当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

认识自己教案权威发布_认识自己教案教学设计(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

认识自己教案

幼儿园小班健康课：《蔬菜香香》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节精彩的小班健康领域公开课，活动主题是《蔬菜香香》！这节课大约需要20分钟，适合小班幼儿。 𐟓š 活动目标：认识几种常见的蔬菜。能够大胆用语言表达对蔬菜的认识。了解吃蔬菜的好处，愿意吃蔬菜。 𐟒𛠦𔻥Š襇†备： PPT课件几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、青椒、胡萝卜等。纸箱做的摸箱三个、筐子若干个。 𐟑颀𐟏렦𔻥Š訿‡程：谈话导入：让小朋友说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。打开课件，让幼儿认识蔬菜：芹菜、油菜、胡萝卜、土豆、西红柿、青椒等。通过摸箱游戏，让幼儿感知不同蔬菜的质地和形状。最后，知道吃蔬菜的好处，鼓励小朋友多吃蔬菜。这节课不仅有完整的课件和教案，而且非常适合幼儿园小班的小朋友，快来试试吧！

幼儿园安全教育：如何保护自己？ 𐟌ˆ 这节课是幼儿园社会与安全活动的一部分，旨在培养孩子们的自我保护意识。 𐟈𖠥•𔩅套的电子版：教案和PPT课件 𐟌𘠥𙼥𘈥🅥䇯𜌥𘮥Š饭饭们学会自我保护。 --- 活动目标认识身体各个部位，知道哪些是隐私部位。了解自己的身体不能随意让他人触碰，学会自我保护。对不喜欢的身体接触勇敢地拒绝，初步培养自我保护意识。 --- 活动准备课件、图片 --- 活动过程游戏导入，吸引幼儿注意力师：身体的某个部位，小朋友就轻轻地摸一摸或者拍一拍它。摸摸自己的头发摸摸自己的肩膀摸摸自己的肚子摸摸自己的小腿摸摸自己的屁股师：有哪些部位是不能被别人看和触碰的？（胸部、腹部、臀部、大腿内侧）如果有人要摸你的隐私部位，怎么做呢？（如果有人要看或触摸我们的隐私部位，一定要立刻离开或者大声叫喊，能离开的立刻离开）师：如果是刚认识的人（小朋友、老师、亲戚等），要摸摸你的头、握握你的手，可以吗？（刚认识新的小朋友时，可以握握手，再熟悉一点，一些亲戚朋友和老师也可以摸摸你的头）师：如果你还小不能自己独自洗澡，或者受伤了不能自己洗澡，那爸爸妈妈（家人）能帮你洗澡吗？（家人在帮忙洗澡的时候，才可以触碰）师：如果你在幼儿园，不小心把衣服裤子弄脏了，不能自己独自脱换衣服，怎么办呢？（你认识的老师可以帮你脱换衣服）观看图片，请幼儿辨认谁可能是坏人，幼儿举手回答师：你觉得坏人是什么样子的呢？（幼儿回答：很凶、像大灰狼、戴着墨镜、有很尖的牙齿等）小结：坏人不一定长得很凶、戴着墨镜，不会在脸上写看我是坏人，也不一定拿看刺刀，他们很可能看起来和普通人一样，所以我们提高警惕。不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，不拿陌生人给的玩具。对陌生人说不。观看图片，判断行为正不正确，对在哪里，错在哪里，应该怎么做。学一学小朋友们遇到不好的事情该怎么办？我们来学一学。

𐟛᯸防性侵PPT教育全攻略𐟓 𐟑맔𗥭饥𓥭鯼Œ你有何不同？了解性别差异，保护隐私从我做起。隐私部位，特别需要被呵护，无论是胸部、嘴巴还是下体，都是我们的“红灯区”，要时刻警惕，不可侵犯。 𐟛如何爱护我们的身体？每天洗澡，保持清洁；换洗内裤，保持卫生。如厕时，留意周围环境，避免尖锐物伤害身体要害部位。运动时，更要小心，保护好自己。 𐟚륭椼š勇敢说“不”！当有人试图侵犯你的隐私时，坚决地说“不”！保护自己的身体和隐私是每个人的责任。如果遇到不法行为，及时向家长或老师求助。 𐟔’尊重他人的隐私不要偷看、故意摸触他人的隐私部位。进入他人房间前，记得敲门并得到允许。用言语尊重他人，避免不必要的冲突。 𐟓š防性侵安全教育教案为了加强孩子们的安全意识，我们开展了防性侵主题教育活动。通过PPT课件和教学活动，让孩子们认识性别和身体差异，学习保护自己的方法。提高自我保护能力，远离伤害。 𐟒ꦴ𛥊觛‡： 1️⃣了解身体的隐私部位； 2️⃣掌握保护隐私部位的方法； 3️⃣提高安全意识和自我保护能力。

𐟎ˆ特别的我大班教案𐟓– 𐟌Ÿ适合年龄：大班 𐟓š完整的教案共22页 𐟒𛧔𕥭版可编辑可修改 𐟎‰课程缘起：每个孩子都是独一无二的，他们有着各自的特点和优势。本课程旨在引导孩子们认识自己的独特之处，发现自己的“特别”。通过一系列活动，让孩子们能够更加自信地展现自己，成为最棒的“我”。 𐟎隷𞧨‹目标： 1️⃣ 从多元角度了解自己的优点和本领，与同伴分享独特之处。 2️⃣ 学会观察自己的外貌、身体、情绪等与同伴的不同。 3️⃣ 通过游戏，享受表达“我最棒”的愉悦。 𐟓课程网络图：本课程以“特别的我”为主题，通过一系列活动如“猜猜好朋友”、“幸福拍手歌”等，让孩子们更加了解自己的独特之处，并学会欣赏和表达自己的优点。 𐟎ˆ课程实施与评价：通过组织各种教学活动，如“我的本领有哪些”的讨论，让孩子们能够发现自己的特长和技能。同时，通过观察孩子们在活动中的表现，及时给予反馈和鼓励，帮助他们建立自信心，成为最棒的“我”。 𐟎课程总结：本课程旨在引导孩子们认识自己的独特之处，并通过一系列活动让他们更加自信地展现自己。通过实践、体验和表达，孩子们不仅熟悉了新的环境，还感受到了自己的成长变化和本领的不断增强。让我们一起为孩子们的成长喝彩吧！𐟎‰

𐟎訮䨯†图形大冒险教案 𐟌Ÿ第一单元：认识平面图形𐟌Ÿ 𐟓š通过观察和操作，学生们将直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。我们将通过分类活动，初步感知这些图形的特征，并培养学生们的观察能力和动手操作能力。𐟔 𐟎‰活动一：图形分类与认识𐟎‰ 1️⃣ 复习立体图形，如长方体、正方体等。 2️⃣ 通过触摸和描述，学生们将学会如何从立体图形中抽象出平面图形。 3️⃣ 分类活动，让学生们根据图形的特点进行归类。 𐟎ˆ第二单元：平面图形的拼组𐟎ˆ 𐟓–本单元将通过拼一拼、摆一摆的活动，让学生们进一步体会平面图形的特征，并能用自己的语言描述这些图形的特点。通过合作与交流，学生们将积累数学活动的经验，培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。𐟒슊𐟎Š活动二：创意拼组与交流𐟎Š 1️⃣ 利用学过的平面图形进行拼组，创造出美丽的图案。 2️⃣ 小组内交流自己的作品，并相互欣赏。 3️⃣ 通过实践应用，巩固对平面图形特征的理解。 𐟎第三单元：七巧板的应用与探索𐟎 𐟓š通过了解七巧板的构成及拼摆方法，学生们将进一步加深对长方形、三角形和平行四边形的认识，并感受平面图形之间的关系。在解决问题的过程中，学生们将培养审题能力、分析问题和解决问题的能力，以及想象力和创造力。𐟒ኊ𐟎‰活动三：七巧板拼图挑战𐟎‰ 1️⃣ 动手操作，用七巧板拼出各种有趣的图形。 2️⃣ 小组合作，用七巧板拼出指定的长方形和三角形。 3️⃣ 展示作品，交流拼图心得和经验。

小班社会活动《心情娃娃》全解析 𐟎젨熩⑫教案+课件+反思，一应俱全！ 𐟌ˆ 活动设计背景与策略 𐟎蠥𐏧�𞤼š活动《心情娃娃》是《快乐宝贝》主题下的重要组成部分。 𐟌 每个孩子在生活中都会遇到开心和难过的事情。小班幼儿由于经验不足，常常难以明确表达自己的情感，也不会调节自己的情绪，容易情绪失控。 𐟓š 《指南》中强调，社会领域的教育应通过体验来引导幼儿感受和体会。本次活动通过故事、图片和游戏等多种方式，帮助幼儿正确理解和管理自己的情绪。 𐟌Ÿ 活动目标 𐟘⠥𘮥Š饹𜥄🨮䨯†不同的情绪，理解情绪对身体健康的影响。 𐟘„ 引导幼儿积极寻找让自己开心的方法，成为一个快乐的“心情娃娃”。 𐟎ˆ 体验与互动 𐟎젩€š过观看故事视频，让幼儿了解不同情绪的表现和影响。 𐟖𜯸 展示各种表情图片，帮助幼儿识别和表达自己的情绪。 𐟎‰ 通过互动游戏，让幼儿体验情绪转变的乐趣，学习调节情绪的方法。 𐟒ᠥ•🥏‚与 𐟑꠩‚€请家长参与活动，与幼儿一起讨论和分享心情故事，增强亲子互动。 𐟓 活动总结 𐟔„ 通过本次活动，幼儿能够更好地认识和管理自己的情绪，积极寻找让自己开心的方法，成为一个快乐的“心情娃娃”。

幼儿园社会活动教案：保护自己，远离危险 𐟎褻Š天给大家分享一个幼儿园社会活动的好教案，特别适合幼师们参考哦～活动目标认识自己身体的各个部位，知道哪些是隐私部位。知道身体不能随意让他人触碰，学会自我保护。对不喜欢的身体接触勇敢地拒绝，初步培养自我保护意识。活动准备课件、图片活动过程游戏导入，吸引幼儿注意师：小朋友们，我们来玩一个小游戏吧！摸摸自己身体的某个部位，轻轻地摸一摸或者拍一拍它。摸摸自己的头发摸摸自己的肩膀摸摸自己的肚子摸摸自己的小腿摸摸自己的屁股师：有些部位是不能被别人看和触碰的，比如胸部、腹部、臀部和大腿内侧。如果有人要摸你的隐私部位，你应该怎么做呢？（立刻离开或者大声叫喊）初步认识安全接触师：如果是刚认识的人（小朋友、老师、亲戚等），要摸摸你的头、握握你的手，可以吗？（刚认识的小朋友可以握握手，再熟悉一点，一些亲戚朋友和老师也可以摸摸你的头。）特殊情况处理师：如果你还小不能自己独自洗澡，或者受伤了不能自己洗澡，那爸爸妈妈（家人）能帮你洗澡吗？（家人在帮忙洗澡的时候，才可以触碰。）师：如果你在幼儿园，不小心把衣服裤子弄脏了，不能自己独自脱换衣服，怎么办呢？（你认识的老师可以帮你脱换衣服。）观看图片，辨别坏人师：你觉得坏人是什么样子的呢？（幼儿回答：很凶、像大灰狼、戴着墨镜、有很尖的牙齿等）小结：坏人不一定长得很凶、戴着墨镜，不会在脸上写着我是坏人，也不一定拿着刺刀，他们很可能看起来和普通人一样，所以我们提高警惕。不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，不拿陌生人给的玩具。对陌生人说不。判断行为正误师：观看图片，让幼儿判断这些行为正确与否，对在哪里，错在哪里，应该怎么做。学一学师：我们来学一学如何保护自己吧！希望这个教案能帮到大家，让孩子们在游戏中学习，快乐成长！𐟌𑀀

防性侵教育：保护身体好朋友 𐟒ꊦ€禕™育在实际教育中是个敏感话题，但又是必须讲的内容。我们需要向学生传达防止性侵害的知识，告诉他们什么是性侵害行为、如何防范、万一遇害应有怎样的态度。今天，我来分享一些关于防性侵教育的内容，包括教案和PPT。导入：金龙拍拍操 𐟐‰ 首先，用一个热身操“金龙拍拍操”来导入，帮助学生感受身体的良好律动，建立轻松氛围，同时快速引入话题。活动一：认识身体的yes和no 𐟤” 在这个环节，通过两个小游戏“我说你指”和“我指你说”，帮助学生明确哪些部位属于隐私部位，如何正确对待这些部位。过程中引导学生接纳自己身体的每一个部位，正确对待自己和他人的隐私部位。活动二：火眼金睛识侵害 𐟑€ 帮助学生认识什么是性侵害，生活中一些常见行为可能形成侵害。通过这个部分，学生能够区分必要和不必要的亲密接触。活动三：侵害防防防 𐟛᯸ 这部分帮助学生认识生活中容易出现性侵害的情况，树立对这些情况的防范意识。例如，独处、人多时、陌生人、熟人等情况。学生需要认识到，不管是认识还是不认识的人都有可能带来性侵害，但世界上肯定是好人多。活动四：侵害退退退 𐟏ƒ‍♂️ 最后一个部分是教学生在人多和人少的地方遇到性侵害时该怎么做。强调保护生命安全是第一位的，遇害后自己的人生价值并不会降低，要及时保存证据，寻求帮助。这个课件是原创的，适合小学生，稍微调整一下，增加一些法律方面的知识和实际案例，也可以给初中生用。希望这些内容对大家有所帮助！

幼儿园大班心理健康活动《我的情绪小屋》 𐟎蠥•𔧉ˆPPT包含16页，附带教案（可编辑） 𐟌Ÿ 设计背景情绪，就像天气一样，时而晴朗，时而阴雨。每个人都有自己的情绪，它们影响着我们的健康和行为。对于幼儿园的孩子们来说，情绪管理尤为重要。他们的情绪变化无常，有时会因为一个小小的玩具而开心得跳起来，有时也会因为一点小矛盾而大哭大闹。因此，我设计了这次活动，希望通过四个方面来帮助孩子们认识、表达、管理和换位思考自己的情绪，成为情绪的小主人。 𐟓š 活动目标认识自己的情绪，了解情绪产生的原因。当心情不好时，能够控制自己的行为，并表达自己的想法。（难点）了解处理消极情绪的方法，学会共情。（重点）培养乐观积极的心态。 𐟍“ 活动准备 PPT课件

幼儿园小班社会课《男孩和女孩》优质课教案 𐟌𘦴𛥊觛‡： 1️⃣能够观察并区分男孩和女孩的不同，掌握男孩女孩的外貌特征。 2️⃣认识自己的性别，进一步了解自我。 3️⃣认识男女卫生间标志，强化幼儿的性别意识。 𐟌𜦴𛥊襇†备： 1️⃣男孩女孩图片各一张。 2️⃣娃娃图2张，男孩女孩头发服装卡片若干。 𐟌𜦴𛥊訿‡程： 1️⃣导入活动。老师给大家带来了两位小客人，他们是红红和冬冬，（出示两张人物图片)让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎吧。 2️⃣激趣引入。男女有什么区别呢? 让我们一起来看看吧！ 3️⃣观察男孩女孩的不同。红红和冬冬长得怎么样? 说说他们的特点。红红是长头发，冬冬是短头发。红红穿裙子，冬冬穿裤子。哪个是男孩? 哪个是女孩? 红红是女生，冬冬是男生。 4️⃣讨论男孩女孩的不同。男孩和女孩有什么不同呢？头发不同：男孩通常短头发，女孩通常长头发。服饰不同：男孩穿裤子，女孩穿裙子。不能根据头发长短判断男女：长头发不一定是女孩，短头发不一定是男孩。男孩和女孩身体部位有什么不同呢？我们要穿上衣服或裤子保护我们的隐私部位。这是什么? 你在哪里看见过的? 我是男生，我去男厕所。我是女生，我去女厕所。通过这些活动，幼儿能够更好地认识男孩和女孩的不同，强化性别意识，同时丰富生活经验，进一步了解自我。