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蔬菜拓印最新视觉报道_蔬菜拓印画小班教案(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

蔬菜拓印

蔬菜拓印：让孩子在自然中发现美 𐟌𑠥�퐤𛬥œ覎⧴⤸–界时，总是对周围的一切充满好奇，尤其是对形状、结构、质感和肌理特别感兴趣。这个阶段的孩子通过感官体验来认识世界。 𐟑€ 触觉、视觉、嗅觉、味觉和听觉都是孩子们探索世界的方式。今天我们来聊聊如何用自然界中的蔬菜进行美育活动。 𐟛 ️ 准备工具：画纸一次性餐盘颜料蔬菜水果刀 𐟓– 步骤： 1⃣️ 首先，和孩子一起读一读绘本《我的蔬菜宝宝》或《吃蔬菜吧》。 2⃣️ 让孩子选择3到4种颜色，把颜料分别挤在一次性餐盘里。 3⃣️ 让孩子挑选自己喜欢的蔬菜，从各个角度沾染颜料在画纸上进行拓印。 • 大人可以协助孩子把蔬菜切开，发挥想象力，看看切面像什么？ • 可以尝试单色印蔬菜，推荐大蒜、洋葱、莲藕、蘑菇、彩椒和菜花，这些蔬菜的拓印效果较好。 • 印完一张后，再来一张，从多个角度尝试设计创造蔬菜纹样装饰画，非常有趣！ 𐟍ƒ 通过这些活动，孩子们可以感受到自然界的美妙，玩得不亦乐乎。让我们一起用爱心、耐心和颜料，发现并创造美好。

中班美术公开课《有趣的蔬菜拓印》 𐟎覴𛥊觛‡：能感知辣椒、芹菜、胡萝卜等常见蔬菜的横截面。能用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣。 𐟍€活动准备：材料：胡萝卜、辣椒、芹菜等蔬菜，红、黄、绿颜料，范画1张、PPT课件。 𐟒ᦴ𛥊詇点：掌握拓印画的方法。 𐟔妴𛥊詚𞧂𙯼š掌握拓印画的方法。 𐟌ˆ活动过程： 1️⃣ 导入活动，激发兴趣教师出示蔬菜，引导幼儿观察蔬菜的横截面。 2️⃣ 示范操作，掌握方法教师示范用蔬菜的横截面蘸上颜料进行印画。 3️⃣ 幼儿操作，体验乐趣幼儿自主选择蔬菜进行印画，感受拓印画的特殊效果。 4️⃣ 展示作品，互相欣赏幼儿互相展示自己的作品，体验成功的喜悦。 𐟌𙦕™学反思：本次活动通过蔬菜拓印的方式，让幼儿在操作中感知蔬菜的横截面，体验印画的乐趣。活动准备充分，幼儿兴趣浓厚，达到了预期的教学效果。

幼儿园中班美术公开课：蔬菜拓印趣味教学 𐟎谟啰Ÿ啰Ÿ啠幼儿园中班美术公开课，带你走进有趣的蔬菜拓印世界！ 𐟔尟”尟”堥…쥼€课第一名，不容错过！ 𐟒Œ𐟒Œ𐟒Œ 中班美术活动，探索蔬菜拓印的乐趣 ❤️❤️❤️ 更新一节优质的中班领域公开课 𐟓š𐟖𜯸𐟎젦供配套教案、课件PPT、视频、音乐及反思 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 感知辣椒、芹菜、胡萝卜等常见蔬菜的横截面 2️⃣ 使用蔬菜横截面蘸上颜料进行印画，初步掌握印画技巧 3️⃣ 通过蔬菜印画，体验这种特殊画法的乐趣

𐟎褸��›意美术《蔬菜拓印秀》全攻略 𐟎‰探索艺术的奇妙世界，与孩子们一起发现蔬菜拓印的乐趣！ 𐟌🦴𛥊襐称：《蔬菜拓印秀》 𐟎覴𛥊襇†备：PPT课件 𐟕’活动时长：约25分钟 𐟏ᦴ𛥊覝料：各种蔬菜、水粉颜料、一次性盘子、白纸衣服（每位幼儿一份）、律动音频、大花瓶图片（一组一份）、图片PPT 将藕、青菜、芹菜、秋葵、辣椒、胡萝卜切成若干段，每组若干放在盘子里。 𐟎‰活动流程： 1️⃣ 导入环节：通过PPT展示各种蔬菜的图片，引导幼儿认识并讨论蔬菜的形状和颜色。 2️⃣ 准备材料：为每位幼儿准备一份蔬菜、水粉颜料、一次性盘子和白纸衣服。 3️⃣ 操作指导：指导幼儿用蔬菜蘸取颜料，在白纸衣服上进行拓印，创造出独特的图案。 4️⃣ 互动分享：鼓励幼儿展示自己的作品，并与同伴交流拓印的经验和感受。 5️⃣ 总结评价：对幼儿的创作过程和作品进行总结评价，肯定他们的创意和努力。 𐟎‰活动意义：通过蔬菜拓印活动，培养幼儿的创造力和艺术素养。让孩子们在动手操作中感受艺术的魅力，享受美术带来的乐趣。

#子卫研学设计# 课程设计：蔬菜拓印——艺术之美的探究

幼儿园中班美术课《蔬菜拓印画》全流程今天给大家分享一节幼儿园中班的美术公开课，主题是《有趣的蔬菜拓印画》。这个活动真的非常有趣，特别适合中班的小朋友。下面我来详细说说活动的准备和流程。活动准备 𐟥•𐟥’𐟌𖯸 首先，我们需要准备一些蔬菜，比如藕、青菜、芹菜、秋葵、辣椒和胡萝卜。把这些蔬菜切成若干段，每组放一些在盘子里。另外，还需要准备一些一次性盘子、白纸衣服（每位幼儿一份）、律动音频、大花瓶图片（一组一份）和PPT。活动过程 𐟎芤𘀣€律动引出话题，谈话导入主题我们先来做个小律动，跟着音乐动起来。律动结束后，问小朋友们刚才的律动里提到了什么？他们可能会回答“蔬菜”。然后告诉他们今天蔬菜王国要举行服装设计大赛，邀请每个小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是本次的服装设计大王。要求不用笔，要用蔬菜来创作。二、欣赏图片，观察比较蔬菜切面接下来，我们先来欣赏一下漂亮的服装。想一想用蔬菜怎样来创作呢？然后比较一下蔬菜的切面。设问你们知道蔬菜切开后是什么样吗？让幼儿大胆想象，并说一说。教师分别切开几种蔬菜，引导幼儿观察切面的形状，了解都像什么。并出示相应图片。三、分组操作，展示作品最后，让小朋友们分组操作，用蔬菜切面蘸上水粉颜料，在白纸衣服上进行拓印。完成后展示作品，看看谁的图案最漂亮。小结 𐟌Ÿ 这节课通过让小朋友们用蔬菜进行拓印画，不仅培养了他们的动手能力，还让他们感受到了美术的乐趣。希望这个活动能给大家一些启发，让更多的小朋友爱上美术！如果你对这个活动感兴趣，欢迎留言讨论哦！

2岁宝宝蔬菜拓印画，轻松开启艺术启蒙之旅前段时间忙着备考，好久没和宝宝一起玩颜料了。终于忙完了，我立马给宝宝安排了一节蔬菜拓印艺术启蒙课。今天我要告诉大家一个秘密：只要用一些简单的蔬菜，就能让你的小宝贝成为下一个毕加索！没错，你没听错，真的可以哦！ 𐟌𝠥‡†备好材料，和宝贝们一起开始吧！准备材料：芹菜根、大辣椒、番瓜、牛油果、小青菜根部（其实任何蔬菜水果都可以哦）白色的粗布（我用布代替了纸，想给宝宝不同的绘画触感，大家也可以尝试任何形式的材料）大的调色盘（大一些比较好，这样颜色可以铺开，不会形成混色）手指颜料或者水粉颜料都可（颜料便宜安全即可，你要相信宝宝的浪费能力）作画步骤：在桌子上铺开纸张，给颜料盘上挤好需要的颜色，这里注意，蔬菜是什么颜色就拓印什么颜色。将需要的蔬菜切成想要的形状，注意切成宝宝好捏拿的形状。让宝宝轻轻将蔬菜粘上喜欢的颜料，然后在纸上轻轻拍拍拍，你会发现每个蔬菜都有自己独特的形状。等到宝宝的作品干透后可以挂在家里展示给朋友看，也能激发宝宝的创造力和自信心。希望这个拓印画，能给宝宝在早期的艺术启蒙道路上带来启发。

𐟌𑥷稙Ž亲子农耕探险记𐟌𞊰Ÿ“š 用故事，代替说教！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧”詙ꤼ𔯼Œ点亮成长！ 𐟎‰ 11月11日，筑梦工作坊与巧虎早教携手举办了一场别开生面的『番茄主题』户外亲子活动。活动中，家长们纷纷放下手机，全身心投入，与孩子们一起享受了高质量的亲子时光。 𐟍… 活动亮点包括： 𐟓– 番茄故事会：通过生动的番茄故事，让孩子们在听故事中学习。 𐟌𑠧 ”学活动：探索番茄的种植与生长过程。 𐟍… 番茄采摘：让孩子们体验亲手采摘番茄的乐趣。 𐟎蠨”쨏œ拓印：用番茄和其他蔬菜进行拓印，创作出独一无二的图案。 𐟌ˆ 彩虹大作战：通过色彩的搭配和创意，制作出美丽的彩虹。 𐟒ƒ 和巧虎跳舞：跟随巧虎的节奏，一起舞动起来。 𐟍⠨‡ꥊ駃秃䯼š享受自己动手烤制的美味番茄。 𐟔„ 活动结束后，我们收集了家长们的反馈，得到了大家的一致好评。对于需要改进的地方，我们也及时进行了复盘和调整，以确保下次活动更加完美。 𐟌Ÿ 通过这次活动，我们希望能够帮助家长们更好地陪伴孩子们成长，通过寓教于乐的方式，让孩子们在快乐中学习，成长为充满创造力和想象力的未来之星。

小区月度活动大揭秘：丰富多彩等你来！嘿，大家好！今天咱们来聊聊小区里那些可以开展的活动，让你的社区生活更加丰富多彩！𐟎‰ 儿童友好篇 𐟑𖰟‘簟‘护𚲥퐦𐑤🗤𝓩ꌯ𜚦ƒ𓨦让孩子更贴近传统文化吗？组织一些亲子活动，比如做手工、剪纸等，既有趣又有教育意义。城市展览馆亲子研学游：带孩子参观当地的文化展览馆，让他们直观感受家乡的灿烂文化。低碳环保篇 𐟌𑢙𛯸 旧衣回蔬计划：倡导低碳生活，可以把旧衣物换成蔬菜种子，让居民们自己种植。咖啡渣多肉种植&蔬菜拓印：用咖啡渣来种植多肉植物，或者用蔬菜拓印制作艺术作品。社区共富篇 𐟒𐰟’ꊥ…𑥯Œ工坊手擀鲜饺团购：为社区老人提供手擀鲜饺团购服务，既美味又健康。共富合伙人招募启动：面向社区招募共富合伙人，共同打造社区共富的新图景。邻里节日篇 𐟎𐟎‰ 侨联趣味手作：为侨界女性提供展示风采的平台，推出妇女节特别活动。趣味茶话会：组织趣味茶话会，丰富居民的文化生活。女神节燃脂舞蹈体验课：为女性居民提供健身舞蹈体验课，健康又快乐。未来教育篇 𐟓š𐟎“ 老年电视大学春季班开学典礼：为老年人提供终身教育机会，提高生活质量。老年学堂非遗剪纸课：组织非遗剪纸课，让老年人体验传统文化的魅力。方言学习班：由社区教育小组组织的方言学习班，讲方言、学文化。社群活力篇 𐟎𕰟•𚊨ˆž韵凤翔社团舞蹈排练：为队员们提供展示的机会，为上半年的演出比赛做准备。乐天合唱班歌曲排练：一起排练歌曲《好人一生平安》，增强社区凝聚力。邻里服务篇 𐟒‍♀️𐟛 ️ 聚星成河逐“锋”前行——3.5学雷锋便民服务日：弘扬雷锋精神，开展便民服务志愿活动。益心ⷨᣨ‰𚧈𑥿ƒ坊 ——便民服务日：为居民提供修拉链、改裤脚等便民服务。这些活动是不是很丰富？赶紧行动起来，让你的小区变得更加有活力和温馨吧！𐟏 𐟘Š

蔬菜拓印画：小班美术创意课程 𐟎蠦𔻥Š觛‡：感受蔬菜拓印的独特美感，体验不同绘画形式的乐趣。了解青菜、藕、秋葵等蔬菜的形象特点，知道蔬菜的菜头也能用于创作。大胆使用蔬菜进行拓印，并根据作品需求合理添画。 𐟥젧𛏩ꌥ‡†备：幼儿已有对青菜、藕、秋葵等蔬菜的认识。 𐟓𚠨ﾤ𛶥‡†备： “神秘画作”图片 “神奇菜头”组图 “蔬菜”组图 “材料准备”图片 “蔬菜拓印”组图 𐟖𜯸 纸面教具：《花盆》 𐟥• 材料准备：不同蔬菜的菜头，如青菜、藕、秋葵、苦瓜、玉米、白萝卜等。 𐟔 活动建议：青菜使用上海青，拓印效果更佳。教师还可以选择洋葱、彩椒、芹菜等蔬菜菜头，获得多彩的拓印效果。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：画作导入，激发兴趣出示“神秘画作”图片，激发幼儿对蔬菜作画的兴趣。提问：这些漂亮的花朵是谁画出来的？蔬菜也能画画？这是怎么回事呢？了解蔬菜的特点和拓印效果青菜：一片片的菜叶，菜头一瓣一瓣的，可以画出漂亮的玫瑰。藕：像小宝宝的手臂，胖乎乎的，身体里藏着许多小洞洞，能画出许多圆圈的花。秋葵：细细长长的身体，尾部尖尖的，像一只小羊角，切开后像一颗小星星。操作示范，体验拓印教师操作示范，展示青菜、藕、秋葵等蔬菜的菜头切面及拓印效果。幼儿尝试使用不同蔬菜的菜头进行拓印，体验创作的乐趣。作品展示，交流分享将幼儿的作品展示出来，互相欣赏交流。教师总结：蔬菜不仅可以吃，切下来的菜头还是作画的好工具呢！活动延伸还有许多蔬菜也争抢着想要作画，如玉米、苦瓜等，它们都有独特的形状和色彩，可以用于创作更多的美丽作品。

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