年12月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

初中美术画

美术说课稿6分钟 𐟎蠧Ÿ娯†与技能：学生将初步了解五官比例的关系，理解人物的特征与个性，并掌握画人像的观察方法，尝试创作一幅人物画。 𐟖Œ️ 过程与方法：通过观察人像作品，学习绘制技法，大胆地运用某种造型方法表现人物特征，提高美术欣赏水平和绘画造型能力。 ❤️ 情感态度价值观：通过培养学生参与意识讨论、合作互动的能力，学会关爱他人，尊重他人。 𐟓œ 说教材：《神态各异的人物形象》属于江西美术出版社，初中美术，八年级上册，第4课的内容，属于“造型ⷨᨧŽ𐢀学习领域。本课通过描述、分析、感受、尝试来学习人物特征的表现方法，有意识地让学生通过观察、捕捉人物特征，关注身边的新同学，发展艺术感知能力和造型表现能力。本课教材按大纲要求，教学内容为一课时，主要是通过对人物像的赏析，帮助同学们对头像的一些基本比例进行了解，为以后的美术学习打下一些基础。 𐟑袀𐟏련ﴥ�ƒ…：八年级的学生性格活泼开朗，对美术知识有了一定的了解，但是初中生两级分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍占主体地位，因此直观性教学更贴近学生实际。针对这种情况，赣美版教材在教学组织形式方面采用多种活动方式。我们教师可以根据学情对每一课、每一个单元都尽可能的设置有趣味的情景，激发学生的学习兴趣。以情导入、以趣启智的学习热情，注重学习活动中的交流互动。 𐟎ﴦ•™学目标：根据初中学生的心理、智力发展水平以及当前美术教学的实际情况，使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本节课的教学目标为：知识与技能：初步了解五官比例的关系，理解人物的特征与个性，并掌握画人像的观察方法，尝试创作一幅人物画。过程与方法：通过观察人像作品，学习绘制技法，大胆地运用某种造型方法表现人物特征，提高美术欣赏水平和绘画造型能力。情感态度价值观：通过培养学生参与意识讨论、合作互动的能力，学会关爱他人，尊重他人。 𐟓Œ 说教学重难点：明确了教学目标，本课的重难点就显而易见了。教学重点：理解人物头部特征和五官比例，尝试画一幅人物画。教学难点：学会借助线条简练、概括地将自己所感受到的艺术形象，简要明确地描绘下来。 𐟖𜯸 说教学方法：著名教育学家叶圣陶先生说过：“教是为了不教”。因此，教学过程中教师只作为学生主动构建知识的促进者，而不是知识的传授者。为了更好地突出重点，突破难点我将采用以下教学方法来开展教学活动：情景教学法、演示法和讨论法。在学习过程中，我准备让学生采用自主探究学习和小组合作学习相结合的学习方式，在学习过程中进行分析讨论，在操作中发现并进行自主探究和评价。 𐟎堨ﴦ•™学过程：如果说认清教材、学情，设计教学方法是教师在课前做的工作，那么教学过程就是教师与学生正面接触的过程，是教师完成教学目标的直接途径。为了使学生顺利完成教学目标，突出重点、化解难点。我把整个教学过程分成以下几个环节来展开。图片导入：精心设计好的导入，无疑是一堂课成功的关键，所以在导入环节，我采用《杨贵妃教鹦鹉》图欣赏导入，直观感受各种神态各异的人物形象，导出课题。此图人物形象生动，符合本课主题，可以达到快速切入本课，提高课堂时效性的目的。讲授新知：为了培养学生“自悟”和“合作探究”的能力,我设置了以下活动来进行新课的学习。初步感知：为了调动学生的学习兴趣，突出课程从生活实际出发，我在这里设置了几个有代表性的明星人物姚明、刘欢、范伟、董卿，请学生根据他们的脸型和五官特点进行连线活动。此活动既增加了课程的趣味性，又让学生直观感受人物脸型特点，加深了学生对知识点的印象。通过此环节总结出人物的基本脸型国、目、甲、风。在整个初步感知环节，教师只是发挥了主导地位，遵循了新课程理念，做到了“导而不牵”“活而有序”的教学思想。深入探究：艺术实践以实用性为主要目的，深入了解它尤为重要。通过连线活动，学生已经总结出了四种基本脸型，想要画好一幅肖像画，仅仅做到这些事不够的。罗中立的油画作品《父亲》深深引起了学生的共鸣，学生从大师的作品中提取到了脸部信息和脸型、表情、五官比例有着密切地联系，自然过渡到下一环节“三停五眼”知识点的学习。唤起了学生感知、表现作品的欲望。教师示范：

初中开始学美术，艺考路上领先一步！越来越多的同学和家长开始重视艺术类高考，选择艺考路线。很多小朋友从小学就开始培养画画的兴趣了。不过，大部分美术生都是在高中才开始接触和学习美术的，甚至有些要到高二才开始。如果你希望在美术方面取得一定的成就，或者想要考取美院等重点院校，从高二开始学习可能已经太晚了。初中阶段是学习和成长的黄金时期，孩子们的思想和学习能力逐渐成熟。这个阶段的孩子们有很强的学习能力和求知欲，渴望探索新鲜事物。很多有艺术天赋的人都是在初中阶段崭露头角的。因此，把握好初中这个阶段的学习至关重要。高中阶段是孩子们人生中的重要时刻，面临着巨大的考学压力。对于学习美术的孩子们来说，不仅要提高自己的文化课成绩，还要不断提升自己的美术专业能力。而从初中开始学习美术的同学，有着扎实的美术基础，在高中的学习会更容易吸收，也不会因为画画落下文化课的成绩。他们可以更好地规划自己的文化课和专业课，不会因为艺考而过于辛苦。早点学习美术还能让孩子们更关注艺考信息，提前了解艺考的要求和文化课需要达到的分数。他们知道专业需要画到哪种程度，提前去规划，专业不足就补专业，文化不足就加强文化学习。与那些觉得文化课不行了再选择美术的同学们相比，你已经完全赢在了起跑线上了。主动学习和被动学习完全不一样，当然，主动规划与被动也完全不一样！从初中开始规划，主动学习美术，提前了解美术知识，赢在起跑线！

【江友樵仿古山水册页十二开】江友樵（1926----2003）生前为重庆市文史研究员，中国书法家协会会员，重庆书法家协会理事。江友樵先生才华早露，初中时就参加“蓉社书画研究会”、“乙酉金石书画研究会”。高中时先后在重庆、成都、昆明、雅安等地举办个人展览，有“雏凤清声”之誉。大学时被选为中“四川大学美术研究会”主席。解放后调中央美术学院中国画研究所工作。青年时期的作品就得到当代著名书画家齐白石、郭沫若、沈尹默、谢无量、赵朴初、叶恭绰、于非闇、吴镜汀、陈半丁、王雪涛、启功、胡佩衡等的好评。白石老人曾为其“山水册页”亲自题书“具蜀中山雄奇之气”，吴镜汀题“雄健荒率为耆旧力学所不逮”，于非闇赞之为“笔歌墨舞”。「这就是中国风」「遇见艺术」「国画热」

唐山成功轨迹美术初一王天然同学课堂作业𐟑 短短一个学期从0基础到现在能画完整的静物画面，靠的是风雨无阻的坚持和老师的无私指导[拳头] 加油，少年！未来可期！！！[加油][加油]#高中美术集训##初中美术##美术集训##唐山美术##唐山画室推荐##素描静物#

如何用马克笔画出简约又有趣的书籍封面？ 𐟌Ÿ 初中美术八年级下册第7课《我喜爱的书》手绘封面设计指南 𐟌Ÿ 𐟓š 封面设计小贴士：使用4开纸绘制，8开纸效果可能不够理想哦！书名字体设计也是关键，别忘了在封底下方加上条形码！ 𐟎蠥›𞦡ˆ参考：这里提供了一些图案模板，供大家参考。推荐使用马克笔绘制，黑白效果也很棒！ 𐟖Œ️ 绘制步骤：先在4开纸上画出你喜欢的图案。然后在封底下方加上条形码。别忘了在封面上加上书名和作者名。 𐟓š 温馨提示：喜欢手绘的朋友们，记得收藏这些图案模板，随时灵感爆发！我们会持续分享更多美术备课内容和灵感，敬请期待！

东安初中美术知识点大集合𐟎芥ˆ䦖�˜：铜官窑是世界釉下彩的发源地✅ 选择题：威伦道夫的维纳斯和拉斯科洞窟属于旧石器时代。唐朝有名的工艺品是三彩俑。下列不属于哥特式建筑的是米兰大教堂。富春山居图的皴法是长披麻皴。《只此青绿》是千里江山图。多选题：属于美术形式的有全选。周昉的作品包括捣练图和虢国夫人游春图。大题：吴冠中的艺术特色（6分），并举例一个中西融合的艺术家及作品并进行分析（6分）。对《画山水序》进行鉴赏（14分）。对大地艺术罗伯特史密森的《螺旋型波梯》赏析（6分），并举例大地艺术的画家及作品进行赏析（6分）。教学设计～《用线造型》（20分）。

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浙美版初中美术：吹塑板版画实践心得最近尝试了用吹塑板制作版画，效果还不错，没有手忙脚乱的感觉。在实际操作中，我意识到应该更多地发挥学生的主体作用，让他们自己收集资料，设计自己喜欢的图案。这样不仅效果会更好，还能让作品的质量和种类更加丰富。之前我尝试了鲁迅头像的黑白画，这次又试了吹塑板版画，虽然效果不错，但我还是觉得应该更注重学生的创作自由。通过这次实践，我意识到应该把创作的自由还给学生，让他们自己发挥想象，设计出更有趣的作品。以后在教学中，我会更加注意这一点，让学生真正成为学习的主人。希望这些心得能对大家有所帮助！

教你如何画一只猫。（高清步骤图，杨风立） #素描##素描动物# #初中美术生# #附中画室集训##国美附中集训画室##白墙附中班##白墙初中美术特长班##杭州画室集训##杭州画室##杭州十大画室# #美术生集训##集训画室##美术生#

各种水果水彩画教程初学零基础色彩静物参考「水彩」「色彩静物」「水彩静物」「初中美术生」「附中画室集训」「国美附中集训画室」「白墙附中班」「白墙初中美术特长班」「杭州画室集训」「杭州画室」「杭州十大画室」「美术生集训」「集训画室」「美术生」

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