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少先队的基本知识大全直播_少先队的十大基本知识(2024年11月看点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

少先队的基本知识大全

𐟚€少先队基础知识100题大挑战𐟚€ 𐟎‰少先队辅导员们，你们准备好了吗？这里有一份少先队基础知识100题，快来测试一下你们的掌握程度吧！𐟓š 1️⃣ 我们的队名是什么？（中国少年先锋队） 2️⃣ 队的创立者和领导者是谁？（中国共产党） 3️⃣ 队旗是什么样子的？（五角星加火炬的红旗） 4️⃣ 红领巾代表什么？（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的） 5️⃣ 队歌是什么？（《我们是共产主义接班人》） 6️⃣ “四有”新人指的是哪四有？（有理想、有道德、有文化、有纪律） 7️⃣ 中国少年先锋队简称什么？（少先队） 8️⃣ 入队年龄规定是多少？（六周岁到十四周岁） 9️⃣ 队徽的样式是怎样的？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带） 𐟔Ÿ 队礼表示什么？（人民的利益高于一切） 1️⃣1️⃣ 红领巾和队干部标志的要求是什么？（时时、处处要佩戴） 1️⃣2️⃣ 少先队由谁直接领导？（中国共产党委托中国共青团） 1️⃣3️⃣ 建队日是哪一天？（1949年10月13日） 1️⃣4️⃣ “中国少年信息服务网”简称什么？（雏鹰网） 1️⃣5️⃣ 队礼应该怎么做？（手五指并拢，高举头上） 1️⃣6️⃣ 我们的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结） 1️⃣7️⃣ 中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是什么？（立正） 1️⃣8️⃣ 全国代表大会原则上每几年召开一次？（五年） 1️⃣9️⃣ 呼号是什么？（“准备着：为共产主义事业而奋斗！”） 2️⃣0️⃣ 《中国少年先锋队队章》是哪一年颁布的？（1954年） 2️⃣1️⃣ 入队仪式应该怎样？（庄严生动,简单朴素） 2️⃣2️⃣ 少年儿童革命组织的发展大体上可以分为几个阶段？（五个阶段） 2️⃣3️⃣ 小队长和中队、大队委员会都由谁产生？（大队委） 2️⃣4️⃣ 辅导员是由谁选派或聘请的？（共青团） 2️⃣5️⃣ 中队组织下设什么？（小队） 2️⃣6️⃣ 小队一般由多少人组成？（5-13人） 2️⃣7️⃣ 队员犯了错误怎么办？（队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正） 2️⃣8️⃣ 小、中队干部每届任期是多久？（小队干部每届任期为一学期，大队干部每届任期为一学年） 2️⃣9️⃣ 为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？（希望工程） 3️⃣0️⃣ 少先队组织的标志是什么？（队旗） 3️⃣1️⃣ 我们的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结） 3️⃣2️⃣ 队长和队委会委员都应在左臂佩戴什么标志？（白底红条标志） 3️⃣3️⃣ 大队长和大队委员会委员标志中间是什么？（三条杠） 3️⃣4️⃣ 中队长和中队委员会委员标志是什么？（二条杠） 3️⃣5️⃣ 小队干部标志是什么？（一条杠） 3️⃣6️⃣ 学校少先队代表大会的召开年限为多少？（每年一次） 3️⃣7️⃣ 大队旗一端剪去高为多少厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口就是中队旗？（20厘米） 3️⃣8️⃣ 少先队是由谁创立和领导的？（中国共产党） 3️⃣9️⃣ 抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地成立了什么？（抗日儿童团） 4️⃣0️⃣ 五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征什么？（革命胜利） 4️⃣1️⃣ 五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征什么？（光明） 4️⃣2️⃣ 在少先队集会时，应由谁来带领队员呼号？（辅导员） 4️⃣3️⃣ 队员由一个大队转到另一个大队，要带上什么？（队员登记表） 4️⃣4️⃣ 中队集会的间隔不少于多少？（一月一次） 4️⃣5️⃣ 新的《中国少年先锋队章程》是在第几次全国代表大会通过的？（第五次） 4️⃣6️⃣ 每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家此时，你会怎么做？（立正敬礼） 4️⃣7️⃣ 某中队要举办一个活动，但队员甲觉得活动方案有问题，作为中队的一员,他应该怎么做？（向中队长提出意见） 4️⃣8️⃣ 以下对队干部地位表述的不正确的是？（享受者） 4️⃣9️⃣ 二道杠指的是什么队干部？（正副大队长） 5️⃣0️⃣ 以下队干部标志的长宽数字正确的是？（长7厘米、宽6厘米） 5️⃣1️⃣ 不属于队干部的作用是什么？（独断作用） 5️⃣2️⃣ 队干部选举工作首先要坚持什么制度？（民主选举） 5️⃣3️⃣ 在队干部选举前,要做的工作不包括什么？（指定人选） 5️⃣4️⃣ 下面对队干部是“火车头”理解表述正确的是？（队干部是“火车头”带领队员们搞好队工作） 5️⃣5️⃣ 队干部是“领头雁”，以下对“领头雁”理解错误的是？（队干部是“领头雁”享受在前）快来测试一下你的少先队知识吧！𐟓𐟎‰

𐟓š一年级上册劳动课教案分享𐟎芰ŸŽ‰小学一年级上册粤教版综合实践活动教案课件提前分享啦！暑假期间就可以开始准备，新学期开学就能直接使用哦！𐟓– 𐟑Ÿ生活自理我能行：教学目标：掌握基本的生活技能，如系鞋带和整理书包。认识到自理自立的重要性，并在活动中互相学习生活的本领。培养学生的动手实践能力和团结协作能力。 𐟌ž神奇的影子：教学目标：探索影子的形成原理，了解光与影的关系。通过实验操作，培养学生的观察力和科学探究能力。 𐟎襭楁š粘贴画：教学目标：学习使用剪刀和胶水，掌握基本的粘贴画技巧。通过创作粘贴画，培养学生的艺术素养和创造力。 𐟎‰入队的号角：教学目标：了解少先队的基本知识，培养少先队员的荣誉感和责任感。通过入队仪式，激发学生对少先队组织的向往和热爱。 𐟓š课程准备：多媒体课件、活动道具、歌曲《我有一双勤的双手》等。建议课时：1课时 𐟑颀𐟏릕™学重点与难点：教学重点：掌握基本的生活技能，如系鞋带和整理书包。教学难点：一年级的学生刚上小学，生活自理能力差，需要通过本课的学习培养其自理能力。 𐟎ˆ做一做：你会自己做哪些事情呢？请跟同学分享一下吧！

【少先队小干部培训班开班】近日，由团市委、市教育局、市党史办、市少工委联合主办的市红领巾学院第四期少先队小干部培训班在市青少年宫开班。吸引了来自全市10所小学的30名小干部参与。本次培训为期三周，通过研学实践、成果展示等授课形式，从少先队基础知识、志愿服务等多个方面开展活动，旨在引导少先队小干部们积极发挥“领头雁”作用，努力成长为堪当民族复兴重任的新时代好队员。

趣味学习：少先队知识的新颖教育法 𐟎ˆ “三趣”一体：趣味学习、趣味践行、趣味评价 𐟓š 趣味学习：通过趣味性的学习方式，让孩子们在玩耍中掌握少先队知识。 𐟚𖢀♂️ 趣味践行：让孩子们在实际生活中践行少先队精神，传承优良品质。 𐟌Ÿ 趣味评价：以趣味性的评价方式，激发孩子们的学习兴趣，肯定他们的学习成果。 𐟎蠨🙤𘪨ﾩ☤𛎥„🧫姚„视角出发，通过“形式有童趣”、“场景有童味”、“评价有童真”三条路径，引导少年儿童学习少先队知识，进行思想引领和政治启蒙。它具有趣味化、实践性、沉浸式三个显著特征，旨在让孩子们在快乐中成长，在趣味中学习。

少先队入队仪式总结伴随着庄严肃穆的退旗曲，本次少先队入队仪式圆满落幕。鲜红的红领巾如同燃烧的火焰，照亮了孩子们幼小的心灵。 𐟌𑠥𐑥𙴦œ‰志，国家有望。戴上红领巾，不仅增添了一份自豪感，更多了一份责任感。 𐟓… 6月5日上午，学校举行了一年级新队员入队仪式。根据共青团中央、教育部、全国少工委的指导意见，为加强对少年儿童的思想引领，激发新队员的光荣感和责任感，继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，增强学校少先队的组织力量。 𐟓š 一、队前教育，童心追梦入队前，一年级各中队开展了主题班会，班主任向同学们宣讲了中国少年先锋队知识，明确了作为少先队员应遵循的“六知”、“六会”、“一做”标准。同学们认真聆听中国少年先锋队的历史，认识了队旗、队徽的含义，明白了红领巾是少先队员的标志。 𐟓˜ 二、队前考核，奋勇争先一年级组织预备少先队员们围绕少先队的基本知识进行练习和巩固。看！他们全神贯注，一言一行中充满了对少先队的向往。在班主任和大队辅导员的带领下，预备队员们开始了本次队前“六会”考核活动。他们认真地佩戴红领巾、高唱队歌、敬队礼、呼号、宣誓……辅导员老师认真地考核每一项内容，及时纠正不规范的地方，并公正地在孩子们的考核手册上写下验收结果。 𐟏𓯸 三、整队报告，队旗飘扬入队是一项庄重的仪式，也是一份责任与使命的传递。在雄壮有力的出旗曲中，旗手们手擎少先队队旗，迈着整齐而坚定的步伐入场，入队仪式正式拉开帷幕。队员们用响亮又稚嫩的声音齐唱《中国少年先锋队队歌》，歌声中充满了他们对少先队组织的向往。 𐟎‰ 四、新生力量，佩戴红领巾星星火炬，代代相传，指引着我们青少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。今天，对于学校来说是一个特别的日子，在这个特别的日子里，我们又迎来了一批新的少先队员！新队员们系上了鲜艳的红领巾，把红领巾的荣誉传承下去。

𐟌Ÿ小学生大队长竞选全攻略𐟌Ÿ 𐟎‰ 竞选目标：培养一批具备服务精神和组织能力的少先队员，通过丰富多样的竞选环节，增强少先队员的民主意识、团队合作意识和竞争意识，选拔出有担当、有能力、有特长的大队干部，为学校少先队工作的顺利开展注入新的活力和动力。 𐟓… 竞选时间：2024年9月 𐟓 竞选流程： 1️⃣ 班级推优及自荐：各中队通过民主推选方式产生大队委竞选候选人，每班推荐2名队员参选。 2️⃣ 材料提交与资格审核：候选人需在规定时间内提交报名材料，大队部进行资格审核。 3️⃣ 红领巾知识大考：进行少先队知识和红色文化知识测试。 4️⃣ “我爱我校”手抄报与创意海报展：展示手抄报和创意海报，进行师生投票评选。 5️⃣ 才艺大秀场：候选人进行才艺展示和主题演讲答辩，考察综合素质。 6️⃣ 最终评选与公示：根据所有竞选环节的得分进行综合评定，公示评选结果。 7️⃣ 大队委聘任仪式：举行新一届大队委聘任仪式，宣布成员名单及具体职务，进行宣誓仪式。 𐟓š 竞选环节详细内容： 1️⃣ 红领巾知识大闯关：通过知识测试，考察候选人对少先队基础知识和红色文化的掌握情况。 2️⃣ “我爱我校”手抄报与创意海报展：展示手抄报和创意海报，进行师生投票评选。 3️⃣ 才艺大比拼：通过才艺展示，考察候选人的艺术素养和综合表现能力。 4️⃣ “梦想发声”主题演讲与答辩：候选人进行主题演讲和答辩，考察演讲内容和答辩表现。 𐟓‹ 竞选自荐表：姓名 𐟓‹ 性别 𐟓‹ 班级 𐟓‹ 年龄 𐟓‹ 现任职务 𐟓‹ 竞选岗位 𐟓‹ 是否当过大队委 𐟓‹ 特长 𐟓‹ 自我介绍 𐟓‹ 中队意见 𐟓‹ 𐟓‹ 大队委名单公示：职务 𐟓‹ 班级 𐟓‹ 姓名 𐟓‹ 大队长 𐟓‹ 副大队长 𐟓‹ 旗手 𐟓‹ 组织委员 𐟓‹ 宣传委员 𐟓‹ 学习委员 𐟓‹ 劳动委员 𐟓‹ 文艺委员 𐟓‹ 体育委员 𐟓‹

𐟚€少先队知识大揭秘：少先队员的成长之路𐟌𑊰Ÿ“… 1937年至1945年，抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是“抗日儿童团”。 𐟏… 中国少年先锋队的基本特性包括：群众性、儿童性、教育性、政治性和自主性。 𐟓… 少先队建队日是1949年10月13日。 𐟎‰ 入队仪式应庄严生动，简单朴素。 𐟓– 中国少年先锋队队员入队誓词：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。” 𐟏⠥𐑥…ˆ大队由两个以上中队组成。 𐟑堤𘭩˜Ÿ组织下设小队，小队一般由5-13人组成。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩›鹰假日小队的组建，人员确定以5-7人为宜。 𐟓… 少先队队员离队年龄为14周岁。 𐟑𖠦ˆ‘们的队员凡是6周岁到14周岁的少年儿童。 𐟏렦ˆ‘们的组织在学校和社区可以建立大队或中队，中队下设小队。

𐟓š小学教育考研科目全解析𐟓– 𐟎“ 想要攻读小学教育专业硕士？来了解一下考研科目吧！ 1️⃣ 绪论：探索教育学的起源与发展，理解其在教师教育中的关键地位。 2️⃣ 教育：深入剖析教育的历史变迁，以及现代教育与小学教育的核心要点。 3️⃣ 学校：研究学校的文化、管理，以及学校与家庭、社会的紧密联系。 4️⃣ 学生：审视儿童发展观，探究教育与儿童成长的相互作用。 5️⃣ 教师：探讨教师的角色、素质，以及与学生的关系。 6️⃣ 教育目的：理解教育目的的确定，以及我国教育目的的深远意义。 7️⃣ 教育构成：研究德育、智育、体育、美育、劳育的相互关系。 8️⃣ 课程：掌握课程的基本范畴，设计并实施有效的教学计划。 9️⃣ 教学：探究教学的本质、任务，以及各种教学原则和方法。 𐟔Ÿ 课外活动：了解课外活动的意义，设计并指导丰富多彩的活动。 1️⃣1️⃣ 班主任与少先队工作：学习如何有效地进行班主任工作，以及少先队工作的要点。 1️⃣2️⃣ 学校心理辅导：掌握心理健康辅导的基本知识，为学生的心理健康保驾护航。 1️⃣3️⃣ 教育测验与评价：了解教育测验与评价的目的和方法。 1️⃣4️⃣ 教育法：学习教育法律关系，明确法律责任与救济途径。 1️⃣5️⃣ 教育研究方法：掌握教育研究的基本方法，提升研究能力。 𐟓š 参考书目推荐：《小学教育学》，黄济、劳凯声、檀传宝编，人民教育出版社。希望这些信息能助你一臂之力，顺利攻读小学教育硕士！𐟌Ÿ

𐟎‰红领巾大讲堂精彩回顾𐟓š 𐟌Ÿ活动基本信息𐟌Ÿ 主题：[具体主题名称] 时间：[年/月/日/时 - 年/月/日/时] 地点：[详细地点] 𐟎䥼€场环节𐟎䊤𘻦Œ人热情洋溢地介绍了红领巾大讲堂的目的和重要性，强调了它对少先队员成长的积极影响，并鼓励大家认真聆听和学习。 𐟓š知识讲解部分𐟓š 嘉宾围绕主题核心内容，如党史故事、革命先辈事迹、少先队礼仪规范等进行讲解。通过生动的语言、丰富的图片或视频资料，让队员们深入了解相关知识。在讲解过程中，嘉宾不时与队员们互动提问，如“大家知道这位英雄当时面临怎样的艰难抉择吗？”，引发队员们积极思考并踊跃回答。 𐟎‰实践演示环节𐟎‰ 对于少先队礼仪规范部分，有专门的小辅导员或老师进行现场演示。展示了如何正确佩戴红领巾，包括领巾的折叠方法、佩戴的位置与角度等，边演示边讲解步骤要点，如“先将红领巾对折，然后把钝角对准脊椎骨，放在脖子上……”。演示敬队礼的规范姿势，详细说明手臂的伸展角度、手掌的位置与形状、眼神的注视方向等，如“右手五指并拢，高举头上，手掌与小臂成直线，手心向左前下方……”。并邀请队员们上台模仿练习，现场纠正错误姿势，确保队员们掌握正确的礼仪动作。 𐟤”交流互动环节𐟤” 队员们积极提问，问题包括“在日常生活中如何践行革命先辈的精神？”“如果红领巾脏了应该怎么清洗才正确？”等。嘉宾和老师们耐心解答，给予详细且实用的建议，同时鼓励队员们在今后的学习和生活中积极探索、勇于实践。 𐟎ˆ总结环节𐟎ˆ 主持人对本次活动进行总结，回顾了重点知识和技能，再次强调了活动主题的重要性，鼓励队员们将所学运用到实际行动中，传承红色基因，做新时代优秀少先队员。 𐟒ᤸꤺ𚦄Ÿ悟与收获𐟒ኩ€š过本次红领巾大讲堂活动，我深刻认识到对党史的崇敬和对少先队责任的明确。在知识学习方面，我了解到了许多新学到的知识或技能要点。在今后的学习和生活中，我将努力做到更加积极参与少先队活动、在学校和社区传播红色文化等，以实际行动为红领巾增光添彩。

三年级上册修改病句练习，轻松掌握！孩子刚学修改病句，多练才是硬道理！𐟒ꊊ𐟓 修改病句挑战班级: [班级名称] 姓名: [学生姓名] 改正: [正确句子] 增补: [缺少的词语] 删除: [多余的词语] 𐟌𐠧交𞋯𜚊弟弟迷路了，心里很慌张。虽然他生病了，所以他没来上课。我国人口是世界上最多的国家。指南针是我国古代四大发明之一。春节到了，家里来了不少从外地赶来的客人。小明已经知道错了，你不要再批评他了。秋天的果园迎来了大丰收，橘子、苹果、黄瓜和柿子都成熟了。冬冬画了一朵美丽的玫瑰花和一只可爱的小猫。陈老师正在改我们的作业本。他的书包里装满了文具，有尺子、铅笔、汉堡和橡皮。我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。我们把教室打扫得整整齐齐。下课了，校园里顿时一下子沸腾了。在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。我上小学一年级的时候，就加入了少先队。老人和年轻的青年都爱看体育节目。队会上，队员们基本上都发表了意见。儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。同学们要保持校园环境的整洁。你的意见我基本上同意，完全赞成。漫山遍野到处开满了花。今天，我很快完成了语文和各科作业。我们要养成讲究卫生的习惯。当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。小刚成了光荣的少先队员。人民的生活水平比过去增加了。少先队员们十分爱惜大自然。人民的生活水平比过去发展了。他喜欢踢足球和乒乓球。秋天的北京是个美丽的季节。妈妈带我去参加蝴蝶展览。我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。他的学习成绩比过去增加了。