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四班班徽最新视觉报道_七班班徽logo设计(2024年12月全程跟踪)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

四班班徽

𐟎“四年级上册道德与法治第二课时教案𐟓š 𐟓–课题：我们班四岁了 𐟓…课时：第二课时 𐟓š单元：第一单元 𐟎旅…感态度与价值观目标：培养班级认同感和凝聚力。 𐟓ˆ能力目标：善于与小组同学合作，为班徽和班级口号设计建言献策。 𐟓š知识目标：正确认识徽章、班徽的重要意义，主动参与班徽和班级口号的设计，体验班级的团结与温暖，增强学生的班级意识和责任感。 𐟔教学重点：能够主动参与班徽和班级口号的设计。 𐟔教学难点：能够主动参与班徽和班级口号的设计。 𐟓–教学过程：导入新课 𐟚€ 展示国徽、校徽的图片，提问学生是否知道这是什么。校徽应展示自己学校的校徽。讲授新课 𐟓š 认识徽章 𐟌Ÿ 提问：除了国徽和我们学校的校徽以外，你还知道哪些徽章呢？展示各式各样的徽章图片。选一选：你认为以下哪个是徽章的雏形？ A.当地著名建筑 B.原始部落图腾 C.古代军旗知识拓展：徽章的起源。小讨论：在现代生活中，我们一般会在哪些地方看到这些各式各样的徽章？人们为什么要制作各种徽章？你希望我们班级有自己的班徽吗？有班徽的班级看起来会怎么样？班徽有哪些作用？学生回答并总结：徽章的作用。班徽设计大赛 𐟎芧Œœ一猜：班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。猜一猜下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。解释：班徽的内涵与精神。班徽设计大赛：学生主动、积极设计班徽。设计大展台 𐟏† 请和小组同学一起，设计一个班徽。第一步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步：选定体现主题词的象征图案和颜色。第三步：把选定的图案有机地结合起来。第四步：写上解说词。请每个小组选派一名代表，为大家展示、解说一下本组的班徽设计。投投意向票 𐟗𓯸 请你投票选出你认为设计得最好、你最喜欢的班徽，说说为什么？票数大统计 𐟓Š 请小助手协助老师一起统计得票，选出最受欢迎班徽设计。完善班徽帮帮团 𐟤 对于选出的班徽，你还有什么改进的意见吗？请你尝试提出改进意见，完善班徽。班级口号大家想 𐟓㊤𘺤𚆨�𝦛𔥊 有意义、让班级更有凝聚力，请以小组为单位，根据班徽设计两句口号，并投票选出大家最喜欢的口号。一起喊出班级口号。我们的班徽 𐟎芨﷦ŠŠ完善后的班徽画出来，并在班徽旁写上班级口号，把它挂在班级宣传栏上！课堂小结 𐟌Ÿ 我们从设计班徽的过程当中懂得班徽的重要性，也把我们最美好的期望寄托在了我们的班徽上，希望我们都能够如我们所期待的一样，乘风破浪、展翅飞翔。

𐟌Ÿ1-16班班徽设计大集合𐟌Ÿ 𐟎蠧𚦣€卡通、国风、手绘，我们应有尽有！从圆形到异形，各种风格任你挑选。以下是1-16班班徽设计的精选合集，快来看看吧！ 1️⃣ 023级一班：坚持不惯，梯搏进取 2️⃣ 2021级3班：顺城街，自信踏实 3️⃣ 萧活发：初20厘，丘鹤四班 4️⃣ 风五班：逐梦书香 5️⃣ 锦厦设计：乐学奋进 6️⃣ 追梦前展：大海辰七电号494 7️⃣ 行八孜班：802'E风珍造炬成阳知行合 8️⃣ 翅九展万：4级 9️⃣ 学校5华：clasSS10, Grade 2023 𐟔Ÿ 班市实验中：班徽设计理念 1️⃣1️⃣ 国语：附师范大2024级初印锦厦设一(12) 1️⃣2️⃣ 鸣班鹿：印锦厦设敬波江实印锦厦设小学2 1️⃣3️⃣ SCHOOL 2216班：穿沉16班班徽设计理念快来选择你喜欢的班徽设计吧！每款设计都有其独特的理念和寓意，希望能为你的班级增添一份色彩和活力。𐟌Ÿ

𐟌Ÿ星辰四班班徽大揭秘𐟌Ÿ 探索星辰四班的神秘班徽设计𐟔！每一款都充满了创意与活力，展现了班级的独特魅力𐟒룀‚从勇往直前的星辰图案，到充满力量的四字班名，每一处都透露出对未来的无限憧憬与期待𐟚€。快来一起欣赏这些令人惊艳的设计吧！✨ 𐟓𘧬줸€张：神秘的“我鲍馋神星勇往辰直四前班”，仿佛在诉说着星辰四班学子们勇往直前的决心与精神风貌。 𐟓𘧬줺Œ张至第四张：三款别具一格的设计，每一款都散发着独特的艺术气息，让人一眼就能感受到星辰四班的非凡气质。 𐟓𘧬줺”张：简单的“星辰四班”，却蕴含着深厚的班级情感与团结的力量，让人感受到这是一个温馨而有活力的集体。 𐟓𘧬쥅� 至第十一张：更多精彩设计等你来发现，每一款都有它独特的故事和寓意，展现了星辰四班学子们的无限创意与想象力。快来加入我们，一起为星辰四班加油打气吧！𐟌Ÿ

幼儿园运动会班服设计，创意满满！ 𐟎‰运动会上的班服设计真是别出心裁！小朋友们穿上了可爱的抠图头像卫衣，瞬间变成了全场最亮眼的小公主和小英雄，吸睛效果满分！ 𐟘全班拼头像的设计真是太萌了，让人一见就爱不释手。纪念意义十足，你心动了吗？ 𐟌Ÿ我们的儿童班服采用纯棉白色卫衣，温暖舒适，老师和家长们再也不用担心小宝贝们会冷到啦。 𐟎襉图案是可爱的四班小班徽，后面则是迪士尼系列的卡通形象大头照，搭配城堡和彩虹云朵，童年就是这么简单快乐。 𐟑š这款班服适合日常穿搭、运动会或者毕业典礼等各种场合，让小朋友们加油的同时也能展现出自己的个性。 𐟒ž迪士尼系列的抠图小人真是太可爱了，穿上这件班服，小朋友们的自信和活力都会大大提升。幼儿园和小学的同学们不妨试试这种设计哦！ 𐟎Š在这里祝福所有小朋友们健康快乐，每天都充满欢笑！

超全合集！帆船⛵️海浪主题班徽 𐟌Š 蓝色调数字7班14班 𐟚䠥𘆨ˆ𙤹˜风破浪～ 𐟚⠥行꯽ž 𐟔 快码住！ 𐟍Š 还有橘子主题⛵️ 𐟓œ 帆船海浪班徽 𐟏… 城大江 𐟒砥Žš积 𐟌Š 水起成潮 𐟌Š 逐浪 𐟏… 四班 𐟌Ÿ 钱塘星 𐟚€ 启航 𐟌𑠨€Œ生 𐟓… 024级7 𐟌Ÿ 逐光前行 𐟌 包容 𐟓… .2024级 𐟏… 观健 𐟓… 庚 𐟓… 3 𐟓… 024级9班 𐟓œ 帆船海浪班徽 𐟏… class 𐟏… five 𐟌Ÿ 梦而行 𐟌ž 向阳 𐟌Ÿ 级扬帆远 𐟏… 22级七(20)班 𐟌ž 夏天相遇 𐟓… 2022

4班班徽设计：勤奋与辉煌的象征 𐟐‚✨ 班徽的设计灵感来源于公牛的形象，这一形象不仅独特，还蕴含着深刻的寓意。牛象征着勤奋和狂野，正如我们班级的同学，他们勤奋、踏实、拼搏、活跃、担当。中间的数字“4”代表高二四班，而金色的底色则象征着我们班级创造辉煌的决心。

运动会班徽设计教程，简单又有趣！嘿，大家好！今天我要和大家分享一个超级实用的小技巧——如何设计一个既简单又有趣的运动会班徽。相信我，一个好看的班徽不仅能提升班级的士气，还能让你们在运动会上成为焦点哦！第一步：勾勒基础轮廓 𐟎芩斥…ˆ，我们要先画出班徽的基础轮廓。这个轮廓可以是一个圆形或者其他你喜欢的形状，关键是要有一种动感的感觉。比如，你可以在圆形的边缘加上一些小装饰，比如小星星或者小叶子，让班徽看起来更有活力。第二步：添加奖杯元素 𐟏† 接下来，我们要在圆形正中间画一个奖杯。这个奖杯可以是空心的，也可以是实心的，具体看你自己的创意。奖杯的设计可以很简单，也可以复杂一些，总之要符合你们班级的特色。第三步：上色和点缀 𐟎芧„𖥐Ž，我们要给班徽上色。可以选择一些鲜艳的颜色，比如红色、黄色或者蓝色，这样能让班徽看起来更有活力。另外，还可以在班徽上添加一些小元素，比如班级的名字、口号或者一些小图案，让班徽看起来更有趣。第四步：添加班级信息 𐟓‹ 最后，我们要在班徽的边缘或者空白处添加一些班级信息，比如班级的名字、口号或者一些小标语。这样不仅能增加班徽的实用性，还能让班徽更有意义。完成啦！好了，一个简单又有趣的运动会班徽就完成啦！赶紧把这个设计印到T恤或者卫衣上，让全班同学都穿上这特别的班服吧！相信我，当你们穿着这些班服在运动场上奔跑时，一定会成为最亮眼的风景线！如果你还有其他创意满满的设计灵感，欢迎在评论区分享哦！让我们一起为运动会加油吧！𐟒ꀀ

我和班级共成长ppt 𐟎ˆ部编版小学道德与法治四年级上册，第一单元《与班级共成长》单元备课，核心素养包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识。 𐟓–单元教材分析：本单元在整套教材中的位置：三上《快乐学习》《我们的学校》，三下《我和我的同伴》《我们的公共生活》，四上《与班级共成长》，四下《同伴与交往》。对于刚步入四年级的学生而言，班集体意识已经初步形成，但随着学生主体意识和班集体意识的增强，班级的发展也面临着新的问题，例如如何通过班级规则的制定或完善确保班级健康有序的运行；如何处理班集体意识膨胀导致的班级间交往问题，例如比赛中为其他班级同学喝倒彩。强化四年级学生的集体意识，帮助学生克服狭隘的小团体本位思想，非常重要。 𐟓单元目标：强化集体意识，关心班集体建设，热爱自己的班级。了解班规的作用，了解班规的制定过程，自觉接受班规的约束，具有班级规则意识。学会尊重和欣赏其他集体,能公正的对待班级之间的竞争和冲突。 𐟎淚•元评价任务：通过观看视频、图片、情景体验、合作探究等活动，了解自己班级的优点和不足，积极为班级成长做贡献，知道班徽是班级的标志，凝聚着班级的奋斗目标和精神风貌。通过合作探究、情景体验等活动，体会班规在班级生活中的作用，体验民主制定和修订班规的过程，并自觉接受班规的约束，具有规则意思。通过合作研究、情景体验、观看图片、视频等活动，主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方，能够积极增进班级间的合作，用正当方式参与班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级。 𐟓–第一课《我们班四岁了》教学设计：课时安排：2课时学习目标：回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐，培养班级认同感和责任感，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。利用信件、在线生活情境，在交流中感受集体中的不和谐现象的影响，发现班级中的优点以及存在的不足，通过小组探究、讨论合作，能制定出解决班级不足的措施。通过知识窗，了解不同颜色代表的含义，为班徽设计奠定基础，利用视频，欣赏优秀的班徽设计，激发学生创作灵感与热情，设计班徽。 𐟎‰活动设计：游戏导入：通过《班级默契度大考验》游戏，让学生了解班级的默契和合作。我们一起长大：展示班级照片，回忆入学时的情景和重要日子，如建队日、运动会等。班级故事交流会：让学生讲述班级中的温暖故事、幽默故事和伤心故事。我眼中的班级：引导学生发现班级的优点和不足。总结优点，改进不足：学习班徽设计的步骤，分组设计班徽并展示。回顾反思，交流评价：回顾本节课的学习内容，评价自己的表现。

𐟓š四年级上册道德与法治知识要点全掌握𐟓– 𐟎“ 四年级上册道德与法治知识要点梳理汇总 𐟓š 1️⃣ 班级生活：我们已经在一起学习了三年多，班级生活给我们留下了许多美好回忆。每个班都有自己的优点和不足，而班徽是班级的标志，象征着奋斗目标。班规是班级共同生活的规则，让班级生活健康有序。 2️⃣ 父母的辛劳：爸爸妈妈多辛苦，从早到晚忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。我们能看到父母在家里的辛劳，很多事情我们帮不上忙，但至少能做到管好自己，少给父母添麻烦。 3️⃣ 家务劳动：家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，担心这个担心那个。要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，需要智慧。 4️⃣ 科学看电视：看电视不讲科学，会对眼睛造成伤害。电视节目有巨大诱惑力，不知不觉中抢走了我们太多时间。如果长时间沉溺于看电视，影响了正常学习和生活，就得不偿失了。要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。 5️⃣ 互联网世界：互联网是个虚拟神奇的世界，让远在天边的人变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。 6️⃣ 网络游戏的利弊：随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。偶尔玩一下网络游戏，能起到休息放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心健康带来伤害。有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。 7️⃣ 电视广告：当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来。

小学四年级道德与法治知识点全掌握 𐟓š 第一单元：与班级共成长 1️⃣ 班级故事会：讲讲班级中的温暖故事、幽默故事和伤心故事。 2️⃣ 班徽设计：确定主题词，选定象征图案和颜色，写上解说词。 3️⃣ 班级口号：展示班级精神，如“一班一班，非同一般；青春活力，勇夺第一”。 4️⃣ 班规的作用：团结班级成员，帮助班级获得荣誉，维护秩序，保障成员利益，促进发展。 5️⃣ 班规大赏：早睡早起、自主学习、教室卫生、排队集合、用餐文明等。 6️⃣ 班规包含内容：学习、卫生、劳动、班级活动等方面。 7️⃣ 班规制定注意事项：全面详细，对同学行为进行具体规范，根据班级目标提出规则和要求，针对问题提出班规内容，民主表决通过，老师也要遵守班规，有纠正违反班规行为的办法。 8️⃣ 如何制订班规：提出学习、纪律、卫生等具体要求，讨论发现问题并添加条款，讨论惩罚机制并表决通过。 9️⃣ 常见的班级小问题：值日生偷懒、同学迟到、乱涂乱画等。 𐟔Ÿ 面对不遵守班规的现象：组建班规监督小组，实行轮值制度，奖励做得好的同学，严格处罚违反班规的行为。 𐟓š 第二单元：为父母分担 1️⃣ 小记者访问要点：职业特点、工作内容、工作中的辛苦和烦恼。 2️⃣ 做家务的好处：形成良好生活习惯、劳动态度，增进对家人的理解，提高生活技能和自信。 3️⃣ 学习家务小口诀：动嘴问、爱思考、多动手。 4️⃣ 做家务诀窍：扫地顺着地砖纹路扫，白球鞋包好阴干防黄，擦玻璃先用湿抹布后用废报纸，桌子或白色皮具油污用风油精擦拭。 5️⃣ 培养责任感：对自己负责，少抱怨多依赖；对他人负责，关心帮助他人；对社会负责，履行公民义务；坚持不懈，有始有终。