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小兔子图片前沿信息_小兔子图片简笔画(2024年12月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

小兔子图片

看图找人脸，下面这张小兔子的图片中还隐藏着人脸。据说只有1%的人才能找到那张隐藏的人脸呀，不要着急，慢慢找。世上无难事，只怕有心人，只要你集中注意力，一定能找到那张隐藏的人脸，加油吧！

幼儿园中班语言活动《小兔子找太阳》 𐟍ƒ【活动目标】 1️⃣ 能够用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识。 2️⃣ 了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 𐟍ƒ【活动准备】 1️⃣ 课前开展半日活动《晒太阳》，让幼儿感知在阳光下温暖的感觉。 2️⃣ 《小兔找太阳》的故事视频。 3️⃣ 四幅画有红灯笼、萝卜、红气球、太阳的画面故事内容。 4️⃣ 小兔和兔妈妈的图片和头饰。 5️⃣ 布置小兔找太阳的场景（红灯笼、萝卜、红气球的实物，太阳的画面图片）。 𐟍ƒ【活动过程】 1️⃣ 出示小兔子图片，激发幼儿兴趣。 [集美R] 师：小朋友们，今天老师给你们请来了一只小客人，你们想知道它是谁吗？（想） [集美R] 师：小朋友们，请看，这是谁？（小兔子）对，他是一只可爱的小兔子。那么，你们知道今天小兔子想干什么吗？它呀，想去找太阳。可是，它从来没有见过太阳，你们见过太阳吗？太阳是什么样的？（个别幼儿说一说） [集美R] 师：哦，我们小朋友知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖暖的。可是小白兔只听说太阳是红红的、圆圆的，并没有见过太阳。下面我们就一起来看一下小兔子能不能找到太阳。 2️⃣ 教师边出示图片边讲故事《小兔找太阳》，根据故事情节逐步拉出画面，让幼儿与故事互动，学习语言，理解作品情节和其中的人物形象。出示挂图（1） [集美R] 师：一只可爱的小兔子听说太阳是红红的、圆圆的，就去找太阳。小兔子来到屋子里，小朋友请看他看到了什么（灯笼）这时，小兔子指着两盏红红的、圆圆的灯笼说：“妈妈，这时太阳吗？”小朋友你先来告诉它，这时太阳吗？（不是）是什么呀？（是两盏灯笼）那我们快告诉他，引导幼儿说出，（这是两盏红灯笼）。这时妈妈告诉他，不，这是两张红灯笼，太阳在屋子外面呢！出示挂图（2） [集美R] 师：小兔子来到菜园子里，小朋友请看他又看到了什么，引导幼儿说，（红红的、圆圆的萝卜）小兔子指着萝卜说：“妈妈，这是太阳吗？”小朋友你们来告诉它，这是太阳吗？（不是）是什么呀？（是萝卜）妈妈告诉他，不，这是萝卜，太阳在天上呢！出示挂图（3） [集美R] 师：小兔子抬起头，望着天空，突然他看到了什么？（红红的、圆圆的气球）小兔子指着气球说：“妈妈，这是太阳吗？”小朋友你们来告诉它，这是太阳吗？（不是）是什么呀？（是气球）妈妈告诉他，不，这是气球，太阳只有一个，在天上呢！出示挂图（4） [集美R] 师：小兔子继续往天上看，终于找到了什么？（红红的、圆圆的太阳）小兔子高兴地说：“妈妈，我找到太阳了！”小朋友们，你们找到太阳了吗？太阳是什么样的？（红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖暖的） 𐟍ƒ【活动小结】通过这个故事，我们不仅了解了太阳的特征，还知道了小兔子是如何一步步找到太阳的。同时，也让我们明白，冬天晒太阳也是一种很好的取暖方式。希望小朋友们都能喜欢这个故事，并能通过这个故事学到更多的知识。

𐟐𐨶…萌小兔子图片大集合！快来看看吧𐟘 𐟐𐥓‡哦！这里有一波超萌的小兔子图片等着大家来欣赏哦！𐟘 这些可爱的小兔子，每一个都让人忍不住想摸一摸，实在是太萌了！无论是安静的趴着，还是活泼的蹦跳，都显得那么呆萌。快来一起欣赏这些萌宠的可爱瞬间吧！𐟐𐰟’•

中班语言活动：猜猜我有多爱你活动目标倾听故事，感受小兔和妈妈之间温馨的语言和夸张的动作。尝试用“我有多…，我就有多爱你”的句式以及肢体动作，在集体面前大胆表达对妈妈的爱。体验小兔子和妈妈之间深厚的母子情感。活动准备绘本PPT（图片）、音乐、太阳和大海、柳树、月亮和星星、围巾、青岛字的图片活动过程一、导入活动，认识书名这本书的名字叫什么？你认识哪个字？其实只要认识一个“爱”字就可以了。二、阅读绘本PPT（图片）这是一个关于爱的故事，讲述的是谁和谁之间的爱呢？让我们一起来听听这个故事吧。故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。晚上，天黑了，兔妈妈要小兔子赶紧睡觉，可是小兔子拉着妈妈的两只长耳朵，要她听他说话。小兔子说：“妈妈，猜猜我有多爱你。”妈妈说：“哦！这我可猜不出来。”小兔子把手张开，张到无法再张开说：“妈妈，我爱你有这么多。”妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说：“我爱你有这么多。” 通过这个故事，我们不仅感受到了小兔子对妈妈的爱，也体验到了妈妈对小兔子的深情。希望小朋友们也能用同样的方式，向自己的妈妈表达自己的爱。

幼儿园中班语言课《冬天的样子》全攻略 𐟌🤻Š天给大家带来一节精彩的语言公开课 𐟌𘦴𛥊襐称：《冬天的样子》 𐟌Ÿ活动领域：中班/语言 𐟈𖨯𞤻𖐐T+教案等配套课件 𐟍€活动目标： 1️⃣ 了解“冬眠”这个词的表面含义。 2️⃣ 通过观察图片，了解冬天的样子。 3️⃣ 以小兔子的视角来观察冬天的变化。 𐟍€活动过程： 𐟌𗨰ˆ话导入，激发幼儿兴趣 𐟌𑠦•™师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？在这个季节里有哪些变化？你喜欢冬天吗？ 𐟌𑠤𝠨牥𞗥†쥤馘碌€么样子的？（教师出示相关冬天的图片，引导幼儿仔细观察图片并想象冬天的样子）教师小结：冬天是一个寒冷的季节，雪花飘落。有些小动物怕冷，有的喜欢躲在屋子里（如小猫和小老鼠），有的则选择冬眠，直到春天才醒来。 𐟌𑠤𛊥䩨€师也带来了一个好听的故事，我们一起看看里面讲了什么？

「芝童道合超话」[心]「芝子之手童你偕老」六七十岁真是藏不住一点了，看看图片，能指望你们藏的住啥，一个人出门带着小白蛇，一个人工作戴着小兔子，行行行，真有你俩[doge]

《有趣的数字》教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：激发孩子们对数字的兴趣。提高孩子们对数字方位的描述能力。让孩子们体验成功的喜悦，增强自信心。 𐟧�𔻥Š襇†备： PPT课件数字兔子图片数字表格 1-10数字卡片 𐟓– 谈话导入：首先，和孩子们聊聊生活中哪些地方能看到数字。比如公交车上的车牌号、电影院的门牌号等等。这些数字在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。 𐟔 找图画中的数字：数字无处不在！今天，数字宝宝们有点害羞，它们躲在了这只小兔子身上。你能把它们找出来吗？找到一个数字后，把它写在右下角的格子里。完成后，和旁边的小伙伴交流一下，你找到了哪些数字，它们分别在兔子的哪个部位。 𐟐𐠥…𑥐Œ寻找幻灯片中的数字：出示幻灯片，和孩子们一起寻找兔子身上隐藏的数字。通过描述方位，确定数字的位置。这样不仅能锻炼孩子们的观察力，还能让他们更深入地了解数字和方位的关系。

幼儿园中班语言活动：爱的传递 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 𐟒– 倾听故事，感受小兔和兔妈妈之间温馨的语言和夸张的动作。 𐟒젥𐝨”袀œ我有多爱你”的句式和肢体动作，在集体面前大胆表达对妈妈的爱。 𐟑颀𐟑砤𝓩ꌥ𐏥…”子和兔妈妈之间深厚的母子情感。 𐟓š 活动准备 𐟖𜯸 绘本PPT（图片）、音乐、太阳和大海、柳树、月亮和星星、围巾的图片 𐟎‰ 活动过程 𐟓– 导入活动，认识书名这本书叫什么名字？你认识哪一个字？只要认识“爱”字就可以啦！ 𐟓š 阅读绘本PPT（图片） 𐟌™ 这是一个关于爱的故事，是关于谁和谁之间的爱呢？让我们一起来听一听这个故事吧！故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。 𐟐𐠦™š上，天黑了，兔妈妈要小兔子赶紧睡觉，可是小兔子拉着妈妈的两只长耳朵，要她听他说话。小兔子说：“妈妈，猜猜我有多爱你。”兔妈妈说：“哦！这我可猜不出来。”小兔子把手张开，张到无法再张开说：“妈妈，我爱你有这么多。”兔妈妈一看，也把手张开，张到无法再张开说：“我爱你有这么多。”

幼儿园大班语言公开课《小兔子借尾巴》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：了解不同动物尾巴的作用。通过故事，激发幼儿对动物的兴趣。鼓励幼儿用完整的语言大胆表达自己的想法。 𐟓š 活动准备：动物图片头饰《小白兔借尾巴》课件 𐟔 活动重点：了解动物尾巴的作用。 𐟓 活动难点：用不同的语气学习动物的对话。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：一、谈话导入，激发兴趣师：小朋友们，今天我们班来了一位特殊的客人，你们想不想见见它呢？出示动物图片，请幼儿回答并模仿动物做动作。师：那小朋友们都认识这只可爱的小兔子吧？可是你们有没有观察过小兔子的尾巴呢？它的尾巴是什么样子的？今天老师就给大家讲一个关于小兔子短尾巴的故事，小朋友们想听吗？二、讲述故事并提问，帮助幼儿了解动物尾巴的作用提问并出示图片：故事讲了一件什么事？小兔子为什么要借尾巴？（幼儿可随意说出故事中的情节）小白兔先向谁借了尾巴？借到了没有？为什么？（做睡觉姿势）通过这个故事，小朋友们不仅了解了动物尾巴的作用，还激发了对动物的兴趣。希望小朋友们能像小白兔一样，勇敢地去探索未知的世界！

情绪手抄报图片 𐟎覎⧴⦃…绪之旅，手抄报来助力！𐟚€ 嘿嘿，这次的手抄报主题超有意思——探索情绪之旅！𐟒렦ƒ…绪，真是个神奇的东西，有时让我们开心得像只小兔子𐟐𐯼Œ有时又让我们难过得像只小蓝鲸𐟐‹。画手抄报的时候，我真的沉浸在了情绪的世界里。𐟎蠦𘀧씣€每一划，都是我对情绪的理解和感受。希望大家看到我的手抄报，也能一起感受到情绪的魅力！𐟌Ÿ 你们对情绪有什么独特的看法呢？欢迎在评论区留言哦！𐟑‡ 我超级期待看到你们的想法！一起探索情绪之旅吧！𐟒–

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