当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

《做最棒的自己》教案直播_《做最好的自己》感悟(2024年12月看点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

《做最棒的自己》教案

𐟓š大班绘本《小猪变形记》教案𐟌Ÿ 𐟎ˆ设计意图：《小猪变形记》是一本充满奇幻与探索的绘本，通过小猪的种种冒险，向孩子们传递了深刻的人生哲理。它告诉我们，每个人都有自己的独特之处，要正确认识并接受自己，同时也要学会欣赏他人的优点。 𐟓–教学目标： 1️⃣ 培养孩子们的观察力和理解力，通过绘本的精美画面，引导他们发现隐藏的信息。 2️⃣ 激发孩子们的想象力和创造力，让他们置身于绘本的奇幻世界，大胆表达自己的想法。 3️⃣ 帮助孩子们建立自信，学会做最棒的自己，同时也要学会欣赏和尊重他人。 𐟎‰教学准备：绘本《小猪变形记》、PPT课件、相关图片等。 𐟓教学过程：一、导入新课，激发兴趣。与孩子们打招呼，并展示小猪的图片，引发他们对小猪的好奇心。接着，出示《小猪变形记》的绘本封面，引导孩子们观察并猜测故事内容。二、深入阅读，理解故事。与孩子们一起翻阅绘本，通过生动的画面和简洁的文字，了解小猪的变形之旅。在每个场景中，都可以引导孩子们进行观察和猜测，培养他们的观察力和理解力。三、分享交流，感受快乐。在阅读完绘本后，组织孩子们进行分享交流。他们可以谈论自己对故事的看法、对小猪的感受以及对故事寓意的理解。通过分享交流，孩子们可以更深入地理解故事，并从中获得启示。四、拓展延伸，创意无限。最后，可以引导孩子们进行创意延伸活动。他们可以绘制自己的“小猪变形记”，或者编写一个与故事相关的小故事。通过这些活动，孩子们可以充分发挥自己的想象力和创造力，进一步加深对故事的理解和喜爱。

《小猪变形计》中班语言优质课：做自己最棒 𐟎蠥Ÿ𙥅𛥹𜥄🨇ꤿ᯼Œ接纳和喜欢自己的幸福感。通过《小猪变形计》的故事，让孩子们理解做自己才是最棒的。𐟐𗊊𐟓š 幼儿园中班语言领域优质配套教案，包括课件、活动、故事等，适合幼师备课和上课使用。𐟑颀𐟏늊𐟎젥…쥼€课视频展示，让孩子们在故事中学习，提升语言能力和自信心。𐟎슊𐟖𜯸 精美的PPT课件，生动形象地展示故事内容，吸引孩子们的注意力。𐟖𜯸 𐟎‰ 通过互动游戏和活动，让孩子们在玩乐中学习，感受做自己的快乐。𐟎‰ 𐟌Ÿ 适合幼儿园中班的语言活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中成长。𐟌Ÿ

幼儿园中班语言课《小熊的尾巴》全流程 𐟌ˆ今天给大家带来一节幼儿园中班的公开课，内容是语言领域的《小熊的尾巴》。这个活动包括PPT、教案、反思、课堂实录和说课稿，非常适合大家参考和学习。活动名称：《小熊的尾巴》活动目标： 𐟍“讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 𐟍„理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。活动过程：一、猜尾巴，激发兴趣 1. 大家一起来看看，猜猜这是谁的尾巴？猴子的尾巴有什么本领？ 2. 松鼠的尾巴是什么样的？有什么本领？ 3. 有一位动物，它的尾巴又短又小，紧紧地贴在屁股上，会是谁呢？原来是--小熊：小熊有一条什么样的尾巴？二、看图片，理解故事（一）观察讲述，理解故事前半段 1. 小熊有一条短短的尾巴，做任何事情都很方便，看小熊在玩什么？他玩得怎么样？你觉得他的心情怎么样？妈妈会怎么说？（倒立、翻跟斗，还会骨碌碌地打滚呢。妈妈夸他做得好，还使劲地鼓掌呢。） 2. 小熊出门看到了谁？狐狸在干什么？狐狸有什么样的尾巴？小熊的尾巴会扫地吗？小熊会怎么想的？播放PPT（小熊想，要是我也有毛茸茸的大尾巴，就能用尾巴扫地了。）听清楚了吗？小熊是怎么想的？ 3. 他又看到了小猪，小猪在干什么？为什么小猪的尾巴会玩拉勾勾的游戏，小猪的尾巴长什么样？小熊看到了，会怎么想呢？（要是我也有细细卷卷的尾巴，就能用尾巴玩拉勾勾的游戏了。） 4. 小熊还看到了谁？他们有怎样的尾巴，可以做什么事情？小熊会怎么想？（要是我也有大大有力的尾巴，能用尾巴玩皮球了；要是我也有长长卷卷的尾巴，就能用尾巴拎包了。） 5. 小熊看到了真羡慕呀，他也想有这样的尾巴。讨论：咱们一起给小熊想想办法，怎样才能实现他的愿望？通过这个活动，孩子们不仅能理解故事情节，还能感受到小熊的心理变化，知道做自己是最棒的。希望大家能从中学到一些有用的教学经验！

新的一年，培养这些习惯，做更自信的自己！ 𐟌𘥜覜€好的年纪，做最棒的自己！新的一年，养成以下10个小习惯，让我们一起变得更加自信和强大吧！学会拒绝别人𐟚늠 学会大方地拒绝别人，原因简洁明了。过多的解释反而会让你显得不对。记住，拒绝别人并不是你的错。坚持自己的信念𐟒ꊠ 无论别人怎么看怎么说，坚持自己认为正确的事情，保持内心的坚定。不要轻易动摇自己的节奏。不要炫耀自己𐟙…‍♀️ 不要总是炫耀自己，甚至把自己夸大。没有真本事很容易被戳破，这会破坏你的人缘。控制自己的虚荣心，踏实做事才是最美的。不要贬低自己𐟙…‍♀️ 不要为了讨好别人而尴尬地陪笑，更不要拿自己的尴尬事去逗别人开心。在别人没有对你笑的情况下，不笑几乎可以解决50%的软弱问题。勇敢面对困难𐟒ꊠ 遇到困难不要躲，搞清楚问题出现的原因，想办法解决它。大部分人都不舍得花力气去钻研问题，你的执着努力会让你超越大多数人。减少内耗𐟌🊠 漠视无关紧要的小事，比如别人不小心的冒犯、不经意的诋毁。远离那些让你觉得不值得的人，不拿别人的过错来让自己难受。不要在外人面前暴露不安全感𐟕𕯸‍♀️ 不要在外人面前暴露出你的不安全感，比如小声讲话、重复话语、频繁变换姿势等。在做一件事情前，一定要告诉自己要自信。刻意训练自己的气质𐟧˜‍♀️ 刻意训练自己说话语速平缓、声音洪亮，走路抬头挺胸，目视前方。说话时把“啊、啦”这些语气词换成“没错、当然、可以”。慢动作可以让自己更加沉稳有力。不要胡思乱想𐟧 遇到不确定的事情不过分猜测、揣摩，等事情来了再想办法。这个世界没有百分百的完美，要接受自己的不完美，多多爱自己，才会变美哦~ 多读书、多看高质量的纪录片𐟓š 多读书、多看一些高质量的纪录片，了解大千世界，开阔眼界，增长见识。比如《女人women》、《积极心理学》、《女大法官金斯伯格》、《投资是怎么赚钱的》、《但是还有书籍》等等。当你的格局越大，眼界越宽时，身边的破事自然就会越来越少。山高水长，天顺其然，地顺其性，人顺其变。从现在开始，一切都是刚刚好！加油！

𐟛᯸小班安全教育活动全攻略𐟎‰ 𐟑𖥰班的小朋友们，你们知道吗？安全可是重中之重哦！今天，老师给大家带来了一些超有趣的安全活动教案，一起来学习吧！𐟓š 𐟔Œ《会咬人的电》教案：小朋友们，你们知道吗？电插座里藏着会咬人的电，可千万不能用手触摸哦！我们要学会认识“有电危险”的标志，安全用电，保护自己。𐟒ኊ𐟏⣀Š上下楼梯安全》教案：上下楼梯时，我们要注意什么？对啦，就是安全！我们要扶好扶手，一步一步走，不能跑哦！这样我们才能避免摔倒和受伤。𐟑㊊𐟛᯸《保护自己》教案：小朋友们，你们要记住哦！不能玩、不能接近危险物品，更不能做危险的事。我们要了解一些简单的安全常识和自救方法，保护好自己的安全。𐟔’ 𐟎ᣀŠ玩滑梯》教案：玩滑梯的时候，我们要学会正确的玩法。从楼梯这边上去，两手扶好，一层层地往上爬。坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。这样我们才能玩得更开心、更安全哦！𐟎⊊𐟎‰还有更多精彩的安全活动教案等着小朋友们去学习呢！比如《外出安全》、《玩具不能塞耳朵》、《我是小小消防员》等等。小朋友们，快来和老师一起学习吧！让我们一起成为小小安全员，保护自己和他人的安全！𐟚’ 𐟒ꩀš过这些有趣的安全活动教案，小朋友们不仅能学到安全知识，还能培养自己的安全意识和自我保护能力。让我们一起努力，成为最棒的安全小能手吧！𐟌Ÿ

中班表演游戏：《小红帽》全攻略 𐟎�琥湤𛬯𜌤𛊥䩧𛙥䧥𘦦夸€个超棒的中班表演游戏教案——《小红帽》！快来看看吧！设计意图《小红帽》是一个深受幼儿喜爱的故事，故事中的小红帽勇敢、善良、不怕困难，是孩子们学习的榜样。通过表演游戏，孩子们可以更好地理解故事内容，学习如何处理危险情况，同时也能体验游戏的快乐。活动目标了解故事的主要内容和角色的特点。能够生动形象地扮演角色。通过表演明白不轻易相信陌生人的道理，并体验游戏的快乐。活动准备物质准备：蛋糕、篮子、人物装扮及服装、铁锹、石头等。经验准备：熟读《小红帽》的故事，并与幼儿进行讨论。活动过程导入音乐导入：小朋友们，你们知道这首歌讲的是谁吗？理解故事提问故事的出场顺序，让幼儿熟悉故事情节。图片提问：故事刚开始的时候是谁先出来呢？小红帽的妈妈让小红帽干什么呀？那她在途中遇到了谁呢？大灰狼的声音是怎样的？大灰狼做了什么呢？最后怎么救出外婆呢？表演故事分配角色：鼓励幼儿自主选择角色。提出注意事项：游戏过程中要懂得谦让，不能大声吵闹，也不能打架，各个小角色要表演好自己的角色！听到结束的音乐时要立即停下来！创设环境：教师进行观察指导。观察幼儿角色分配情况和道具选择情况。观察表演过程中的出场顺序和角色对话情况。总结与提升师生小结：表演完小红帽你知道了什么呀？不要轻易相信陌生人的话，不轻易接受陌生人给的东西，更不要轻易告诉对方家庭信息，要学会保护自己。讲评幼儿表演：在刚才的表演中，你们觉得谁表演的最好呀？她为什么好呀？那他有没有什么不足呢？收拾整理材料：活动结束后，记得收拾好材料哦！活动延伸回家后可以和家人一起表演《小红帽》，加深对故事的理解。希望这个教案能帮到大家，让孩子们在表演游戏中快乐成长！𐟎‰

幼儿园毕业季：温馨绘本《再见了幼儿园》 𐟎蠧𛘦œ죀Š再见了幼儿园》导读：又到了一年一度的毕业季，看着孩子们像小鸟一样展翅高飞，心中五味杂陈。亲爱的小朋友们，你们即将离开生活了三年的幼儿园，这不仅是人生中的第一次告别，更是新旅程的起点！𐟌ˆ 𐟒– 舍不得你们那一张张可爱的小脸和欢声笑语，但雏鹰终将长大，长大了就要学会独立，飞向更高更远的地方。𐟒ꠤ𝠤𛬥𐆥𜀥狦–𐧚„生活，结识新的朋友，迎接新的挑战！𐟎‰ 𐟓š 这本《再见了幼儿园》绘本，就是为你们量身定做的。它用温馨的画风和感人的故事，让你们在离别之际，感受到成长的喜悦和不舍。希望你们在未来的日子里，勇敢面对每一个挑战，做最棒的自己！𐟚€ 𐟒늊𐟎젨𝏯𜌤𚺧”Ÿ就像一部电影，我们自己就是那部电影的主角。从幼儿园到小学，这只是你人生电影中的一小段。𐟎 勇敢飞翔吧，小鹰们！我们在新的舞台等你𐟐𑰟𑯼𐟛쀀

𐟌Ÿ 青春正好，做最棒的自己 𐟌Ÿ 人生短暂，时光匆匆，青春更是人生中最宝贵的时光。在这段美好的岁月里，我们应该珍惜每一天，努力追求自己的梦想和目标，不断挑战自我，超越自我。 𐟌Ÿ 做最棒的自己，意味着要充分发挥自己的潜力和优势，不断提升自己的能力和素质。我们需要有自己的独立思考和判断能力，不随波逐流，不被外界的干扰和诱惑所左右。保持积极向上的心态，相信自己能够取得更大的成就和进步。 𐟌Ÿ 做最棒的自己，也意味着要关注自己的内心世界，寻找自己真正热爱和感兴趣的事物。只有热爱，才能让我们全身心地投入，才能在挫折和困难面前坚持不懈。我们要用心去感受生活中的美好和幸福，让自己的内心充满阳光和希望。在青春的年华里，做最棒的自己，是对自己人生负责的态度。让我们珍惜这段美好的时光，用心去感受生活，用力去追求自己的梦想和目标。让我们在青春的岁月里，创造出属于自己的精彩人生。

中大班母亲节活动方案及反思每次到母亲节，我们中大班的老师们都会绞尽脑汁想活动方案。这次的教案和反思，我想和大家分享一下，希望能对你们有所帮助。活动目标 𐟎𚆨磨‡ꥷ𑧚„妈妈，感受妈妈养育自己的辛劳和爱。知道母亲节的时间和意义。尝试用符号、图画给妈妈“写”一封信，表达对妈妈的爱和感谢。活动准备 𐟓‹ 经验准备：提前发放《我的妈妈调查表》，让孩子们回家调查自己的妈妈并记录下来。课件准备：“我的妈妈”组图和《母亲节》故事视频。纸面教具：画笔、画纸、信封、胶棒。活动过程 𐟖𜯸 介绍妈妈 𐟑颀𐟑碀𐟑抩斥…ˆ，我们出示了《我的妈妈调查表》和组图“我的妈妈”，鼓励孩子们介绍自己的妈妈，进一步了解她们。孩子们纷纷举手，分享了自己妈妈的职业、爱好和愿望。看着他们兴奋的样子，我知道这次活动已经成功了一半。感受妈妈的辛劳 𐟒• 接着，我们播放了组图“我的妈妈”，引导孩子们感受妈妈养育自己的辛劳和爱。孩子们看着照片，想起了妈妈平时为自己做的事情，纷纷表示妈妈很辛苦。有的孩子甚至流下了眼泪，这让我感到非常欣慰。了解母亲节 𐟌𘊧„𖥐Ž，我们播放了故事视频《母亲节》，让孩子们了解母亲节的时间和含义。孩子们听得津津有味，纷纷表示要为妈妈庆祝母亲节。我趁机问他们：“你们知道母亲节是几月的第几个星期天吗？”孩子们异口同声地回答：“5月的第二个星期天！”看来他们已经记住了。为妈妈写信 𐟒Œ 最后，我们鼓励孩子们用画笔和图画给妈妈“写”一封信，表达对妈妈的爱和感谢。孩子们非常认真地画了起来，有的画了妈妈做饭的场景，有的画了妈妈陪自己看书的情景。画完后，我们把信装进信封，让他们回家后寄给妈妈。活动反思 𐟧 这次活动让我深刻体会到，孩子们的想象力和创造力是无穷的。通过这次活动，他们不仅了解了母亲节的含义，还学会了感恩和表达爱意。看到他们认真画画的样子，我感到非常欣慰。同时，我也意识到自己在活动设计上还有许多需要改进的地方，比如时间安排和材料准备等。希望下次能做得更好。活动延伸 𐟌ˆ 在区域活动中，我们投放了绘本《猜猜我有多爱你》和《我妈妈》，让孩子们进一步感受妈妈的爱。在美工区，我们还提供了各类手工材料，鼓励孩子们为妈妈制作其他母亲节礼物，如卡片、纸花、奖章等。同时，我们也鼓励孩子们在生活中为妈妈做一些力所能及的事情，体谅妈妈的辛劳。希望这次的分享对你们有所帮助！如果有任何问题或建议，欢迎在评论区留言哦！

生命教育心理课教案：如何守护生命的美好？最近，我一直在为生命教育心理课的汇报做准备。其实，关于生命的心理课题有很多，比如发现生命的美好、珍惜生命、守护生命等等。我选择的是“做生命的守护人”这一主题，真的觉得有点挑战。如果有经验的老师，能不能给我一些建议呢？ 𐟔堦š–身活动—极限挑战首先，让所有同学站好，当我喊“开始”时，大家捏住鼻子，屏住呼吸，坚持一分钟。坚持不了的同学可以随时坐下来休息。这个活动的目的是让学生感受呼吸顺畅的快乐，从而引入“做生命的守护人”这个大主题。 𐟌𑠦„Ÿ受生命的可贵—《新生命的诞生》接下来，播放《新生命的诞生》视频，让学生感受生命的来之不易，学会珍惜生命。这个活动真的很触动人心，学生们看完后都沉默了一会儿。 𐟒– 发现生命的美好—生命银行每个人都有一个“生命银行”，可以把感受过的幸福、做过的有意义的事情、获得的好心情储存起来。比如，你给爸爸妈妈做了一次早餐，三明治的味道特别棒，每储存一件事，你的生命银行储蓄值就会增加。通过填写生命银行储蓄业务单，学生们回忆起自己生命中的美好瞬间，发现生命的价值和意义。 ⚡ 挖掘生命能量—生命能量圈这个活动分为两个部分：观看别人的能量圈：了解别人所具有的内在优势和外在支持。探寻我的能量圈：了解自己所具有的内在优势和外在支持，以及自己需要补充的能量，扩充自己的生命能量，从而能更好地应对生命中的挑战。最后，送学生一句话，这句话是我之前和聊愈师聊天时她告诉我的：“出现在你生命中的人都很重要。反之，亦然。”意思是我在别人生命中也很重要！这句话直接升华了生命的主题。我觉得整个设计既有活动又能引发学生的思考，还是非常不错的。希望我的公开汇报课能成功！加油！𐟒ꀀ

专栏内容推荐

794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

474 x 266 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

794 x 1044 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com
972 x 607 · jpeg
儿童绘本故事《做最棒的自己》_哔哩哔哩_bilibili
素材来自:bilibili.com

780 x 1102 · jpeg
做最棒的自己绘本教案Word模板下载_编号lkgawypd_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

474 x 266 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

399 x 245 · png
《做最棒的自己》幼儿绘本教案通用模板《做最棒的自己》一等奖教学设计汇总
素材来自:wenku.puchedu.cn
780 x 1103 · png
六年级下册心理健康教育教案-做最棒的自己全国通用-21世纪教育网
素材来自:21cnjy.com

794 x 447 · jpeg
小班语言活动《做最棒的自己》课件PPT＋教案-教习网|课件下载
素材来自:51jiaoxi.com

800 x 800 · jpeg
做最棒的自己全套6册三年级课外书必读书籍适合小学生四五六年级课外阅读书目小学课外书7-12岁青少年校园励志畅销小说_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
600 x 360 · png
《做最棒的自己》绘本教案幼儿园小班绘本故事教案 - 故事淘
素材来自:gushitao.com

800 x 800 · jpeg
做最棒的自己全套6册三年级课外书必读书籍适合小学生四五六年级课外阅读书目小学课外书7-12岁青少年校园励志畅销小说_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
600 x 360 · png
《做最棒的自己》绘本教案幼儿园小班绘本故事教案 - 故事淘
素材来自:gushitao.com