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家校联动最新视觉报道_家校联动工作总结(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

家校联动

【交通安全宣传进校园】为进一步加强家长学生安全意识和自我保护的能力，依托家校联动，10月25日下午，云浮交警新兴大队走进东成中学为学生、家长送上一堂交通安全主题班会。课堂上，宣传民警通过播放摩电警示教育片、利用PPT课件普法宣传授课等形式，详细为学生、家长们讲解了乘坐摩电时不戴头盔、闯红灯、超员等行为的严重后果，让家长们清晰地认识到文明驾驶的重要性，时刻把安全放在第一位，切实提高法律意识、安全意识、责任意识。「文明交通你我同行」@云浮市交警支队

微山县实验小学教育集团举办"家校联动共育清廉"家长开放日活动看微山的微博视频

「广州教育局预警死亡游戏」【危险类游戏在校园流行，广州市教育局：高度重视，暂未发现存在此类情况】11月2日，广州市教育局发布提醒：“近期，一种名为《梦回大唐》的危险类游戏流行于学生之间，游戏的玩法很简单，靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由其他人按压胸口。此游戏会导致体验者瞬间晕厥甚至危及生命。一是各区各校要高度重视，加强安全教育，提高学生辨知危险的能力。二是请各区各校立即开展摸查，一旦发现要批评教育、严肃处理。三是加强家校联动，提醒家长加强监督、提高警惕，及时关注孩子的行为动向，发现有此类现象时应立即制止并宣讲其危害。”11月4日，广州教育局再次发出通知，要求各区各校加强针对此类“游戏”的摸查防范，报送排查情况。目前暂未发现广州市校园存在此类情况。（广州日报）广州日报的微博视频

汇聚智慧与关爱❤️ 共筑孩子成长路𐟎 ᨁ”动𐟧‘‍𐟤‍𐟧‘携手共育助力青春梦想启航「丹秋美亚」「丹秋美亚学校」「高中生活超话」丹秋美亚学校的微博视频

「教研园地」家校联动，共育未来 ——高琦小学召开《家校协同育人理念下班级活动设计与管理的策略研究》开题报告会为深化家校合作，探索更有效的班级活动设计与管理模式，促进学生的全面发展，11月25日上午，高琦小学召开了安庆市2024年度教育科学规划立项课题《家校协同育人理念下班级活动设计与管理的策略研究》开题报告会。会议邀请了市教研室教育理论研究室主任江龙林，区教体局区基教科科长李丽莎等专家到会指导。校长刘和润、副校长谢红和课题组全体成员参加会议，会议由谢红副校长主持。我作为课题负责人从选题依据、研究内容、思路方法、研究步骤、创新之处、研究保障、人员安排、预期成果八个方面向与会专家汇报了本课题的研究方向与实施方案。随后，与会专家对课题的开题报告给予高度评价，并提出宝贵的指导意见。李丽莎科长建议拓宽课题的研究范围，让社会协同教育也在班级活动策略研究中发挥作用。江龙林主任首先对我们学校这项市级课题的申报和成功立项表示了祝贺，其次从七个方面肯定了这项课题：主题选择链接热点、课题选题体现担当、文献梳理比较丰富、研究计划求真务实、探索行动路径清晰、研究基础非常扎实、开题呈现很有质量。同时也对课题提出了中肯的建议和更高的目标：在教育研究领域，尤其在家校协同育人的项目中，需注意研究目标的精简与方法的优化。应删除重复或过于宽泛的目标，聚焦于核心目标的明确。研究方法上，建议合并相似方法，如问卷调查法与访谈法，避免方法列示过于冗长，且应去除那些可能被视为创新但实为常规的研究方法。同时，研究需有明确的成果形式，如论文或报告，以符合学术规范和要求。为了提升研究质量，需进行减法，突出主线，明确假设，并深入思考。建议我们课题组成员务必聚焦课题本质，向深处想，向高处立，向细处列。江主任还给我们概括了一些可供参考的策略：目标协同策略、角色协同策略、资源协同策略、时空协同策略、理念协同策略等，为我们的课题明确了方向，指明了路径。专家们希望我们高琦小学能够以此课题为契机，不断探索和完善家校协同育人模式，以期优化班级活动设计，增强家校合作效果，实现策略落地的可能性，也为集团学校提供更多的班级实践活动的范例。今天的成功开题，标志着我们在家校协同育人领域的研究迈出了坚实的一步。有了专家的引领和指导，相信在全体课题组成员的共同努力下，我们这个课题一定会做得踏踏实实。

𐟓š上海青浦区热门补习机构推荐！ 𐟌Ÿ探索上海青浦区的补习机构，这三家值得你的关注！ 𐟎“ A机构 - 昂立教育，以其雄厚的师资力量脱颖而出。老师们经验丰富，掌握高效教学方法，深入研究考试真题。课程丰富，从一对一导学到模拟考试，满足各种学习需求。 𐟌𑠂机构 - 锐思教育，以个性化教学著称。老师们根据学生需求制定专属学习计划，校区多样，班型灵活，家校联动服务贴心。 𐟎‰ C机构 - 学大教育，历史悠久，教学质量上乘。注重创新思维和实践能力培养，让学生在快乐中学习，实践中成长。 𐟒ᠤ𛥤𘊤𘉥œ𚦞„在上海培训圈口碑极佳，为孩子选择补习班时，不妨考虑这三家哦！

2024年中学五项管理实施细则 𐟓š 为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，进一步减轻中小学生课业负担和家长负担，保证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康成长，特制定本实施细则。 𐟛Œ 加强睡眠管理明确学生睡眠时间要求：中学生每天睡眠时间应达到9小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保学生充足睡眠时间。统筹安排学校作息时间：学生在家阶段由家长和学生结合学生个体睡眠状况等实际，在保证学生睡眠时间要求前提下，合理确定学生晚上就寝时间。学校建议学生每天12:20-13:20为午休时间。防止学业过重挤占睡眠时间：切实提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使学生在校内完成大部分书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。家校联动指导提高学生睡眠质量：教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。引导学生家长关注学生睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性，要求全体家长要帮助孩子养成良好的睡眠习惯，做到早睡早起，适当进行锻炼，从而达到家校共识，共同促进学生的健康成长。 𐟓 加强作业管理作业布置：每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动，对教材上的作业进行具体研究，确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。教师将作业分为“必做作业”“选做作业”，作业布置应根据学生的学情，为学生精心选择作业，保证基础性和时效性，杜绝机械重复的作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力，对不同层次的学生布置不同层次的作业，为不同的学生的学习创设不同作业空间。作业形式多样化：作业形式应该多样化，要根据学科以及学生的年龄特点，积极探索作业形式，将作业分为课堂作业、家庭作业、课外实践作业等，学生采用书面、社会实践等形式完成。提高课堂教学效率：学生的课堂作业要适量适度，一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间，尽量保证课堂作业在课内时间完成。数学作业应该一天一练，语文作业一课一练，大作文每学期6-8篇。其它学科按照本学科学期教学计划，由任课教师自己设计，原则上作业次数与所上课时数等同。协调家庭作业时间：各学科教师要协调好学生的家庭作业时间，其中语数外大科教师尤其要控制自己的作业量在十五分钟内，整体作业量控制在一小时四十分钟左右。严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。 𐟖‹️ 作业书写学生统一用0.5碳素笔（或钢笔、圆珠笔），不得用红笔等书写作业。教师应该根据作业的特点规定相应的书写格式，作业书写应该强调格式规范，书写整洁，作业本干净卫生。班级任课教师要经常性举办优秀作业展示，口头表扬优秀作业，公开讲评作文，学校教务处每学期都将对全校学生作业进行大检查，并评选出优秀作业。 𐟓Š 作业批改提倡学生作业全批和面批制。通过面批及时发现问题，及时更改。教师对学困生的作业进行当面批改，当面指出学生作业中的优点和存在的问题，及时引导学生对作业进行更正，加强教师对学生作业情况的及时指导。对学生的作业评价一般采用“等级、分数与激励性语言”相结合的形式；教师在等级、分数评价基础上，应该用激励性的语言来鼓励引导学生，特别是习作（作文、日记等）、美术等一些创作性的作业，教师应该从多方面来评价鼓励学生，发挥评价对学生的指导与激励作用。教师应及时批改作业，批改时一律用红笔，要求一题一批,对正确的作业采用打"√"等形式。对于学生作业中特别精彩的地方，可采用其他符号或者语言进行提示鼓励。同时教师对学生的创造性和独特性的作业应该以鼓励和引导为主，注意保护学生的积极性。对于学生作业中出现的错误，一般在错误的地方用波浪线或圈点等形式指出来,一般不采用“㗢€来指出错误的地方;对于书写明显错误的地方,教师可以在学生错误的地方使用问号,同时使用标注或将正确的答案书写表示出来,以引起学生的注意。对于学生作业中错误的地方,教师应该要求学生及时订正,提倡使用错题本。教师及时对学生订正的作业进行批改或检查。对习作的批改提倡有眉批、尾批。对习作中优美语句用“<”标出,批改要有针对性、指导性,在批改中既有对学生习作格式、语言等方面的评价,也有对学生情感态度价值观方面的鼓励性评价。

如何高效提升学生成绩？这些方法太棒了！ 1. 𐟓š 精选题目：少做题也能高效题海战术效果不佳，关键在于题目的精选。老师可以帮助学生挑选出一些经典题目和常见错题，集中精力攻克这些有代表性的题目。例如，数学中的“压轴题”虽然难，但只要练会几道经典题型，就能举一反三，成绩自然提升。 𐟗㯸多鼓励孩子：每个进步都值得肯定表扬是孩子进步的催化剂。成绩提升不是一蹴而就的，哪怕只是比上次多得了几分，都值得被肯定。比如小芳这次考试进步了10分，老师就公开表扬她：“大家看看，小芳通过努力，成绩有了明显提高！”被表扬的孩子会更加努力，而其他同学也会受到激励。 𐟏ᠥ ᥐˆ作：一起帮孩子找到动力学习是个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。老师可以和家长多沟通，比如孩子在家的学习习惯，家长就可以帮忙监督；而孩子在学校的学习状态，老师可以及时反馈给家长，这样才能做到家校联动，共同帮助孩子进步。 𐟧˜‍♂️ 调整心态：成绩好坏别太焦虑考试前有些孩子容易焦虑，担心考不好。老师可以告诉学生：“这次考试是对自己学习成果的检验，别给自己太大压力，把平时学的正常发挥出来就好。”保持一个平和的心态去应对考试，反而能考出好成绩。就像班里小东，以前一到考试就紧张，后来调整心态，反而发挥得更好了。

无锡太湖复读学校：高考冲刺的绝佳选择青春的火焰，不要留下任何遗憾。全力以赴，我们在高处等你！𐟌ˆ 无锡太湖复读学校来了！希望所有即将参加高考的同学们都能金榜题名，考上心仪的学校。这篇笔记是为了以防万一，让有需要的人少走弯路。𐟌🊊✅无锡太湖复读学校的优势： 𐟌Ÿ管理严格配备独立的班主任，对学生的学习规划、日常出勤和纪律进行全方位的严格管理。 𐟌Ÿ教学优秀教师团队经验丰富，背景优异，教学质量高。 𐟌Ÿ环境优美提供舒适的学习环境，多媒体教学设施，宿舍温馨洁净。 ✅无锡太湖复读学校的特色让家长放心：一、小班制教学管理二、目标拆分提升三、定制个性学习四、全封闭严格管理五、即时性家校联动六、全面培养良好习惯 ✅无锡太湖复读学校的课程介绍：全日制封闭集训面向人群：高中复读生军事化管理，弱科强化𐟔，弥补薄弱项定制个性化学习方案，讲解考纲𐟓š核心考点毕业班师资，历年真题精讲𐟔劤𛎥�”Ÿ问题出发，定制个性化专属教案。

济南高考复读：这些细节决定成败！济南的复读小伙伴们，想要复读成功？这些细节你注意到了吗？大智教育与你一同关注！𐟑€ 1️⃣ 高效学习法 𐟔劥䧦™𚦕™育传授高效学习法，让你的学习事半功倍，效率飙升！𐟚€ 2️⃣ 错题本秘籍 𐟓 大智教育教你如何整理错题本，让每一次错误都成为进步的阶梯！𐟑㊊3️⃣ 时间管理 ⏰ 合理规划时间，大智教育的时间管理课程让你告别拖延，拥抱高效人生！𐟏ƒ‍♂️ 4️⃣ 家校联动 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报䧦™𚦕™育注重家校沟通，与家长携手共助孩子成长，让复读之路更加顺畅！𐟤 济南的复读小伙伴们，大智教育与你并肩作战，共同迎接高考的胜利曙光！𐟌…

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