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绘本故事教案权威发布_绘本故事教案中班(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

绘本故事教案

幼儿园绘本公开课《做最勇敢的自己》 𐟎蠧𛘦œ죀Š做最勇敢的自己》教案设计 𐟓š 设计意图：通过这个绘本故事，我希望孩子们能够勇敢地面对自己的恐惧和挑战。在教学活动中，我将关注以下几点： 1️⃣ 培养勇敢尝试的意识和信心：通过讨论主人公洛根的故事，引导孩子们意识到勇敢面对恐惧的重要性。我将鼓励他们表达自己的想法和感受，并在日常生活中尝试新事物，展示他们的勇气。 2️⃣ 强调团队合作和帮助他人：在教学过程中，我将组织小组活动，让孩子们通过合作解决问题。我将鼓励他们互相帮助，学习团结和互助的重要性。 3️⃣ 培养环保意识：在故事中，洛根清理贝壳和烤饼干。我将把这个故事与环境保护联系起来，教孩子们保护环境的重要性，鼓励他们从小事开始，为环境做出贡献。 𐟎젦𔻥Š觛‡：提高孩子的听说能力和综合运用能力。能用有序连贯的语言表达绘本《做最勇敢的自己》的内容。帮助孩子们理解故事中的主题和教育意义，比如勇敢地面对困难和恐惧。阅读图画书会变得更勇敢，萌生一种更勇敢的意识。通过阅读图画书来学习团结和互助的重要性。 𐟧頦𔻥Š詇点难点：激励孩子思考和讨论故事中的情节、角色和教育意义。引导孩子与他人互动合作。 𐟓– 活动准备：经验准备：语言表达流畅。材料准备：动物卡片出现在PPT绘本《做最勇敢的自己》中。 𐟎‰ 活动过程：导入：老师：“兔子是白色的，两只耳朵竖起来，当当，老师的兔子孩子来拜访，今天他给我们带来了一个小故事。让我们一起听吧！” 展示PPT，开始讲故事：第一页：封面，读出书名、作者、出版社。观察封面，这是我们今天故事的主角兔子朋友。她的表情是什么？第二页：环衬页，哇，里面有什么？原来是一片森林，今天的故事主人公兔子朋友住在森林里。第三页：书名页，兔子背着书包，她要去哪里？孩子们来猜猜。在路上，她会遇到什么，会遇到什么动物？

𐟐�老鼠的奇妙冒险故事《小老鼠，啊呜！》 𐟓š绘本故事《小老鼠，啊呜！》 𐟎萐T➕教案 𐟎領𛥊觛‡：理解故事内容，感受故事的趣味性。通过读图，根据故事情节合理猜测，大胆表达自己的想法。勇敢发言，积极参与讨论。 𐟔活动重点：根据故事情节合理猜测，大胆表达自己的想法。 𐟒ꦴ𛥊詚𞧂𙯼š 勇敢发言，积极参与讨论。 𐟓–活动准备：《小老鼠，啊呜！》课件 𐟎ˆ活动过程：一、导入小朋友们，你们有没有过饿肚子的经历？有没有过那种饿到头昏眼花，看什么都像好吃的东西的时候？今天，有一只小老鼠也饿了，接下来会发生什么呢？让我们一起打开书，看看故事里是怎么说的吧！二、出示PPT，讲述故事。第1页：读出书名、作者、出版社。第2页：观察封面，你还看到了什么？

幼儿园大班绘本故事《咕叽咕叽》教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过故事，让孩子们懂得要包容和爱身边的人。培养孩子们遇事有主见，不随波逐流的品质。引导孩子们认真倾听故事，积极思考，提高观察能力。 𐟓š 重点：通过故事，让孩子们懂得要包容和爱身边的人。 𐟓Œ 难点：引导孩子们认真倾听故事，积极思考，提高观察能力。 𐟎ˆ 活动准备： PPT课件音乐 𐟎‰ 活动过程：图片导入提问：图片上的动物是一家人吗？师：到底是不是一家人呢？我们继续往下看。讲述故事并提问师：有一颗蛋滚过了树林，滚过了花园，从斜坡滚了下来，最后滚进了鸭巢里。提问：发生了什么事？先滚到了哪里？最后滚到了哪里？提问：鸭巢里除了滚下的蛋，还有别的蛋吗？那么鸭妈妈会要这个蛋吗？（猜一猜）说一说为什么？师：我们继续往下看，……… ………

绘本《好饿的小蛇》创意课程设计准备绘本教案的老师们，快来看看这个超有趣的绘本课程设计吧！以《好饿的小蛇》为例，分享一些创意满满的教学活动，让孩子们在快乐中学习！ 𐟓– 绘本简介：《好饿的小蛇》是一本充满想象力的绘本，讲述了小蛇扭来扭去散步时发现各种水果的故事。每次小蛇都“啊呜”一声吃掉水果，孩子们会忍不住想模仿。这本书的童谣式语言和生动的插图非常吸引小朋友。 𐟎‰ 课程设计： 𐟔” 热身导入：用《问好歌》和《身体音阶歌》两首歌曲与小朋友们互动，调动课堂气氛。接着用肚子饿咕咕咕的声音导入课程，引起小朋友们的好奇心，提高活跃度。 𐟓š 绘本精读：在小朋友们阅读绘本的同时，老师根据内容提问，让小朋友们与老师保持互动，丰富课堂内容。 𐟎�‰移˜玩剧场：通过剧场的形式，老师和小朋友们共同看剧，让孩子们身临其境，做到沉浸式体验，提高课堂活跃度和兴趣。 𐟎𒠦‹“展环节：用道具小蛇进行演练，提高小朋友们的兴趣性，调动课堂气氛。然后进行转盘游戏，与小朋友们一起交流和讨论，丰富课堂内容。 𐟧 思维导图：通过清晰的思维导图，回忆小蛇的特征，加深小朋友们的印象。再用各种食物的思维导图如苹果、香蕉帮助孩子们认识颜色，丰富课堂。 𐟓 阅读测评：回顾剧情后对小朋友们进行提问，比如：好饿的小蛇头上戴的是什么颜色的皇冠？苹果树上一共有几个苹果？这些问题不仅能帮助孩子们巩固内容，还能提高记忆力。 𐟑‹ 结尾环节：用《再见歌》作为结束，让课堂在欢快的氛围中结束，使课堂有头有尾。以上就是关于《好饿的小蛇》绘本课程的设计流程啦，供各位老师参考！

幼儿园小班绘本《月亮的味道》教案 𐟌™活动名称：月亮的味道 𐟎覴𛥊詢†域：小班语言 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 喜欢阅读，仔细观察故事画面，从画面的细节发现某些线索。 2️⃣ 倾听、理解故事内容。 3️⃣ 感受故事内容的有趣，体会小动物们齐心协力吃到月亮的团结精神。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 绘本书《月亮的味道》 2️⃣ PPT课件 3️⃣ 音频绘本故事 𐟧š‍♀️活动过程： 1️⃣ 阅读绘本，初步理解故事。 1、谈话导入师：小朋友们，中秋节的时候你们都吃了什么口味的月饼？师：你们都吃过那么多口味的月饼，有没有吃过月亮啊？月亮会是什么味道呢？今天老师带来一个非常有趣的绘本故事，这个绘本的名字是《月亮的味道》 2、阅读绘本师：请小朋友们带着两个问题去阅读绘本书。第一个问题：如果我们真的能吃到月亮，月亮会是什么味道呢？第二个问题：他们是怎样吃到月亮的？（幼儿听音乐阅读绘本） 3、欣赏第一张画面师：你们看到了什么？天黑了，看，天上有什么？月亮下面藏了些什么？（引导幼儿观察画面）眼睛，有几双眼睛？会是谁的眼睛？他们在想什么呢？谁会第一个去尝月亮的味道？请小朋友们带着问题和老师一起来看一看，听一听，想一想。 2️⃣ 欣赏、利用想象猜测理解故事内容。 1、画面切到第二张（出现小海龟）师：你们看到了什么？海龟想做什么呢？师：你们觉得海龟够得着月亮吗？ 2、画面切到小海龟爬到最山顶的那一张。师：爬到山顶，月亮近多了，可是，小海龟还是够不着？提问：（1）为什么小海龟够不着？（2）用什么办法能够摸到月亮呢？（幼儿发挥想象）（3）学学海龟的动作。 3、（切换课件图片）它会请谁来帮忙呢？你怎么知道的？（在书中的左下角有个大象）师；小乌龟是怎样请大象的？幼儿：‘大象你到我背上来，帮我够月亮？说不定我们能够得到呢？’（引导幼儿学说此句语速较慢）师：大象够得着了没？大象是怎样够月亮的？

𐟎‚中班绘本故事《小猫的生日》PPT教案𐟓– 𐟎‰活动目标：通过观察PPT画面，初步理解故事内容。能从影子的整体或局部轮廓，大胆猜测故事中的客人，培养观察和想象能力。乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。 𐟓š活动准备： PPT、大故事书一本、糖果、图片若干。 𐟎ˆ活动过程：（一）引起兴趣，观看图片（小猫）师：今天，我们请来了一位动物小客人，猜猜会是谁呢？跟它打个招呼吧！（鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼）师：小猫今天特别高兴，知道为什么吗？（观看图片）从哪里看出小猫要过生日？（通过观察封面，让幼儿获取有关于故事的信息，发展幼儿语言能力）

幼儿园趣味语言故事公开课，快来看看吧！大家好！今天我要和大家分享一节非常有趣的幼儿园语言故事公开课。这可是我们幼儿园的优质必备课哦，完整版的教案和课件都准备好了，绝对让你不虚此行！ 𐟌𘠨🙨Š‚课的活动名称叫做《魔法亲亲》，主要目标是让孩子们倾听故事，理解故事的大体内容。更重要的是，通过这个故事，让孩子们感受到妈妈爱的印记给他们带来的安全感和勇气。活动准备首先，我们需要准备好PPT《魔法亲亲》。这个PPT里有很多精美的插图，非常适合小朋友们观看。活动过程开始部分图片导入：今天我的一个好朋友从森林里赶来了，他就是小浣熊奇奇。他想要给你们带来一个故事。在听故事之前，请我们小朋友们先来看看这张图片，这就是奇奇和他的妈妈。你们猜一猜他们这个动作是在干什么？基本部分教师播放PPT，为幼儿分步讲解绘本内容：奇奇怎么了？你们发现奇奇哭了。因为他不想去幼儿园，想玩他自己的玩具、看他自己的书、和朋友玩游戏、荡秋千。我们来听听妈妈会说什么？（讲述绘本第3页内容）因为奇奇没有去过幼儿园，所以她很害怕。如果奇奇去了幼儿园，他会不会爱上学校？我们来看一看学校是什么样的？（讲述绘本第5-6页内容）学校里有新的朋友、新的玩具、新的书、新的秋千；但是奇奇还是有点害怕。妈妈有一个秘密可以让奇奇不害怕。我们一起来听一听。（讲述绘本第7-16页）听到这里，你们认为奇奇敢去幼儿园了吗?为什么呢？没错，因为新学校有很多好玩的，而且有了妈妈的魔法亲亲和爱陪着奇奇，他觉得很安全，变得有勇气了。奇奇敢去幼儿园了，在幼儿园的门前，他突然对妈妈说：把你的手给我。我们去看看奇奇要干什么？（讲述绘本#教案 #绘本故事 #幼儿绘本 #绘本推荐人 #儿童绘本推荐 #新手幼师必备 #幼儿园公开课 #幼儿园公开课 #幼儿园小班优质公开课 #幼儿园教案 #幼儿园课件

𐟐�鼠新娘绘本故事PPT教案𐟎芰ŸŽ‰ 导入环节 𐟎‰ 首先，让我们一起来欣赏一段充满喜庆气氛的音乐《喜洋洋》。听完这段音乐，你们觉得大家在做什么呢？放这样的音乐，一定是有什么特别的事情要发生。那么，今天在这段音乐下，会有什么故事发生呢？ 𐟚— 引发想象 𐟚— 接着，让我们看看这个花轿，它是用来做什么的呢？对，这是结婚用的花轿。那么，这个花轿是给谁坐的呢？（展示手偶“美叮当”）让我们一起看看美叮当坐上花轿的样子。新娘是老鼠美叮当，有新娘就会有新郎，美叮当想找个世界上最强的新郎，她找到了谁做自己的新郎呢？让我们一起来听听这个故事，这个故事的名字叫做《老鼠娶新娘》。 𐟓– 欣赏理解 𐟓– 首先，我们来听录音的前部分。这个故事里都有谁出现了呢？依次展示图片（太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片）。 𐟒ꠧ†解强弱关系 𐟒ꊧ𞎤𘽧š„美叮当要选一个世界上最强的新郎。那你们认为在这个故事里，谁是世界上最强的新郎呢？（故事停在“村长迷糊了，到底谁是最强的新郎”。）通过这个绘本故事，我们可以看到老鼠美叮当和她的新郎之间发生了许多有趣的事情。希望这个故事能带给大家更多的欢乐和启发。

大班绘本《好消息坏消息》教学全攻略 𐟓š绘本《好消息坏消息》是一本非常适合大班幼儿的语言教材。故事讲述了兔子邀请老鼠去野餐，途中遇到了一系列挑战，如大风、暴雨、蜜蜂群和闪电等。有趣的是，这些在老鼠眼中是“坏消息”，而在兔子眼中却成了“好消息”。绘本以简洁的文字和生动的画面，引导幼儿理解不同角度看待问题的乐趣。 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 通过仔细观察画面，能够清晰表达自己的想法，大胆讲述故事情节。 2️⃣ 联系生活实际，尝试从不同角度看待问题，培养积极面对困难的心态。 𐟓–配套资源：教案3版（含设计意图）有声动态PPT课件希沃课件课堂实录视频配套绘本故事音频配套动画 𐟕’视频完整时长：37分51秒通过这个故事，幼儿可以学会如何从不同的角度看待问题，勇于面对生活中的挫折和困难，建立乐观的心态。

𐟓š《獾的美餐》绘本阅读PPT教案详案𐟓– 𐟓– 绘本简介：《獾的美餐》是一本充满幽默与智慧的故事书。獾，这个可爱的小动物，虽然拥有丰富的食物，但却总是觉得无聊。他渴望尝试新口味，于是开始了捕猎之旅。他挖洞捉鼹鼠、抓老鼠、追兔子，每次都充满期待，但每次都以失败告终。最终，他不仅一无所获，还被一匹马踢飞回了家。回到家的獾惊讶地发现，自己一直追求的美餐竟然已经摆在了他的面前。 𐟎𔻥Š觛‡：认知目标：通过阅读故事，仔细观察画面，理解獾的心理变化。能力目标：能够用完整的语言和动作表达故事内容。学习使用多种思维导图工具深入阅读绘本。用流程图回顾故事，用桥型图描述獾的创意美食。情感目标：感受故事的幽默，体验獾的情感变化，并懂得珍惜眼前的一切。 𐟓š 活动准备：活动教材：《獾的美餐》电子课件自备材料：獾的图片、故事角色卡片（獾、鼹鼠、老鼠、兔子、大马、苹果、虫子、土豆等）纸戏剧：《獾的美餐》手工材料：纸盘、泥工工具、泥工板、多色超轻黏土通过这些活动，孩子们不仅能够享受到阅读的乐趣，还能在互动中学习到新的知识和技能。

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