高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第八单元 第23课 从局部战争到全面抗战.pptx 26页VIP

从局部战争到全面抗战

(1937.”七七“事变);

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

学习目标

1.了解日本军国主义的侵华罪行。

2.理解全民族团结抗战的形成和意义。;

重点

抗日民族统一战线的形成；日本的侵华罪行。难点

日本侵华的原因。;

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

一、局部抗战;

材料三：九一八事变前夕，蒋介石调集30万军队并亲任总司令，坐镇江西，指挥对中央革命根据地进行第三次“围剿”。1932年7月在东北沦丧、日本日益扩

大侵华态势的形势下，蒋介石竟仍调集63万部队，……发动了对中央革命根据

地的第四次“围剿”和对鄂豫皖革命根据地的“围剿”。

——张宪文《中国抗日战争史(1931-1945)》

③有利时机：:国共内战，有利时机;;

1931年九一八事变后，中国共产党发表宣言，表达了誓死抵抗日本侵略的决心。中国共产党与主张抗日的第十九路军签订反蒋抗日停战协议……

1935年，《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变，不再把民族资产阶级和国民党地方实力派的代表人物当作反革命内部的不同派别来看待，号召“停止内战，一致抗日”。

同年12月下旬，中共中央政治局在瓦窑堡召开会议，确立了抗日民族统一战线的策略路线，纠正了九一八事变以来长期的“左”倾关门主义错误。

1936年间，中共促成西安事变的和平解决，国共内战宣告结束。

—中共中央党史研究室《抗日战争新论》、荣维木《抗日战争热点问题聚焦》;

北平学生“一二·九”的英勇斗争，得到了全国各地学生的广泛响应和支持。天津、上海、武汉、广州、杭州、西安、重庆、南宁、开封、徐州、太原等地学生先后举行集会和示威游行。……各地工人纷纷举行罢工抗议。各地爱国人士、爱国团体也纷纷发表宣言和成立抗日救国会，出版抗日救亡刊物。抗日救亡的呼声、响遍全国。;

“当余闻及日军在东北将有某种行动时，余即命令中国军警收军器于兵库，取不抵抗主义。”

——1931年9月21日晚，张学良电“国民党五大(1935年)后，蒋介石和南京政府???内外政策都一步步发生了变化。用蒋介石的话来说：

“中日战争既已无法避免，国民政府乃一面着手对苏交涉，一面亦着手中共问题的解决。”

——金冲及《联合与斗争》;

1931年11月以后，日本拒绝按国联要求退回事变前原地，并意欲夺取锦州。南京国民政府与张学

良反复磋商逾月，蒋介石表示锦州军队此时切

勿撤退,张学良也表示对锦必尽力设法固守

并前后三次致电南京请示战和决策及寻求援助，但始终不见援助。守备锦州将领荣臻更厉词批

评：中央不拨一分粮饷，不发一枪一弹，只在发命抗敌，显然有意徒令东北军牺牲，故置东北军

于死地。;

和平解决?

可以有力地推动国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。

中共代表团成员

右起周恩来、叶剑英、博古;

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

二、全面抗战的开始;

“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责

任，皆应抱定牺牲一切之决心。”

—1937的7月17日，蒋介石《对于卢沟桥事件之严正表示》;

中共发表“八一宣言”,号召停止内战，一致抗日

中共召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的策略方针

西安事变和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成

七七事变后，中国共产党发表抗日通电，蒋介石发表庐山谈话，表示准备抗战

中共洛川会议，全面抗战路线形成；

八一三事变后，红军改编为国民革命军第八路军，南方游击队改变为新四军

国民党中央通讯社发表中共提交的国共合作抗战宣言，之后蒋介石承认中共合法地位。标志抗日民族统一战线正式形成;

中国的抗日战争，是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，工农商学兵各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士、海外侨胞广泛参加的一次全民族抗战。

——张宪文;

一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗。

二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策，

及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。

三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。

四、取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动担任抗日前线之职责。;

陈嘉庚在大会上滨说号召华侨支持相国抗日

陈嘉庚纪念馆(中国)提供;

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

三、日军的侵华暴行;

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

日本变中国为殖民地的基本方针

1、政治上：“以华制华”,扶植傀儡政权一汪精卫在南京建立伪民国政府

2、经济上：“以战养战”野蛮掠夺一经济垄断、掠夺劳动力

3、对敌后抗日根据地——“三光政策”、“治安强化运动”、疯狂“扫荡

首都南京：南京大屠杀

4、对国民政府

陪都重庆：大轰炸

(战略轰炸和无差别轰炸)

实施细菌战(731部队)践踏国际法则

5、对中国战区

强征“慰安妇”;

罪行，罄竹之难书一;

东条英机

松网洋右永锋身;

不抵抗政策;

日军：炸毁柳条湖地区一段路轨，炮轰中国东北军驻地，占领沈阳。

共产党：号召“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国”。政府：黑龙江省代主席马占山率部在嫩江桥奋勇抵抗。

民众：东北各族人民相继组织义勇军，奋战在白山黑水之间。;

高中历史必修(上)第八单元中华民族的抗日战争和人们解放战争

2.蒋介石在1937年8月的日记中写道：“平津既陷，人民荼毒，至此虽欲不战亦不可得，否则国内必起分崩之祸。与其国内分崩，不如对倭抗战，以倭寇内部之虚弱及其对华之横暴，以理度之，不难

制胜也。”日记中的内容表明()C

A.卢沟桥事变爆发的原因B.日本侵华的目标业已实现

C.国共第二次合作的背景D.蒋介石采取消极防御策略

3.1936年9月1日，中共中央向党内发出秘密文件《关于逼蒋抗日问题的指示》,明确指出：“目前中国的主要敌人，是日帝，所以把日帝与蒋介石同等看待是错误的，抗日反蒋′的口号也是不适当的。”这一指示()

A.推动了抗日民族统一战线新阶段的到来B.促使蒋介石改变了“攘外必先安内”政策

C.严重脱离革命的实际，错误分析了形势D.表明国共两党停止内战、合作抗日的决心;

资本关系;

谢谢聆听