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三只小猪ppt在线播放_三只小猪韩漫在线观看(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

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幼儿园大班语言公开课《三只小猪盖房子》今天给大家带来一节有趣的大班语言公开课，主题是《三只小猪盖房子》𐟐𗰟 。这节课大约需要20分钟，适合大班的小朋友。 𐟎𔻥Š觛‡：整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。能用完整的语言大胆讲述故事。喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动。 𐟔‘ 教学重点、难点：理解故事内容，能用完整的语言大胆地讲述。体会故事中的做事道理及团结互助的情感。 𐟓 活动准备： PPT《三只小猪盖房子》 𐟎젦𔻥Š訿‡程：一、谈话导入提问：猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，三只小猪慢慢长大了，房子住不下了，要怎么办呢？二、感知故事内容教师完整播放PPT讲述故事后提问：故事里有谁？他们用什么材料盖了一间怎样的房子？希望这节课能让小朋友们在快乐中学到知识，感受到故事的魅力！

幼儿园中班安全课《三只小猪》全攻略 𐟎ˆ 大家好，今天我要和大家分享一个超级有趣的中班安全公开课——《三只小猪》。这个课程不仅有视频，还有详细的教案和PPT，真的是幼师们的必备神器哦！ 𐟎𔻥Š觛‡ 知道紧急情况下的自救方法，学习拨打紧急电话。能大胆表达自己的想法，提高自我保护意识。 𐟓– 活动准备知道自己家的家庭住址。熟悉三只小猪的故事。准备湿毛巾。 𐟓𚠦𔻥Š訿‡程导入大家都听过三只小猪的故事吧？猪妈妈有三个宝宝，猪老大、猪老二和猪小弟。猪妈妈让三只小猪自己造房子。猪老大用茅草造了房子，猪老二用木头造了房子，而猪小弟用石头造了房子。知道紧急电话以及自救方法遇到坏人时的自救方法出示草房和大灰狼的图片：这是谁的房子？谁来了？教师模仿大灰狼敲门：“猪老大，我是你妈妈呀。”（不给陌生人开门）大灰狼一口气吹倒了草房子，提问：“这时候，猪老大应该怎么办？”（逃跑、躲避、防御）出示猪老大逃跑的图片：猪老大也想到了逃跑，可是前面有两条路，一条通往人多的动物游乐场，一条通往人少的小树林。提问：“你觉得猪老大应该往哪条路逃跑？为什么？”（在没有办法的时候可以选择躲藏自救，但是如果我们在生活中遇到坏人，我们需要活动重点和难点重点：知道紧急情况下的自救方法，提高自我保护意识。难点：学习拨打紧急电话并能清楚表达诉求。 𐟎‰ 通过这个有趣的故事，孩子们不仅能学到安全知识，还能提高自我保护意识，真的是非常有意义的一节课。希望大家都能从中受益！

幼儿园大班语言课《三只小猪盖房子》全攻略 𐟎蠥𙼥𘈥🅥䇯𜁨🙩‡Œ有一节荣获幼儿园一等奖的公开课《三只小猪盖房子》。 𐟑颀𐟏렦•™师精心准备，提供完整的课件和教案，让孩子们在欢乐中学习。 𐟐𗠦𔻥Š襐称：《三只小猪盖房子》 𐟎‰ 活动时间：约26分钟 𐟎ˆ 活动目标： 1️⃣ 全面理解故事内容，感受故事中人物的情感，明白勤劳和勇敢是建造坚固房子的关键。 2️⃣ 能够用完整的语言大胆讲述故事。 3️⃣ 喜欢讲故事，愿意积极参与集体活动。 𐟌𙠦•™学重点与难点： 1️⃣ 理解故事内容，并能用完整的语言讲述。 2️⃣ 体会故事中的道理及团结互助的情感。 𐟔 活动准备： 1️⃣ PPT《三只小猪盖房子》这节课不仅能让孩子们学到知识，还能让他们在欢乐的氛围中感受到团结和勇敢的力量。快来一起体验吧！

三只小猪英文绘本PPT及配套资源 𐟓– 三只小猪的故事三只小猪是一个脍炙人口的寓言故事，讲述了三只小猪用不同材料建造房屋的故事。大灰狼威胁小猪的房屋，并炸毁了一些房屋！ 𐟓Š 查看我们的“三只小猪的故事” PowerPoint，了解哪家房屋最坚固。 𐟎蠨𕄦𚐥Œ…含以下内容： 1️⃣ 三只小猪英文绘本PPT 2️⃣ 英文绘本配套的单词卡片、道具卡片、涂色卡片等资料 𐟐𗠦•…事寓意 “三只小猪”故事教导孩子们辛勤工作和奉献的重要性。它还说明了艰苦的工作将如何获得回报。在第三只小猪的情况下，他被庇护，安全快乐！

幼儿园优质课：《三只小猪》故事大冒险 𐟎‰ 幼儿园的宝贝们，准备好迎接一场精彩的故事大冒险了吗？ 𐟓š 今天，我们要一起探索《三只小猪》的神奇世界！ 𐟎젥•𔧉ˆ的教案、PPT、视频和反思，让你一网打尽！ 𐟌ˆ 活动目标： 1️⃣ 深入理解故事，感受小猪们的勇敢与智慧。 2️⃣ 学会用完整、生动的语言讲述故事。 3️⃣ 喜欢讲故事，积极参与集体活动。 𐟓– 活动过程： 1️⃣ 谈话导入：猪妈妈和三只小猪住在一间小房子里，小猪们慢慢长大了，房子变得拥挤，怎么办呢？ 2️⃣ 感知故事：教师播放PPT，完整讲述故事，然后提问：故事中有哪些角色？他们用哪些材料盖了什么样的房子？房子盖好后发生了什么？为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？大灰狼有没有吹倒砖房子？他想了什么办法进入砖房子，结果如何？ 3️⃣ 理解情感：怎样才能盖出结实的房子？（勤劳、不怕困难）三只小猪为什么能躲过危险？（团结互助） 4️⃣ 幼儿讲述：鼓励幼儿用生动的语言讲述故事。 𐟏—️ 活动延伸：在建构区活动，帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。 𐟎‰ 快来加入我们，一起感受《三只小猪》的魅力吧！

幼儿园中班语言《有趣的影子》公开课 𐟌ˆ 探索幼儿园中班语言活动的奥秘，今天我们带来了一节充满乐趣的公开课——《有趣的影子》。 𐟎蠩€š过生动的PPT、教案和教具打印图，让你轻松驾驭这节课。 𐟎𔻥Š觛‡：能够仔细观察图片，理解内容并表达自己的想法。喜欢玩影子的游戏，体验与同伴合作创造影子造型的乐趣。 𐟓š 活动准备：课件：《有趣的影子》课件，各种物体图片及其影子，故事音频等。 𐟔 活动过程：谜语导入，激发兴趣师：你停它也停，你走它也走，和你做朋友，就是不开口？这是什么呢？师：你见过影子吗？在哪里见过？观察PPT，猜想故事内容师：画面上有谁？它们发现了什么？师：手电筒照在墙上出现了什么？（圆形的光圈）它们准备用手电筒做什么呢？师：墙面上出现了什么？（一只手的影子）是谁的手呢？小结：原来不是手，是两只小兔子肩靠肩在一起的影子呀。师：墙面上出现了什么？（一只小兔的影子）我们来看看是不是呢？小结：原来不是一直兔子，是两只小兔子背靠背的影子呀。师：小动物们觉得真有趣呀，大家都来玩影子游戏。看，这次墙面上出现了什么？我们来看看到底是谁的影子呢？小结：原来是小鸟呀！师：这次你又看到了什么样的影子？是谁的影子呢？小结：原来小动物都站在大象的身上才完成的高难度动作,变出了一棵大树的影子。完整欣赏故事，加深理解结合PPT完整欣赏故事，进一步加深幼儿对故事的了解。小游戏：找影子请小朋友们把积木和它们的影子朋友连在一起吧！师：有三只小猪找不到自己的影子了，你能帮帮它们吗？奇妙的影子教师引导幼儿观察PPT中的影子图片，请幼儿猜猜这个影子造型是怎么变出来的。教师创设环境，邀请小朋友用手或者身体来做影子造型，请小伙伴来猜一猜他们表演的是什么。师：你和谁一起做了影子造型？你们的造型是什么？你们是怎么做出这个造型的？ 𐟌Ÿ 通过这节课，孩子们不仅能学到知识，还能在游戏中感受到语言的魅力，快来一起体验吧！

25个经典英文童话故事PPT 𐟎蠤𘖧•Œ著名童话英文绘本故事PPT，适合少儿学英语阅读和音频素材资料电子版。 𐟒렧œŸ正的魔法不是变出兔子，而是触动你的心弦。 1️⃣ 灰姑娘 2️⃣ 野天鹅 3️⃣ 小王子 4️⃣ 睡美人 5️⃣ 小红帽 6️⃣ 三只小猪 7️⃣ 小美人鱼 8️⃣ 皇帝的新装 9️⃣ 渔夫和金鱼 𐟔Ÿ 杰克和魔豆 1️⃣1️⃣ 美女与野兽 1️⃣2️⃣ 花木兰 1️⃣3️⃣ 宝莲灯 1️⃣4️⃣ 木偶奇遇记 1️⃣5️⃣ 丑小鸭 1️⃣6️⃣ 狼和七只小羊 1️⃣7️⃣ 龟兔赛跑 1️⃣8️⃣ 爱丽丝梦游仙境 1️⃣9️⃣ 白雪公主 2️⃣0️⃣ 卖火柴的小女孩 2️⃣1️⃣ 尼尔斯骑鹅旅行记 2️⃣2️⃣ 绿野仙踪 2️⃣3️⃣ 拇指姑娘 2️⃣4️⃣ 阿里巴巴和四十大盗 2️⃣5️⃣ 青蛙王子这些经典童话故事不仅适合孩子们阅读，还能帮助他们在学习英语的同时，感受童话的魅力。

大班语言课：三只小猪盖房 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 通过故事感知，理解故事中的人物情感，知道勤劳和不怕困难是建造坚固房子的关键。能够用完整的语言大胆讲述故事。喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动。 𐟓š 教学重点与难点理解故事内容，并用完整的语言大胆讲述。体会故事中的道理及团结互助的情感。 𐟎ˆ 活动准备 PPT《三只小猪盖房子》 𐟔 活动过程一、谈话导入提问：猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，随着小猪的成长，房子变得不够住了，怎么办呢？二、感知故事内容教师完整播放PPT，讲述故事后提问：故事中有哪些角色？他们用什么材料盖了一间怎样的房子？盖好房子后发生了什么事情？为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？大灰狼有没有把砖房子吹倒？后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样？通过幼儿的回答，出示相应的图片。三、理解故事中的情感怎样才能盖出结实的房子？（勤劳，不怕困难，不怕累）三只小猪为什么能躲过危险？（团结互助）四、幼儿讲述故事 𐟏—️ 活动延伸建构区活动：帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。通过这次活动，孩子们不仅能够理解故事内容，还能体会到勤劳和团结互助的重要性。希望他们能将这些美好的品质应用到日常生活中，成为更好的自己！

幼儿园大班《三只小猪盖房子》公开课教案 𐟎覴𛥊觛‡ 让孩子们整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，明白只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。培养孩子们用完整的语言大胆讲述故事的能力。激发孩子们讲故事的兴趣，愿意主动参与集体活动。 𐟓š教学重点、难点理解故事内容，能用完整的语言大胆地讲述。体会故事中的做事道理及团结互助的情感。 𐟎즴𛥊襇†备 PPT《三只小猪盖房子》 𐟓–活动过程: 一、谈话导入提问:猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，三只小猪慢慢长大了，房子住不下了，要怎么办呢? 二、感知故事内容教师完整播放PPT讲述故事后提问: 故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子? 盖好房子又发生了什么事情呢? 为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子? 大灰狼有没有把砖房子吹倒?后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样? 通过幼儿的回答出示图片三、理解故事中的情感怎样才能盖出结实的房子? (勤劳，不怕困难，不怕累) 三只小猪为什么能躲过危险呢?(团结互助) 四、幼儿讲述故事延伸活动通过绘本、动画等形式，让孩子们进一步了解故事内容，激发阅读兴趣。

𐟐𗤸‰只小猪盖房子PPT课件𐟓– 𐟎즎⧴⣀Š三只小猪盖房子》的精彩世界！在这个大班语言的公开课中，孩子们将通过PPT课件，深入理解故事内容，感受人物情感。𐟓š 𐟐𗦕…事讲述了三只小猪如何盖房子，以及大灰狼如何试图摧毁他们的房子。通过这个故事，孩子们将学会勤劳、不怕困难的重要性，以及团结互助的力量。𐟒ꊊ𐟎‰在这个活动中，孩子们将用完整的语言大胆讲述故事，提高语言表达能力和理解能力。同时，他们也会在建构区活动中，亲身体验帮助小猪们盖房子的乐趣。𐟑늊𐟎ˆ快来和孩子们一起，通过这个生动的PPT课件，探索《三只小猪盖房子》的奇妙世界吧！𐟌Ÿ