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大班《能干的小手》揭秘_大班能干的小手反思(2024年11月焦点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

大班《能干的小手》

𐟎‰幼儿园大班期末评语集锦𐟎‰ 𐟌Ÿ你是个天真可爱、聪明伶俐的小朋友，上课能认真听讲，积极举手发言，你的知识面很广，画的画真棒！你的想象力丰富，数学操作能力强，你的舞跳得真美！课间你能和同学们一起开心地游戏，你的小手真能干，能自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。𐟌Ÿ 𐟌𑤽 是一个活泼、能干的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，上课能认真听讲，积极举手发言，你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。在庆“六一”演出中，你表演的节目真棒！希望你在以后的学习中再接再厉，争取更大的成绩。𐟌𑊊𐟒ꤽ 是一个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画的画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中，你表演的节目真精彩！老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再厉，争取更大的进步。𐟒ꊊ𐟎ˆ你是一个文静、可爱、有礼貌、守纪律的小朋友。学习比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。你的小手很能干，会自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做力所能及的事。老师希望你继续努力，争取更大的进步。𐟎ˆ 𐟌𜤽 是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美！你的画画得真好，上课你能专心听讲，积极举手发言。你的手很能干，会自己折叠被子、收拾玩具。课间你能和同学们一起做游戏，你的知识面很广，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！𐟌𜀀

𐟌Ÿ大班幼儿期末评语精选𐟌Ÿ 1. 𐟌𑠤𝠦˜露€个天真可爱、聪明懂事的小朋友。在课堂上，你总能认真听老师讲故事、念儿歌，表现出色。作为值日生，你工作主动积极，与小朋友们友好相处。不过，遇到困难时你容易流眼泪，希望你能够更加勇敢，主动与他人交流，老师相信你会变得更加能干，加油！ 𐟎蠤𝠦˜露€个聪明伶俐的小男孩，这学期的进步非常显著。在课堂上，你能够认真听讲，有时还积极举手发言。平时，你乐于助人，绘画技能也有了很大提升。不过，有时候你比较淘气，不能坚持完成任务。马上就要上小学了，希望你能够更加努力，对吗？ 𐟓š 你是一个文静、内向的小朋友。你的小手非常能干，能够把被子叠得整整齐齐，手工作品也做得特别精巧。在课堂上，你能认真听讲，有时也能举手发言。不过，你遇到困难时不太愿意与老师和小朋友们交流。马上要做小学生了，希望你能够与人相处时大胆一些，主动一些，好吗？

𐟛Œ午睡整理好习惯公开课𐟒䊰ŸŽ‰来上幼儿园的公开课啦！这次我们带来的是小中大班都适用的健康课《午睡整理好习惯》。𐟛️ 𐟒䦴𛥊觛‡： 1️⃣ 愿意自己进行午睡前和起床后的整理，小手真能干！𐟑 2️⃣ 了解午睡前、起床后物品整理的顺序，学习做个有序的小宝贝。𐟌Ÿ 𐟎ˆ活动准备： 𐟓š经验准备：小朋友们，你们会自己穿衣服、叠衣裤吗？提前学会这些，午睡整理就不再是难题啦！ 𐟎쨯𞤻𖥇†备：午睡前和起床后的整理顺序，有图片、有视频，帮助小朋友们更直观地学习。 𐟛️材料准备：小被子，让小朋友们亲身体验整理的乐趣。 𐟒䥿릝奊入我们的公开课，一起学习午睡整理的好习惯吧！𐟎‰

幼儿园大班期末评语❤️暖心文案合集幼儿园的暑假模式即将开启𐟌ž，老师们是不是已经准备好了期末评语呢？今天为大家分享一些鼓励和表扬的文案，让孩子们在假期前充满自信和动力！ 𐟌Ÿ 你是一个聪明活泼的小朋友，课堂上总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题。你的数学操作作业做得真好，平时能与小朋友友好相处合作游戏。马上就要上小学了，老师相信你一定会有更出色的表现！加油！ 𐟌Ÿ 你是个活泼、可爱的孩子，整天都是笑眯眯的，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心。你上课时表现很棒，能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 𐟌Ÿ 你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题。老师真为你高兴。希望你进入小学后能有更大的成绩！加油！ 𐟌Ÿ 你是一个聪明乖巧的小女孩，脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方，与同伴之间相处融洽；在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手，你还会大胆主动地发表自己的见解。老师布置的每件事情你都会认真去做，老师很喜欢你。期待你能再接再厉，在一年级做个三好学生。暑假快乐呦！ 𐟌Ÿ 你是一个腼腆不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动，你的小手也很能干，折纸画画都有了很大的进步。希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。 𐟌Ÿ 你是个做事认真负责的好孩子，爱学习爱同伴，小朋友们都喜欢和你做游戏。你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。 𐟌Ÿ 你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭午睡比以前好，衣服被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事音乐自编自演，像个小演员。你的拼音数学较前有进步。课堂上也能动脑子积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步！ 𐟌Ÿ 你是一个聪明能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但是有时候不能坚持完成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子！ 𐟌Ÿ 你是个聪明能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但有时不能坚持完成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子！

幼儿园期末评语精选 1. 你是一个自尊心强、懂事的小男孩，做事认真细心。上课时能认真听讲，积极动脑，大胆举手发言。你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步，希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。活泼好动是你的第一印象，尊敬师长，做事认真，爱干净，这是你的良好习惯。自我服务能力也较强，在各项活动中都非常乐意参加。只可惜小手举得少了点，有时还会损坏教室中的财物。希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务。看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步。你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责。上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好。希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗？

幼儿园大班数学公开课《图形分割与组合》 𐟌Ÿ活动目标（一）激发幼儿对图形变化的好奇心和探究欲望，积极参与数学活动。（二）了解图形变化前后的关系，初步感知面积守恒。 𐟌Ÿ活动重难点 𐟌Ÿ重点：通过不同方式将一种图形分割并拼成其他新图形。 𐟌Ÿ难点：不受外部因素变化的影响，认识面积的守恒。 𐟌Ÿ活动准备 𐟌Ÿ物质准备：PPT、手机投屏、多张正方形折纸、信封（内含不同颜色、数量的圆形、长方形、三角形、梯形等图形）、每人一个小收纳筐、儿童剪刀、固体胶棒。 𐟌Ÿ经验准备：幼儿已认识正方形、三角形、长方形、圆形、梯形等基本图形。 𐟌Ÿ活动过程 𐟌Ÿ游戏导入，激发兴趣。指导语：小朋友们，地上有哪些图形？今天我们来和图形做游戏。音乐响起时，在场地里随便跳舞；音乐停下时，看大屏幕上最终出现了什么图形，快速找到这种图形并站上去，看谁找得又快又准。听明白了吗？我们一起来玩吧！ 𐟌Ÿ动手操作，初步感知。 1. 折折变变，感知图形变化。指导语：一张正方形的纸能变成什么图形？老师为小朋友准备了一些正方形的折纸，请小朋友动手折几次，打开后看看你的正方形折出了什么图形，折了多少个？快去试一试吧。提问：谁来给大家介绍一下你折出的图形？ 2. 剪剪拼拼，感知图形分合前后一样大。（1）分割正方形，感受图形变化。指导语：小朋友们都折出了不同的图形，你们的小手真能干。老师还想给你们一个挑战，你们能完成挑战吗？请小朋友将每一条折痕都剪开，看看你能得到什么图形？在剪之前请你们把自己手中的折纸跟操作板上的折纸对比一下是不是一样大呀？幼儿操作，并投屏展示介绍自己剪出的图形。指导语：谁来给大家介绍一下你剪完后都有什么图形？（2）还原正方形，初步感受图形面积守恒。提问：剪开的这些图形还能不能还原拼成原来的正方形？指导语：请你们拼一拼，把手中的小图形在操作板上的正方形上拼一拼，看能不能变出一个大的正方形，试一试吧！

大班数学公开课：有趣的图形变化游戏 𐟎‰活动目标𐟎‰ （一）激发幼儿对图形变化的好奇心和探究欲望，积极参与数学活动。（二）了解图形变化前后的关系，初步感知面积守恒。 𐟔活动重难点𐟔 重点：将一种图形通过不同方式分割并拼成其他新图形。难点：不受外部因素变化的影响，认识面积的守恒。 𐟓š活动准备𐟓š 物质准备：PPT、手机投屏、正方形折纸数张、信封（内有不同颜色、数量的圆形、长方形、三角形、梯形等图形）、小收纳筐每人一个、儿童剪刀每人一把、固体胶棒每人一个。经验准备：幼儿已经认识正方形、三角形、长方形、圆形、梯形等基本图形。 𐟎ˆ活动过程𐟎ˆ 游戏导入，激发兴趣指导语：小朋友们，看看地上都有什么？今天我们来和图形做游戏。当音乐响起来的时候我们在这个场地里随便跳舞，当音乐停下来的时候，注意看大屏幕上最终出现了什么图形，快点在地上找一找这种图形，赶快站到这个图形上面，看谁找得又快又准，听明白了吗？我们一起来玩一玩吧！动手操作，初步感知折折变变，感知图形变化指导语：一张正方形的纸能变成什么图形？老师为小朋友准备了一些正方形的折纸，请小朋友动手折几次，一看打开后你的正方形折出了什么图形，折了多少个？快去试一试吧。提问：谁来给大家介绍一下你折出的图形？剪剪拼拼，感知图形分合前后一样大分割正方形，感受图形变化指导语：小朋友们都折出了不同的图形，你们的小手真能干。老师还想给你们一个挑战，你们能完成挑战吗？请小朋友将每一条折痕都剪开，看看你能得到什么图形？在剪之前请你们把自己手中的折纸跟操作板上的折纸对比一下是不是一样大呀？幼儿操作，并投屏展示介绍自己剪出的图形。指导语：谁来给大家介绍一下你剪完后都有什么图形？还原正方形，初步感受图形面积守恒提问：剪开的这些图形还能不能还原拼成原来的正方形？指导语：请你们拼一拼，把手中的小图形在操作板上的正方形上拼一拼，看能不能变出一个大的正方形，试一试吧！变幻游戏图形，引发幼儿深入巧思指导语：刚才小朋友们在地上完游戏的图形是由什么大的图形变来的？课件展示图形变化。

𐟌Ÿ幼儿园大班期末评语大放送𐟌Ÿ 𐟎‰ 送给即将步入小学的可爱同学们 𐟎‰ x小朋友: 时间过得真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼间你就要进小学了。你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，对数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。你善于观察，能与同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。 x小朋友: 你是一个勤劳、善良、爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领。你乐于帮助别人，能与同伴友好相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你能到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。 x小朋友: 你是一个活泼、可爱的小朋友。你的绘画进步了，色彩漂亮，想象丰富，像个小画家。现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。但你与小朋友在一起玩要还不大胆，有事不能主动和老师交流，以后再勇敢些好吗？望你在学习中能更主动一些，成为全面发展的一年级好学生。 𐟌ž 送给阳光开朗、可爱的同学们 𐟌ž x小朋友: 聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下，可爱的你现在做每一样事情都很认真，手工作品还赢得小朋友的称赞。你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗？ x小朋友: 你是个听话又懂事的乖孩子。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。这学期你的生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是吃饭还是有一点慢，要加油哦！希望你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！ x小朋友: 你是个活泼、聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强。老师希望你以后吃饭要更快一些，草菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，这样下午才会有精神哦。还有老师希望你经常看一些图书，让自己变得更加棒！ 𐟟堩€给表现一直优秀的同学们 𐟟劊x小朋友: 你是个聪明伶俐的男孩子，聪明的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下，可爱的你现在做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞。大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢！如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了！希望你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！ x小朋友: 你是个听话又懂事的男孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期你的生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是吃饭还是有一点儿慢，要加油哦！希望你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！ x小朋友: 你是个可爱又活泼的女孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影。虽然你年龄最小，但本领可不小，你会用小画笔画出漂亮的图画，会用积木搭出花儿、小碗等很多东西。你还经常向老师汇报自己的发现和想法。希望你以后吃饭要更快一些，草菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，这样下午才会有精神哦。还有老师希望你经常看一些图书，让自己变得更加棒！ 𐟓š

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