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灯笼课文最新视觉报道_灯笼课文选自哪里(2024年11月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

灯笼课文

三年级上册语文1-8单元仿写句子大集合 𐟓– 第一单元排比句：从……从……从…… 课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写：阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。排比句：有……有……有……还有…… 课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。仿写：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。排比句：向……向……向……向…… 课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。拟人句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高梁举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。 𐟓– 第二单元排比句：如果……就…… 课文例句：如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。仿写：如果想要有收获，就必须付出努力。如果明天下雨，郊游就取消。假设关系：一……便课文例句：雨一来，他们便放假了。仿写：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。拟人句：花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。仿写：小溪唱着欢快的歌往前跑去。月亮一露面，满天的星星惊散了。太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。反问句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？仿写：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？因果关系：既然……就…… 课文例句：你们既然想听，我就讲讲吧。仿写：既然你知道错了，就要马上改正。 𐟓– 第三单元感叹句：啊！多么…… 课文例句：啊！多么明朗的天空。仿写：啊！多么美丽的彩虹。啊！多么辽阔的草原。啊！多么动听的歌曲。比喻句：这是一块……的地毯课文例句：这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 仿写：这是一条金光闪闪的锦缎，从山上一直延伸到山下，一直到遥远的地方。比喻句：每一片……都像…… 课文例句：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。仿写：每一片秋天的落叶，都像一只金色的蝴蝶，轻轻地落在地上。

𐟎ˆ探索《肥皂泡》的奇妙世界𐟌ˆ 𐟎‰一起进入三年级下册的《肥皂泡》世界吧！𐟎ˆ在这篇充满童趣的课文中，我们将跟随冰心奶奶的笔触，体验吹肥皂泡的乐趣。𐟌ˆ 𐟓š首先，我们来学习一下生字词。通过预习，你已经认识了哪些生字呢？𐟤”别忘了和同学们一起分享你的学习成果哦！𐟑늊𐟎ˆ接下来，我们要深入了解课文内容。从制作肥皂水到吹泡泡，每一个步骤都充满了乐趣。𐟘„你可以尝试用自己的话来描述一下这个有趣的过程吗？𐟗㯸 𐟒᦭䥤–，课文中还有许多生动的句子，比如“那一个个轻圆的小球，像是一盏盏精致的小灯笼”，是不是让你感受到了肥皂泡的美丽和神奇？✨ 𐟎‰最后，别忘了和同学们一起分享你的童年游戏经历哦！𐟑뤹Ÿ许你们的游戏经历和冰心奶奶的童年游戏有着异曲同工之妙呢！𐟘‰ 𐟒꥿릝奊入我们的学习旅程吧！一起探索《肥皂泡》的奇妙世界！𐟌ˆ

猜字谜的趣味课堂设计指南 𐟎“ ### 明确教学目标和内容 𐟓š 教学目标：通过猜字谜的学习，学生能够掌握一些基本的猜字谜方法，比如象形法、组合法和隐含法。同时，通过这个过程，培养学生的观察力和逻辑思维能力。教学内容：包括课文中的生字、词语、猜字谜的示例以及猜谜的基本方法。设计原则和技巧 𐟎芤𘻩☧ꁥ‡𚯼š 首先，板书标题要清晰明确，比如用大号字体书写“猜字谜”并置于黑板中央或上方。围绕“猜字谜”这一主题，可以设计一些相关的图案或插图，比如灯笼、谜语条等，增加趣味性。图文结合：在板书中展示课文中的猜字谜示例，将谜面与谜底分别列出，用不同颜色或字体进行区分。结合示例，用简单的图示或符号解释猜字谜的方法，比如象形法可以用图画表示，组合法可以用拆分的汉字表示等。方法总结：在板书中总结猜字谜的基本方法，如“象形法”、“组合法”、“隐含法”等，并用简短的语言进行解释。可以结合示例，用箭头或连线等方式展示猜谜过程中如何运用这些方法。知识拓展：在板书中适当拓展与猜字谜相关的知识，如汉字的结构、部首等，帮助学生更好地理解猜字谜的过程。可以结合学生已学知识，展示一些类似字谜的拓展题目，供学生挑战。互动设计：在板书中预留空白区域，供学生书写自己的猜字谜或答案，增加互动性。设计一些互动环节，如“猜谜比赛”、“抢答环节”等，激发学生的学习兴趣和积极性。色彩搭配：使用鲜艳的色彩来装饰板书，增加视觉效果。可以用不同颜色区分谜面、谜底和解释部分，使板书更加清晰易读。具体设计示例 𐟖Œ️ 标题：使用大号字体书写“猜字谜”作为标题，置于黑板中央或上方。示例展示：在黑板左侧列出课文中的猜字谜示例，谜面用蓝色字体书写，谜底用红色字体书写。方法总结：在黑板右侧总结猜字谜的基本方法，如“象形法”、“组合法”、“隐含法”等，用绿色字体书写并加以解释。互动环节：在黑板下方预留空白区域供学生书写自己的猜字谜或答案，并设计互动环节如“猜谜比赛”等。色彩搭配：使用鲜艳的色彩装饰板书，如蓝色、红色、绿色等，使板书更加生动有趣。通过以上设计技巧和示例，可以创建一个既符合教学内容又能够吸引学生的《猜字谜》板书，提高课堂教学效果并激发学生的学习兴趣。

𐟌ˆ 三年级语文仿写句子技巧大揭秘！ 𐟓š 三年级语文仿写句子是提升语文水平的关键技巧，掌握这些方法，助你学业更上一层楼！ 𐟌𑠦Ž’比句仿写课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写：阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。 𐟌ˆ 拟人句仿写课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在天空一会儿写人字，一会儿写“一字”。 𐟌𘠥‡设关系句仿写课文例句：如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。仿写：如果想要有收获，就必须付出努力。如果明天下雨，郊游就取消。 𐟍ƒ 便字句仿写课文例句：雨一来，他们便放假了。仿写：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。 𐟌Ÿ 感叹句仿写课文例句：啊！多么明朗的天空。仿写：啊！多么美丽的彩虹。啊！多么辽阔的草原。啊！多么动听的歌曲。 𐟌™ 比喻句仿写课文例句：这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 仿写：这是一条金光闪闪的锦缎，从山上一直延伸到山下，一直到远的地方。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。一轮金黄色的月亮，像一个透亮的圆盘，高高地挂在深蓝色的天空上。 𐟍‚ 反复句仿写课文例句：一夜秋风，一夜秋雨。仿写：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。

绍兴：江南水乡的梦境之地乌篷船在古老的桥下穿梭，时光仿佛在水中静止。这就是绍兴，那个以水乡闻名的江南古城。无数次在梦中回到这个地方，跟随户口本几十年，却从未踏足。终于在这个特别的日子，得以成行。所有的课文、纪录片、知识碎片化成了具象，让我深入体验和理解。绍兴有2500年的人文历史，仿佛一幅长卷，名人数不胜数。走在绍兴的古街上，仿佛穿越了时光隧道。青石板铺就的道路两旁，古色古香的建筑静静矗立。犭央犭茶湖古纤道安静地躺着，仿佛在诉说着纤工的辛苦和不易。绍兴不仅有令人流连忘返的自然风光，更有令人心驰神往的文化底蕴。大禹在会稽开始治水，留下了千古传奇。越王勾践卧薪尝胆，打败吴王夫差，成就春秋霸主。王羲之在会稽山写下的《兰亭序》，依然散发着不朽的魅力。竹林深处，文人雅士挥毫泼墨，诗酒相伴的情景历历在目。风雅之地还深深影响了徐谓等人。王阳明在绍兴发展了心学理论，让他的思想发扬并进行传播，影响了其他思想家如刘宗周、王宗曦等。这里是鲁迅先生的故乡，读先生的书、逛百草园和三味书屋，感受先生笔下的江南。夜幕降临，绍兴的水乡更显静谧与美丽。河岸两旁的灯笼点亮，倒映在水中，仿佛繁星落入凡间。坐上一叶小舟，听船夫讲述着古老的传说，水波轻轻拍打船舷，仿佛在低语。或许，这便是绍兴的魅力所在。咸亨酒店和孔乙己、黄酒和奶茶，历史与现代交融，自然与人文相映成趣。绍兴，这座江南的梦中故乡，每一处风景、每一个故事，都是对美好生活的礼赞。带给我们无尽的遐想和回味。小贴士：景点基本都很集中，电单车和自行车都能很快到达。街区上的休息的地方很多，咖啡馆和小酒馆密布，可以放心citywalk。黄酒奶茶非常值得一试，在甜腻中增加了一丝清爽。 “大禹号”双层观光巴士，可以去到很多景点，也连接了绍兴北站，出行的一个好选择。

三年级上册语文句子仿写全攻略𐟓š 句子仿写是三年级语文的重要部分，也是考试中的必考题型。以下是详细整理的句子仿写内容，快来收藏吧！第1单元：从……从……从……（排比句）课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写：阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。第2单元：有……有……有……还有……（排比句）课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。仿写：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。第3单元：向……向……向……向……（排比句）课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。第4单元：拟人句课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。一群一群的花从无的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。仿写：一朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。第5单元：假设关系课文例句：如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。仿写：如果想要有收获，就必须付出努力。如果明天下雨，郊游就取消。第6单元：……便（……便）课文例句：雨一来，他们便放假了。仿写：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。第7单元：在……在……在……（排比句）课文例句：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里地响，雷云拍着大手。仿写：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，们在草丛里弹琴，花儿在风中舞蹈。第8单元：拟人句课文例句：花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。仿写：小溪唱着欢快的歌往前跑去。月亮一露面，满天的星星惊散了。太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。第9单元：反问句课文例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 仿写：这样糊里糊涂地背,有什么用呢？第10单元：因果关系课文例句：你们既然想听,我就讲讲吧。仿写：既然你知道错了，就要马上改正。

𐟌𓣀Š大青树下的小学》课文知识点全解析𐟓š 𐟓– 一、阅读课文，回答下列问题 1️⃣ 《大青树下的小学》一文按照时间顺序，描写了各民族的小学生在上学路上、来到学校、上课和下课时的情景，展示了孩子们幸福的学习生活，体现了各民族之间的团结和友谊，表达了作者的自豪之情。 2️⃣ 你的学校是什么样子的？阅读课文，写一写两所学校的不同之处。本文作者是陈寿，课文描写的是一所边疆的小学。 3️⃣ 我国有56个民族，请你收集一些关于我国少数民族的资料，重点了解傣族、景颇族、阿昌族和德昂族等少数民族的文化和风俗。 𐟎蠤𚌣€修辞手法选择 1️⃣ 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 (C.排比) 2️⃣ 这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 (B.拟人) 3️⃣ 葡萄就像一个个紫色的小灯笼。 (A.比喻) 𐟔Š 三、用“√”给加点字选择正确的读音摔跤(shu䁩 ji䁯) 坪坝(p㭮g b㠩洁白(ji㩠b㡩) 打扮(d玠b㠮) 飘扬(pi䁯 y㡮g) 凤尾(f㨮g w䛩) 𐟓š 四、看拼音，写词语 z环 ch㩮 k卮g qu㨠r㳮g qi㺠䁮 j㬮g cu zhu㠮g b㹠t䫮g xi㠮 y㡮 f嫠zhu㠮g h㠮 zu 𐟌𓠤𚔣€选词填空宁静(j㬮g) 平静(p㭮g) 安静(䁮) 飘荡(d㠮g) 飘舞(w甩飘扬(y㡮g) 招引(y琮) 招呼(h嫩 𐟎‰ 六、按要求完成句子练习 1️⃣ 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 (仿写句子，用上加点的词语) 2️⃣ 这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 (用加点的词语造句) 3️⃣ 大家一起朗读课文，那声音真好听！ (仿写句子) 4️⃣ 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 (改为“被”字句) 5️⃣ 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 (仿写句子) 6️⃣ 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 (用加点的词语写一句话) 7️⃣ 从山坡上走来了许多小学生。 (改变语序，句意不变) 8️⃣ 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。 (缩句) 9️⃣ 同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。 (改为“被”字句) 𐟔Ÿ 铜钟挂在大青树的枝干上。 (扩写句子) 𐟎ˆ 七、写出下列句中画横线词语的近义词 1️⃣ 凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。 (摇曳) 2️⃣ 同学们向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 (致敬) 𐟌ˆ 八、“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”画线词语的反义词是 D.暗淡无光 ✅ 九、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X” 1️⃣ 大青树下的小学是一所边疆的小学。 (√) 2️⃣ 大青树下的小学里的学生，上课认真读书，下课尽情玩耍，生活幸福。 (√) 3️⃣ 从“阿昌族、凤尾竹.孔雀”等词中可知,这所小学位于我国西北地区。 (X) 4️⃣ 我知道课文第一自然段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。 (√) 5️⃣ 我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。 (√) 6️⃣ 读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校 (√)

𐟓š 教招试讲新策略｜《往事依依》教学设计 𐟍‚ 2024年秋季，七年级教材迎来了全新改版，准备教招面试的老师们，别忘了也要对新课文《往事依依》做好准备哦！这篇课文是于漪老师所写，以回忆童年往事为主题的散文。𐟓– 𐟌🠨𘎥𔤼燐맚„《灯笼》有异曲同工之妙，都是叙事抒情类型的佳作。在课堂教学中，可以营造特定的情境，围绕两个核心问题展开精读，并巧妙添加朗读环节，以增强课堂亮点。𐟌Ÿ 𐟍’ 结尾部分，可以通过课内知识的迁移，引导学生谈论个人的“依依往事”，这样不仅能深化学生对课文的理解，还能实现课内外的有效衔接。𐟓š 𐟎‰ 新版的教师用书真是用心良苦，值得每一位老师认真研读和学习。𐟓–

三年级上册语文仿写句子大集合𐟌Ÿ 三年级上册的语文课本里有很多精彩的句子，快来一起仿写吧！𐟓– 一、排比句式从……从……从…… 课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。仿写：阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。有……有……有……还有…… 课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。仿写：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头乌黑的长发。向……向……向……向…… 课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。二、拟人句式这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。仿写：朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。三、假设关系如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。仿写：如果想要有收获，就必须付出努力。如果明天下雨，郊游就取消。四、一……便…… 课文例句：雨一来，他们便放假了。“一……便”写出了雨给花朵带来的变化。仿写：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。快来试试这些仿写句子吧！𐟓

三年级语文句子仿写大揭秘𐟓š 嘿，同学们！今天咱们来聊聊三年级语文课本里那些特别有意思的句子仿写。你们是不是也觉得这些句子特别有意思？比如“从……从……从……”这样的排比句，真的是让人眼前一亮！还有“有……有……有……还有……”这样的句子，简直是描述多样性的绝佳工具。排比句的魅力𐟌𘊩斥…ˆ，咱们来看看这些排比句。比如“从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。”这句话是不是特别有意思？它用了三个“从”，把不同地方的孩子们都描述得栩栩如生。咱们也可以试试仿写一下，比如：“阳光从屋顶上，从门缝、窗户外照进屋子，把一切都照亮了。”是不是感觉特别顺？拟人句的神奇𐟧™‍♀️ 接下来是拟人句。比如“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”这句话把树枝、鸟儿、蝴蝶都拟人化了，仿佛它们都在静静地听孩子们读书。咱们也可以试试仿写：“秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。”是不是感觉特别有趣？假设关系的巧妙𐟤” 再来看看假设关系。比如“如果他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。”这句话用了一种假设的情况来引出结果。咱们也可以试试仿写：“如果想要有收获，就必须付出努力。”是不是感觉特别简单又明了？反复句的节奏𐟎𖊦œ€后是反复句。比如“一夜秋风，一夜秋雨。”这句话用了反复的手法来强调秋天的美好。咱们也可以试试仿写：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”是不是感觉特别有节奏感？总之，这些句子仿写不仅能让我们的作文更加生动有趣，还能让我们更好地理解语文的魅力。希望大家都能多多练习，写出更多有趣的句子！加油哦！𐟒ꀀ