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学习课堂最新视觉报道_学习课堂软件(2024年11月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

学习课堂

Sophia's Vlog.汉语学习小课堂.第四十八期「今天很wow」「热爱可抵岁月漫长」「我的海外生活」「汉语学习」雯雯的梦1640的微博视频

Kahoot：移动学习时代的课堂新宠 𐟓𑨵„源形式：在线网站、移动端app 𐟑𖩀‚合对象：青少年及成年学习者，尤其是手持移动设备（电脑、平板、手机）的用户 𐟎‰趣味性程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟒𘦘縷橜€要充值：免费用户最多可创建3人参与的竞赛；充值会员后可参与50人封顶的竞赛 𐟌Ÿ推荐亮点： 1️⃣灵活性：Kahoot支持多种设备（电脑、平板、手机），可灵活应用于线上/线下课堂或混合式课堂。但需要注意的是，这对没有移动设备的学习者不太友好。 2️⃣提高学习动机及参与度：通过竞赛、实时反馈和奖励机制（如积分和排行榜），激发学生的学习兴趣，促使他们积极参与竞赛。 3️⃣多感官学习体验：Kahoot提供视觉、听觉（如汉字信息可直接转换为语音）及互动操作，满足不同学习者的风格需求。 4️⃣应用于多样环境：Kahoot不仅适用于课堂，还可在家庭、团建、联谊等环境中使用，增强气氛。

专升本新生必备7大技巧嘿，准备开始专升本新生活的小伙伴们！开学在即，这里有一些小贴士帮你们顺利适应课堂，开启新的学习旅程！𐟎“𐟌Ÿ 𐟓… 校园导航：提前熟悉校园地图，了解教学楼和教室位置，避免迷路。 𐟓š 学习用品准备：备齐笔记本、文具等学习用品，准备迎接新学期的学习。 𐟎’ 轻便背包：选择轻便舒适的背包，装上必备的书籍和资料，让行走更加方便。 𐟑렧𛓤𚤦–𐦜‹友：积极与同学交流，多认识新朋友，拓展人脉和交流圈。 𐟕’ 准时上课：上课要准时到达教室，为自己创造良好的学习氛围。 𐟒젧篦ž参与讨论：在课堂上积极发言和参与讨论，增进对知识的理解和记忆。 𐟌Ÿ 享受学习过程：最后，要享受学习的过程，保持对知识的热爱，让每堂课都充满乐趣！新学期意味着新的挑战和机遇，希望这些小贴士能够帮助你们顺利适应专升本的学习生活，迎接美好未来！加油加油！𐟒갟“–𐟌Ÿ

高光日语课堂：让日语学习变得高效有趣！嘿，小伙伴们！有没有觉得学日语总是差点意思？𐟤” 效率低得让人抓狂，甚至开始怀疑自己是不是没天赋。看着身边的朋友一个个都学得风生水起，心里真是又急又无奈。别担心，高光日语课堂来拯救你！𐟚€ 首先，他们会给每个人量身定制一个学习计划。无论你是刚入门的小白，还是已经有点基础的老手，无论你是为了高考还是考研，他们都能帮你找到最适合你的学习节奏。𐟓… 其次，课后辅导和答疑解惑也是一大亮点。你在学习过程中遇到任何问题，都可以找老师一对一辅导。而且，老师们还会监督你的学习，提醒你上课和作业的提交，简直是贴心小管家！𐟑颀𐟏늊最重要的是，高光日语课堂的教学方式超级有趣！老师们会不定期开展各种趣味日语活动，让你不仅在课堂上能学到知识，还能在实践中提升口语能力。而且，还有海量的学习资源供你使用，教研老师也在不断研发新的学习资料，让日语学习变得更加轻松高效。𐟒ኊ所以，别再犹豫了！快来高光日语课堂，让我们一起高效学习日语吧！𐟎‰

英国大学新生学习指南：轻松应对高强度课堂刚到英国大学课堂，可能会感到有些迷茫和不安。面对高难度的课堂内容和全新的环境，学习方法显得尤为重要。以下是一些实用的学习小贴士，希望能帮到你~ 1️⃣ 课前预习课堂讲义：老师通常会在课前几天将PPT上传到Moodle。记得经常查看Moodle，下载并预习这些PPT，对之后的考试和学期论文都非常有帮助。阅读书单：阅读书单分为必读和选读。必读书单是一定要阅读的，而选读书单可以根据需要选择阅读。建议从Abstract和Introduction入手，然后跳到每个段落的大小标题，最后再到Conclusion，这样能快速了解整篇文章的脉络。 2️⃣ 课堂笔记录音笔记：全程录音然后等下课再慢慢听是不推荐的，这样费时又费力。可以使用Otter进行课上的翻译辅助，但要注意不要过于依赖它。重点笔记：记笔记时不要机械性地记录老师的所有内容，这样往往听不明白，也难以回顾。建议简短地挑重点记，课后可以通过Asksia进行巩固学习。 3️⃣ 课后复习与扩展学习不懂就问：下课之后有不懂的地方可以积极去问教授问题，利用好tutoring services。也可以用Asksia再好好学一下。如果不懂的东西堆积太多，还可以寻求场外辅导帮助。扩展学习：课后可以去YouTube上看看一些学习频道，时常能找到对自己学科学习有帮助的内容。推荐几个学习频道：CrashCourse、Michel van Biezen、The History Revision Guy - DE、Scribbr。做到以上这些，相信你能轻松应对英国的大学课堂。其实，大家都是这样一步步走过来的，不用太过于焦虑。希望这些小贴士能帮到你，祝你学习顺利！

学而思学习机：21天自主学习心得分享学而思学习机真的是孩子们学习的好帮手！自从入手了学而思学习机，我家孩子的进步真的很大。学习心得 𐟓š 学而思学习机的内容非常丰富，有智慧眼功能可以帮助孩子检查作业，拍照点点还有名师精讲。它还能制定专属学习计划，科学又实用。数学、语文、英语三门课的重难点讲解都非常到位，让孩子对知识的掌握更加牢固。用学而思自助考字背写功能，妈妈们也能腾出时间做其他事情。素养内容也很丰富，历史文化、科普百科、四大名著等，孩子们不仅爱听，还能记住。进步分享 𐟚€ 自从使用学而思学习机以来，孩子的进步非常明显。21天养成了良好的学习习惯，学习更有规划，能主动学习，有效利用时间。课堂知识点掌握得更有方法。以前学习需要人看着，现在不用说就能自主学习，主动学习，而且知识点掌握得非常牢固，错题率也降低了。在校测试成绩明显提高。希望未来学而思能带给我们更多惊喜。总结 𐟌Ÿ 选择学而思学习机，真的是一个明智的选择。它不仅让孩子的学习更有条理，还让家长们省心不少。真心推荐给大家！

【教学优化须向“深”而行】课堂是传授知识、激发学生学习兴趣、培养学生批判性思维能力以及促进学生个人品德和社会责任感发展的主阵地。这意味着教学必然要指向深度，促进学生高质量学习。笔者通过对中学常态课的多年观察，发现课堂依然存在一些问题：一是教师教学浅层化，教学内容缺乏整体设计，对知识的联系与构建关注不够；二是教学目标缺乏弹性，难以顾及学生的个性化发展；三是合作探究活动流于形式，未能有效提升学生的高阶思维；四是教材挖掘不够深入，德育渗透不充分。为促进学生从浅层学习走向深度学习，我们通过深入课堂观察、讨论，最终确定教学优化可以从“四个视角”出发，即教材视角、学生视角、教学视角和育人视角，优化课堂教学。从教材视角出发，实施整体化教学，以大概念形成结构化教学内容。深度学习强调超越孤立、零散的基础知识和技能传授，将分散的数学知识整合为整体化、系统化的知识结构。基于大概念的整体化教学旨在打破单元教学局限，帮助学生建立系统的数学知识框架，推动学生深度学习。在这一过程中，教师首先要提炼并明确大概念，将其与课程标准、教材内容有机结合，构建合理的概念体系，优化教学内容的组织与设计。单元教学目标及课时教学目标围绕大概念展开，突出核心素养培养，确保目标的整体性与教学过程的连贯性。此外，通过精心设计的问题链，引导学生探究数学知识的内在逻辑，逐步加深对知识本质的理解。评价贯穿于整个教学过程，可利用知识结构图，采取自评与互评相结合的方式，帮助学生深入理解概念本质，并及时总结反思。从学生视角出发，实施精准化教学，以动态追踪保障学生个性发展。深度学习是与每个人的个性相适应的学习，精准化教学注重学生个体差异，通过信息技术动态追踪，实施个性化的教学干预，确保每个学生在数学学习中的不同发展。基于学生的最近发展区，教师可以制定涵盖基础性、差异性和补偿性多个层面的弹性目标，满足不同层次学生的学习需求；同时，教师要“稚化思维”，从学生角度出发，体验其困惑，共同构建知识，促进思维能力的提升；在教学过程中，通过问题驱动、教学支架和小组互助等方式提供个性化支持，并结合信息技术进行智能评价，精准干预贯穿课前、课中与课后，动态分析学生学习表现，推送个性化作业，从而推动深度学习的有效发生，确保教学的有效性和有序性。从教学视角出发，实施项目化学习，以活动体验发展学生高阶思维。项目化学习通过关联真实情境和聚焦问题解决两大策略，促进学生深度学习。教师可以从生活化场景中挖掘现实的数学原型，设计贴近学生生活的情境，引导学生提出驱动性问题，激发探索兴趣。这种方式不仅将数学应用于实际，还鼓励学生在项目化设计中主动参与，寻找核心知识并转化为关键问题。同时，项目化学习强调学生亲身参与问题解决过程，结合问题分析和解决经验，帮助学生在探索活动中获得深层次知识，并通过实际体验提升问题求解、批判性思维和创造性思维等高阶思维能力。从育人视角出发，实现教学“格育化”，以德育渗透落实立德树人任务。教学格育化，即通过学科教学渗透德育，旨在促进学生的认知、情感、态度与价值观的全面协调发展，进而实现深度学习的教育目标。深度学习不仅体现在文化知识的深入理解上，还关乎情感、态度和价值观的塑造。德育目标应显性化、具体化，以确保其在课程设计和教学实践中易于操作和衡量。德育内容应多样化，通过挖掘教学中的道德、科学精神和审美价值，构建系统的德育框架。在教学实践中，德育目标应与学生的认知水平相匹配，注重通过多样化体验活动，培养学生的科学素养、理性思维及道德品质，并通过合作学习促进其团队意识和人格发展。经过多年的探索与实践，这一探索实践取得了显著成效。未来，我们将在学科核心素养框架下，对多样化作业设计、活动课中学习支架的设计以及学习共同体模式继续深入探索，不断推进教学优化进程，为学生的全面发展提供支持。（作者系江西师范大学数学与统计学院教授）《中国教师报》2024年11月20日第11版作者：虞秀云

孩子上课不专心？家长老师齐努力！孩子的学习是每个家庭的头等大事，而课堂是他们获取知识的主阵地。然而，有些孩子在上课时总是心不在焉，喜欢搞些小动作，结果成绩一落千丈，让家长们头疼不已。那么，面对这种情况，我们该如何应对呢？创造良好的学习环境 𐟏 首先，给孩子提供一个安静、明亮、整洁的学习环境。家长们可以引导孩子在家中养成规律的学习习惯，比如固定的作息时间和学习计划。激发孩子的学习兴趣 𐟎芦œ‰些孩子可能因为对学习不感兴趣，所以在课堂上容易分心。我们可以尝试找到孩子的兴趣点，并将学习与这些兴趣联系起来，让他们能够更主动地投入学习。制定明确的学习计划 𐟓… 良好的学习习惯对孩子的学习至关重要。帮助孩子制定明确的学习计划，设定具体的学习目标，比如完成某项作业或者达到特定的分数。这样有助于他们理解为什么要认真听讲，并激励他们更加积极地投入学习。帮助孩子集中注意力 𐟧 当孩子无法集中注意力时，可以使用一些简单的技巧，比如提醒他们保持正确的坐姿，避免分心。此外，家长们可以减少影响孩子注意力的因素，比如避免嘈杂的环境或不合理的时间安排。关注孩子的身体健康 𐟏ƒ‍♂️ 有些孩子上课不专心可能是因为身体不舒服。因此，我们需要关注孩子的身体健康，提供合理的营养，确保他们保持良好的身体状态。奖励孩子的好行为 𐟎‰ 及时给予孩子赞扬和奖励，可以增强他们的自信心和动力，从而更加投入学习。寻求专业帮助 𐟑颀⚕️ 如果以上方法都无法解决问题，并且孩子的行为已经影响到他们的交际和成绩，建议尽早带孩子到心理科或保健科进行评估和治疗。总之，孩子上课不专心搞小动作是一个需要家长、学校和孩子自身共同解决的问题。家长需要提供良好的学习环境，引导孩子树立正确的学习态度；学校需要加强课堂和课外管理；孩子则需要自觉遵守行为规范，自我约束。只有这样，才能让孩子更好地学习和成长。

【孩子患ADHD会影响学习吗？】是的，孩子患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）确实会对学习产生显著影响。ADHD的核心症状包括注意力不集中、冲动和多动，这些症状会直接影响孩子的学习效率和成绩。患有ADHD的孩子在课堂上往往难以集中注意力，容易分心，导致他们错过老师讲解的关键知识点。同时，由于冲动和多动的特点，他们可能无法控制自己的行为，打断课堂秩序，影响其他同学的学习。此外，ADHD孩子还可能出现学习困难、记忆力差、阅读或书写障碍等问题，进一步加剧学习上的挑战。为了帮助孩子克服这些困难，家长和老师可以采取一系列措施。例如，为孩子提供结构化的学习环境，制定明确的学习计划和目标；采用奖励制度，鼓励孩子保持专注和完成任务；与学校合作，制定个性化的教育计划，提供必要的支持和辅导。同时，家长也可以考虑寻求专业医生的帮助，为孩子制定合适的治疗方案，以改善ADHD症状，提高学习效率。

理综实验题攻略，突破200分！ 𐟓š 高考理综的学习，课堂是关键。学生们一天的大部分时间都在课堂上度过，如果课堂不认真听讲，就像盖房子没有砖一样。对于高中物理的学习，最重要的是全神贯注，不要开小差。课堂上的内容都是物理学习的重点，所以一定要认真听课，这是大多数人学不好物理的根本原因。课堂上一直在开小差，还想成为物理学霸，怎么可能？ 𐟐�𙠥…𖥮ž分为两个部分： 1️⃣ 知识：这是平时老师上课讲的和课本上写的，最基础最直白的内容。这部分一定要理解好，才能碰到题时有感觉。 2️⃣ 题：这是老师布置的、参考书上的题目，也是你在考场上要直接面对的。 𐟒ꠥœ襭椹的过程中，要心里有数，自己看的是知识还是题。知识要注重记忆准确和理解，而题就要积累题型，找到做题的感觉，并且要知道这是哪个知识点，这样当你看知识点的时候也知道可以用到哪些题上。每个题都是披着狼皮的知识点，即使遇到不会的，知道他是哪方面内容后，就尽量往那方面想，想想平时那些知识能用到这道题上。 𐟓– 总之，高考理综实验题的学习需要全面掌握知识点，认真听课，积累题型，这样才能在考场上轻松应对，取得好成绩。

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