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折小鱼的折纸方法新上映_12种吓人的折纸(2024年12月抢先看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

折小鱼的折纸方法

亲子DIY：制作可爱的小鱼家族 𐟐Ÿ 准备材料：卡纸折纸黑笔剪刀双面胶瓶盖步骤一：画圆形用大一点的瓶盖在折纸上画出两个圆形。用剪刀剪下来。步骤二：对折圆形把这两个圆形对折起来，如图所示。步骤三：准备背景在绿色卡纸的最下面粘一块双面胶，背景最好是蓝色的，如果没有蓝色的卡纸，可以用绿色的代替。把刚才折好的圆形粘在上面，如图所示。步骤四：制作嘴巴和尾巴把红色折纸对折，剪出嘴巴的形状。把嘴巴粘在相应位置上。用同样的方法做出尾巴并粘好。步骤五：添加眼睛和泡泡剪一个白色的圆形，画上眼睛并粘好。根据鱼的大小来决定鱼的条数，最后用白色的圆形当泡泡粘好。步骤六：制作海草用绿色折纸对折再对折，沿着折痕一上一下折出，然后再对折起来。用双面胶粘好，用来做海草。完成！请您欣赏这个亲子手工制作的可爱小鱼家族吧！ 𐟎‰

幼儿园手工课，这样准备！ 𐟎覕™具制作指南首先，将A4纸彩色打印出来，然后进行过塑处理。接着，裁剪成合适的大小，并在对应的位置贴上胶点。这些胶点将用于固定在KT板子上。KT板子的尺寸可以参考平时活动手举牌的大小。板子的背面是白色的，可以用丙烯马克笔涂上蓝色和棕色，这样海底世界的主题就完成了。 𐟑颀𐟏륮𖩕🨿›课堂体验我分别在两个小班进行了授课，下面分享一下小朋友们的手工环节。 1️⃣ 第一个班使用的是在拼多多上购买的儿童DIY手工贴画材料包。与卖家沟通好，只需要鱼的部分，并确保足够班级小朋友的数量。为了避免现场制作损坏，我还额外多买了几个备用。记得提前购买，因为发货需要时间。⚠️授课反思：一定要先给小朋友演示如何粘贴，然后再分发材料包。我是先发了材料包，然后再讲解，结果小朋友们拿到材料包后就开始激动地制作了，听讲的人不多了。 2️⃣ 第二个班使用的是自己制作的手工材料包。所需的物料包括彩色折纸和自带粘性的眼睛。⚠️授课反思：如果是中班或大班的小朋友，也可以现场教他们如何折小鱼，再进行图画和粘贴。 𐟑颀𐟏릀𛧻“ 通过这两个班级的授课，我深刻体会到提前准备和演示的重要性。希望这些经验能帮助到其他幼儿园老师和家长们，让孩子们在手工活动中收获快乐和成长。

𐟐Ÿ 勇敢小鱼儿，反霸凌小能手！𐟌Š 𐟎蠤𛊥䩯𜌦ˆ‘们要用画笔和创意，为小朋友们打造一个反霸凌的小工具！就像我们小时候在幼儿园里，总是会遇到一些小霸凌者，这时候，学会勇敢地说“不”就显得尤为重要了。 𐟓œ 准备材料：画纸、勾线笔、涂色炫彩棒（当然，蜡笔、彩笔也是可以的哦） 𐟔砦�ꤦ奕毼š 1️⃣ 折纸：先把画纸竖着折成1/3，然后在反面再折半，这样中间就会有一个封闭的面啦。 2️⃣ 绘制小鱼：在展示面上画出一只可爱的小鱼儿，别忘了给它涂上颜色哦！ 3️⃣ 展开与连接：把折好的纸展开，连接并绘制出更多的图案。小鱼儿可以连接涂色，当然，你也可以发挥想象，画出其他有趣的形状。 4️⃣ 合拢与拉开：最后，把纸合拢，再拉开，你会发现小鱼儿变成了可以张口合口的模式，超级有趣！ 𐟎‰ 当然，这不仅仅是小鱼儿的创意画，你还可以画成小兔子吃胡萝卜、小猫生气了等各种主题，让孩子们在玩乐中学会勇敢与坚强！ 𐟑袀𐟎蠨ˆ‘们一起动手，为孩子们创造一个充满乐趣与创意的学习环境吧！

2-3岁宝宝精细动作训练全攻略精细动作的训练对于2-3岁的宝宝来说非常重要，不仅可以锻炼他们的手眼协调能力，还能促进大脑发育。以下是一些在家可以进行的精细动作训练方法： 𐟎蠧”𛧺🊨𐝨𖂩𘦯𜌥•🥏碌委訙š线提前画好线，让孩子沿虚线画。或者家长用点画线或者其他图形，让孩子点连线。一边教宝宝画线，一边用形象的语言加以描述，比如说：“这条像小桥，小桥弯弯，跨河两边。”这样容易调动宝宝画的积极性。 𐟧頦‰ 家长和宝宝每人手里拿一块彩泥。家长先把彩泥揉成球儿，让宝宝学着也将彩泥团成球儿。接着，家长再将彩泥压成饼干、搓成面条、包糖果、团成圆型做汤圆等等，在宝宝做的过程中，家长要不断地鼓励他。 𐟓œ 折纸折纸是锻炼儿童手部动作的技巧、手指灵活性很好的办法之一。在刚练习折纸时，儿童由于手指的软弱无力，动作不灵活，总是折不好，但是家长不要着急，慢慢地教他们一步一步去折。开始练习时，建议家长只进行2步或者少步骤的折纸练习，例如正方形纸，对折之后，画上眼睛就可以变成小鱼，让孩子先体验到折纸的乐趣。如果是一个作品，最好是家长折一步，然后再让儿童模仿折，每次只教一个步骤。当他们每一步都学会，家长可从头至尾把几个步骤连起来折成一件成品。折纸的难易程度要根据每个孩子的能力程度以及每个孩子所完成的情况而定。 𐟥„ 夹家长在一个盒子里放上一些小的物体如豆粒、石子、花生米等，让儿童用镊子或筷子夹出放到地上，夹完后再重新把地上的夹回到盒子中去，如此反复。在此过程中被夹出的物体也应由大变小、由少变多。同时在这个阶段，家长要尽量练习孩子独立使用筷子自己夹饭菜。精细动作的训练不仅内容上要遵循儿童身体发育特点，在训练的方法上也不可过于枯燥，要让孩子在自由玩耍等游戏活动中潜移默化地提高。

今天是被阿姨投喂美食的美好吃到了亲手擀皮包饺子𐟥Ÿ外面吃不到的美味，还有拿手好菜，还说继续住，准备给做陕西正宗肉夹馍𐟥™说外面都没她做的好吃！！[色] 一起聊天她要和姐妹去听刀郎演唱会的午餐畅聊，由此告诉我要在当下体验，放空好珍惜这样的一起的暖光时刻，是烟火和小鱼儿𐟐 一起做的折纸，让我回到了小时候折青蛙𐟐𘦊⧚„感觉今天，我们又串花环了，原来，第一次我教他串花环已经是一年前的这个时候。好快好快。要慢慢的感受每一刻，才不会被时间洪流带走而没有痕迹。往后暮然回首都是感动的瞬间

0-3岁宝宝精细动作训练全攻略 𐟓š了解孩子的精细动作发育，训练他们的动手能力和学习能力也就没那么难了𐟤Œ𐟏𛊊𐟑𖠰-1岁：抓握方法：将摇铃、勺子、小棒等物放在宝宝手心，让他抓握。在宝宝睡觉的摇篮或小床上悬吊一些物体，可以是小气球、吹气娃娃、动物玩偶、小灯笼，也可以是彩色手套、袜子等等，材质尽量选择多样化，这样可以让宝宝感受到各种不同刺激。也可以将大人的手指放到宝宝手掌中，让宝宝练习抓握。注意：因为0-1岁宝宝的手部经常处于握紧状态，而且经常喜欢抓握一些物体，所以宝宝的手掌心上会经常残留一些污垢，因此需要天天用温水清洗。在清洗的过程中，大人的抚摸和水温可以刺激宝宝手部皮肤的感觉。宝宝会紧紧握住成人的手指不放。这个时候家长不要急于拔出手指，可以将手指放在宝宝手掌中，让宝宝练习抓握，从而提升宝宝的抓握能力，也能使宝宝小手保持干净。 𐟑𖠰-1岁：捏方法：可以在小茶几或者塑料餐盘里放一些葡萄干、小饼干等小食品，让宝宝用拇指与食指对捏，拿着吃。也可以在给宝宝添加固体食物时，将较大的饼干或面包、馒头等食物掰成小块放在干净的盘子里让宝宝捏着吃。注意：如果宝宝开始的时候喜欢用全掌抓握食物，家长可以先阻止宝宝不要这么做。如果宝宝还是坚持用全手抓握食物，家长可以握住宝宝的小手，帮助宝宝用手指捏取食物。只要宝宝是用拇指和食指取到的食物，就让宝宝吃，这是最自然的强化物。注意不要给宝宝过多的食物，避免增加肠胃负担，影响正常的饮食。 𐟑𖠰-1岁：抱方法：家长在用奶瓶给宝宝喂奶或喂水时，应有意识地帮助宝宝使用双手扶抱奶瓶。经过持续的训练，这样到了六七个月左右，宝宝就能自己扶奶瓶了。还可以找一个有两个手柄的小杯子，在杯子里面只放少许的温水。大人可以拖着杯底，帮着宝宝抱扶水杯，让宝宝学习从杯子里喝水。注意：刚开始的时候宝宝总会漏出一部分水或奶，但是实际上经过多次练习，宝宝用奶瓶或水杯时就会漏的少些。 𐟑𖠰-1岁：撕方法：准备一些干净大小适宜的白纸或者是废纸，先在上面撕一些小口子，让宝宝练习撕纸。撕纸带来的嘶作响以及纸张的大小变化等，都能极大地激发宝宝的兴趣。注意：为了提高宝宝撕纸的兴趣，家长可以准备一些五颜六色的纸，让宝宝撕成条、块，并根据撕成的形状想象地称为面条、饼干等，增加趣味性。 𐟑𖠱-2岁：塞方法：准备一个有洞的小桶，一个小碗（内装10个小球或核桃）。将核桃或小球一个一个地放入有洞的小桶内，邀请宝宝一起来。也可以购买一些用于练习塞这一动作的玩具，例如插棍、形状层等。 𐟑𖠱-2岁：舀方法：准备小碗、小勺、小球（不同颜色），水盆（内装水，小球可以浮在水上）。增加趣味性。家长用小勺子将小球从水盆里捞起放入小碗中，展示的过程中说“这是红色的小球，这是黄色的小球”。注意：这个时期可以有意识地锻炼宝宝用小勺自己独立吃饭。 𐟑𖠱-2岁：穿方法：现在市面上有很多练习穿的教具，家长可以根据孩子的能力选择不同难度不同样式的教具进行练习，例如穿珠子，从大块的珠子、积木过渡到小珠子、积木等，绳子从有硬头辅助到软线的绳子等。注意：家长要教给孩子穿的方法，可以先从模仿家长开始做，然后到家长给予辅助一起做，再到孩子自己拿起扣子、珠子和线等自己做。从而锻炼儿童双手协调、手眼协调的灵活性。 𐟑𖠱-2岁：卷方法：准备一个小毯子或者一条小毛巾或者几张彩纸。家长展示如何卷这些东西，并让宝宝学着做。注意：为了增强宝宝的兴趣，家长可以把彩纸卷成一个小圆筒后告诉宝宝，这是望远镜，“宝宝玩”。 𐟑𖠱-2岁：贴方法：贴的动作可以训练宝宝的手眼协调能力，空间感知能力。先在旧书或废旧的挂历等纸质上剪一些图案，然后拿着该图案在一张自纸上用笔画出该图形的大致轮廓。用胶水涂抹在图案的背面，然后鼓励孩子粘贴上去，比如圆形、三角形、长方形等。注意：刚开始贴的时候，宝宝的手眼协调能力较差，贴的可能太上太下，或者太左太右，家长要耐心指导，不可操之过急。 𐟑𖠲-3岁：揉方法：家长和宝宝每人手里拿一块彩泥。家长先把彩泥揉成球儿，让宝宝学着也将彩泥团成球儿。接着，家长再将彩泥压成饼干、搓成面条、包糖果、团成圆型做汤圆等等，在宝宝做的过程中，家长要不断地鼓励他。 𐟑𖠲-3岁：画线方法：两岁左右让宝宝尝试涂鸦，进入三岁以后可以教宝宝学习画直线、曲线等线条。也可以在纸上事先画出一些圆或者正方形等图形，让宝宝沿着已画好的线条涂描。还可以家长用虚线提前画好线，让孩子沿虚线画。或者是家长用点画线或者其他图形，让孩子点连线。注意：一边教儿童画线，一边用形象的语言加以描述，比如说：“这条像小桥，小桥弯弯，跨河两边。”这样容易调动孩子画的积极性。 𐟑𖠲-3岁：折纸方法：折纸是锻炼儿童手部动作的巧妙、手指灵活性很好的办法之一。在刚练习折纸时，由于手指的软弱无力，手指不听使，动作不灵活，总是折不好，但是家长不要着急，慢慢地教他们一步一步去折。注意：开始练习时，建议家长只进行2步或者少步骤的折纸练习，例如正方形纸，对折之后，画上眼睛就可以变成小鱼，让孩子先体验到折纸的乐趣。如果是一个作品，最好是家长折一步，然后再让儿童仿折，每次只教一个步骤。当他们每一步都学会，家长可从头至尾把几个步骤连起来折成一件成品。折纸的难易程度要根据每个孩子的能力程度以及每个孩子所完成的情况而定。 𐟑𖠲-3岁：夹方法：家长在一个盒子里放上一些小的物体如豆粒、石子、花生米等，让儿童用镊子或筷子、勺子等夹出放到地上，夹完后再重新把地上的夹回到盒子中去，如此反复。在此过程中被夹出的物体也应由大变小、由少变多。注意：同时在这个阶段，家长要尽量练习孩子独立使用筷子自己夹饭菜的能力。

手工折纸，折一个新鲜的玩意儿[羞嗒嗒] 创意手工小鱼今天看什么剧的微博视频

小动物们的树叶贴画大赛 𐟍‚ 在一个阳光明媚的早晨，小猪、小兔和小狐狸在森林里的榕树下兴致勃勃地制作树叶贴画。森林里绿树成荫，景色宜人，它们看着黑板上的小鱼，迫不及待地拿出树叶、胶水和卡纸，开始认真地制作。首先，它们用两片树叶做成鱼头，然后用胶水将其粘在卡纸上。接着，它们又用三片树叶做成鱼的身子和尾巴，并用胶水固定住。这样，一只栩栩如生的小鱼就完成了。小猪用卡纸折了一只纸鹤，笑着问旁边的小兔：“我折的纸鹤漂亮吗？”小兔严肃地回答：“我们这节课是用树叶作画，不是折纸，要按老师的要求完成作业。”小猪听了后，羞愧地低下了头。

𐟌Š祁煜四星卡细节图鉴（一）𐟐Ÿ 在回顾祁煜的四星剧情时，我发现了许多之前忽略的细节。特别是开启横屏模式后，画面更加丰富，隐喻也更多。以下是我整理的一些有趣细节，分享给大家。 𐟌𘣀Š斑斓心迹》中，斑斓套卡横屏后，雏菊和蓝玫瑰象征“暗恋、隐藏的奇迹和不可能实现的爱”。画面中的珍珠和化妆台上的相框则代表了“海面与夕阳”，幻视潮汐神殿鱼。鱼座位旁的一树玉兰，花语为“报恩”，而祁煜的谶语“你未来会离开我”与“你现在当然不会离开我”形成对比。 𐟐Ÿ《归乡乐章》中，鱼身份揭晓，鱼当着你面跃入海里捞出芯核，真是“衣服真速干啊，不愧是海神”。 𐟌Œ《夜海》中，海灯漂到小小祁煜家时，可以与临空线利莫里亚的时间点交叉印证。 𐟔壀Š纯白入夜》和《光坠其间》中，祁煜由不相信神、没有期待心情灰暗，在你的陪伴下重燃起光明希望。用火焰燃烧他的鱼尾，进一步加深了“神明与信徒”的羁绊。 𐟒�Š迷思》和《海底灵犀》中，我们看到了一个更完整的祁煜：去海边玩先回家给你拿外套，拿了一路，完全不催，等你自己觉得冷了才帮你穿上；小鱼超会折纸，用小鱼、蜻蜓、小鸟哄你开心；他是画家也是雕塑家更是生活家，在鱼身边一切普通都有趣；他常说他照顾你一个就够了，林林总总，你真的被他捧在手心里照顾着。四星卡牌非常值得空闲时回看。我会继续整理更多细节，敬请期待！

高中三年DIY手工制作全记录𐟎谟Ž 1. 高一时期，我尝试制作了美术学业笔记，其中古罗马斗兽场的模型是按照网上提供的图纸建造的。此外，我还学习了折纸技巧，制作了桃树和礼物盒，体验到了折纸的乐趣。高二时，我制作了老人与海的书签，灵感来自语文课本和网上的图示。这是我第一次尝试剪纸艺术，书签上的小鱼是我用尽全力粘上去的，三个书签中终于有了一点小小的创意。剪纸的乐趣无穷，每次都能带来惊喜。高三时，我尝试制作了揭阳一中的纸雕灯，这是第一次尝试这种艺术形式。我参考了网上的纸雕灯设计思路，结合揭阳一中的代表性建筑和特色进行创作。虽然由于学业繁忙而有些瑕疵，但总体上还是令人满意的。高中三年，我体验了许多第一次，见证了自己的成长和进步。这些DIY手工制作不仅让我学到了很多技能，还让我感受到了创造和制作的乐趣。