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蔬菜图最新娱乐体验_常见50种蔬菜(2024年12月深度解析)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

蔬菜图

这套书太有趣了！孩子玩得不亦乐乎！ 𐟘色彩鲜艳、新鲜诱人的水果蔬菜图片 𐟘剥桔子、剥香蕉、剥水蜜桃的互动游戏 𐟘做饭模拟游戏 𐟘探索菜园的奇妙之旅 …… 这是一套既美味又好玩的书，让孩子在玩耍中爱上吃饭！《好好吃的水果蔬菜》全3册《0~3岁食育玩具书ⷥƒ水果吧》红苹果、黄橘子、红草莓……各种水果纷纷登场！怎么吃它们呢？先来切开苹果，再剥开橘子皮，把橘子一瓣一瓣地剥出来。草莓又该怎么吃呢？快来动手试试吧。《0~3岁食育玩具书ⷥƒ蔬菜吧》胡萝卜、生菜、包菜……各种蔬菜等你来处理！刮掉胡萝卜皮，切成块；掰开生菜，撕成小块；再切开包菜，切成丝。这些蔬菜能做成什么美味呢？《0~3岁食育玩具书ⷥ彥ƒ的蔬菜从哪来？》我们常吃的水果蔬菜是从哪里来的？是超市还是菜市场？一起来菜园看看吧！胡萝卜是长在地上还是地下？胡萝卜是植物的根还是茎？这片菜园里，你挨着我、我挨着你的菜是什么？快来一起探索吧。

𐟍Ž𐟥• 绘本美食之旅，让宝宝爱上蔬果！ 𐟑𖠥𝓥𜀥狥𐝨–𐩣Ÿ物时，也是培养他们对食物兴趣的绝佳时机。为了确保营养均衡，水果和蔬菜是必不可少的。虽然孩子们通常喜欢水果，但对蔬菜的接受度可能不高。𐟥찟 𐟓š 《好好吃的水果蔬菜》是一套专为低龄宝宝设计的绘本，通过鲜艳的插图和生动的互动游戏，引导宝宝探索食物的奥秘。这套绘本利用宝宝对图片的天然兴趣，用色彩鲜艳的水果蔬菜图片刺激他们的感官。𐟎谟‡ 𐟎ˆ 绘本中还设计了有趣的互动环节，让宝宝通过剥桔子、剥香蕉、剥水蜜桃等游戏，体验到食物的乐趣。此外，还有做饭的游戏，让宝宝参与到食物的制作过程中，感受食物的温暖。𐟑颀𐟍𓰟𓊊𐟌𓠧œ‹完绘本后，还可以带宝宝去菜园探索，让他们亲手翻开地面，揭开蔬菜的神秘面纱。通过这种互动体验，宝宝不仅能接触到食物，还能从感官上认识食物，从而对食物产生兴趣，爱上吃水果和蔬菜。𐟥•𐟍“ 𐟒ᠨ🙥嗧𛘦œ쩀š过系统性的引导，让宝宝从接触到认识到吃，再到探索，全面了解食物，培养他们对食物的兴趣和热爱。𐟌ˆ𐟍‰

小班科学公开课：蔬菜奶奶的生日派对 𐟎‚活动目标： [一R] 通过观察蔬菜的外形特征，了解它们的名称。 [二R] 培养幼儿认真倾听同伴发言的习惯。 [三R] 在为“蔬菜奶奶”庆祝生日的过程中，体验与同伴分享的快乐。 𐟎‰活动重点：幼儿能够安静、专注地倾听同伴的讲述。 𐟎‰活动难点：能够准确描述蔬菜的外形特征。 𐟥榴𛥊襇†备： [一R] 新鲜蔬菜若干：各种萝卜5只，长短不一的黄瓜4根，大小不一的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜1棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。 [二R] 用硬纸制作一个青菜老人。

幼儿园小班健康课《我爱吃蔬菜》全攻略 𐟎‰今天分享一节精彩纷呈的幼儿园小班健康课，主题是《我爱吃蔬菜》！这节课不仅有完整的课件和教案，还充满了趣味性和互动性。 𐟎ˆ活动目标：认识常见蔬菜的名称。能说出自己喜欢吃的蔬菜。了解多吃蔬菜对身体的好处，养成不挑食、不偏食的好习惯。 𐟎ˆ活动准备：绘本《汉堡男孩》PPT 各种蔬菜的图片 𐟎ˆ活动过程：讲述《汉堡男孩》故事，引出活动内容教师播放PPT，讲述维尼变成汉堡的故事。提问：维尼为什么变成汉堡？后来他是怎么变回人的？小结：维尼因为挑食，只吃汉堡，结果变成了汉堡。后来，动物们都要吃他，他害怕了，吃了很多蔬菜和水果，才变回人。引导幼儿说说自己喜欢的蔬菜引导语：我们能不能像维尼那样挑食，只爱吃一种食物，不爱吃蔬菜呢？不爱吃蔬菜会怎么样？提问：你们喜欢吃什么蔬菜？它是什么样子的？吃起来是什么味道？请幼儿介绍自己喜欢吃的蔬菜。通过图片，帮助幼儿认识常见的蔬菜展示各种蔬菜的图片，让幼儿观察并说出它们的名称和特点。这节课通过生动的故事和图片展示，帮助幼儿了解蔬菜的重要性，培养他们健康饮食的好习惯。快来一起学习吧！

「信阳职业技术学院超话」「信职微享」突击检查！杏仁儿们手机里最后一张水果蔬菜图片！秋冬气候干燥，多补充vc才能“水灵灵”哦！（供稿：岛岛审核：好多蘑菇编辑：岛岛）

中班数学公开课：南瓜爷爷找邻居 𐟌🦴𛥊訃Œ景分析𐟌🊥œ覘奤秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多。对于“蔬菜”这个词，我班的幼儿其实都耳熟能详了，知道蔬菜有营养，要多吃蔬菜。而他们最熟悉的蔬菜则是青菜，其他种类的蔬菜则知之甚少。在日常生活中，也常发现幼儿不爱吃蔬菜的现象。因此，有必要使幼儿形成对蔬菜正确的认识，加深对蔬菜特征的理解，激发幼儿对蔬菜的兴趣。 𐟎覴𛥊觛‡𐟎芩€š过这个活动，幼儿将能够：了解蔬菜的多样性，知道蔬菜有不同种类和颜色。学习数数技能，能够正确数出蔬菜的数量。培养对蔬菜的兴趣，愿意尝试各种蔬菜。 𐟍€活动准备𐟍€ 南瓜爷爷找邻居的故事绘本。各种蔬菜的图片和实物。数数工具（如计数棒、小盘子等）。 𐟓–活动过程𐟓– 讲述故事《南瓜爷爷找邻居》，引导幼儿进入情境。展示各种蔬菜的图片和实物，让幼儿观察并说出它们的名称和颜色。进行数数游戏，让幼儿用数数工具数出每种蔬菜的数量。让幼儿尝试用不同的方法数数，比如按颜色、按形状等。最后，留一个问题给幼儿：南瓜爷爷最终找到了哪些邻居呢？让幼儿自己探索答案。 𐟌ˆ活动反思𐟌ˆ 通过这次活动，幼儿对蔬菜有了更深入的了解，也掌握了数数的基本技能。活动的设计贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。同时，通过不断的设疑、质疑和最后的留疑，激发了幼儿的好奇心和探索欲望。

幼儿园秋季学期健康教育全攻略𐟍‚ 幼儿园秋季学期健康教育教案𐟓š 𐟓… 第1周：《开学常规我知道》 𐟎›‡：让幼儿熟悉幼儿园的日常规则和常规，培养他们的自律性，减轻开学焦虑。 𐟓– 准备：幼儿园日常规则图片或海报、生活视频片段、奖励贴纸或小礼品。 𐟏ƒ‍♂️ 过程：导入（5分钟）→ 播放幼儿园生活视频片段 → 导入新学期期待 → 互动活动。 𐟓… 第2周：《我们来喝水》 𐟎›‡：知道哪些水能喝，哪些水不能喝，养成健康饮水的好习惯。 𐟓– 准备：户外运动场地、水杯、饮用水、相关实拍图片、故事视频。 𐟏ƒ‍♀️ 过程：运动引题 → 回到教室 → 组织幼儿喝水 → 感受口渴 → 小口喝水 → 分享感受 → 分类水 → 总结。 𐟓… 第3周：《爱护牙齿》 𐟎›‡：了解牙齿的结构和功能，学习正确的刷牙方法，控制甜食摄入量。 𐟓– 准备：牙齿结构模型或图片、牙刷、牙膏、杯子等刷牙工具、甜食与牙齿关系的图片或视频。 𐟏ƒ‍♂️ 过程：导入（5分钟）→ 介绍牙齿结构和功能 → 展示甜食对牙齿的危害 → 学习刷牙方法 → 控制甜食摄入量。 𐟓… 第4周：《香香的蔬菜》 𐟎›‡：了解蔬菜的营养价值，培养幼儿爱吃蔬菜的好习惯。 𐟓– 准备：各种蔬菜图片、蔬菜营养资料、奖励贴纸或小礼品。 𐟏ƒ‍♀️ 过程：导入（5分钟）→ 介绍蔬菜的营养价值 → 展示各种蔬菜图片 → 讨论蔬菜的吃法 → 互动活动。 ...（以此类推，列出所有主题的活动目标、准备和过程）... 𐟓… 第20周：《开开心心过寒假》 𐟎›‡：让幼儿在寒假期间保持健康的生活习惯，愉快地度过假期。 𐟓– 准备：寒假生活小贴士、奖励贴纸或小礼品。 𐟏ƒ‍♂️ 过程：导入（5分钟）→ 介绍寒假生活小贴士 → 讨论寒假活动计划 → 互动活动。

幼儿园大班音乐活动《买菜》全攻略 𐟎𖠦𔻥Š觛‡：感受歌曲的欢快旋律，理解歌词内容，能够随着音乐有节奏地说唱。体验演唱儿歌的快乐。 𐟛’ 活动准备：经验准备：幼儿玩过角色游戏“菜市场”，认识一些常见蔬菜。材料准备：篮子、扮演老奶奶的头饰一个、音乐《买菜》。环境创设：用实物或图片布置菜市场的情境。 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：以“逛菜市场”的形式导入活动，激发兴趣。引导语：小朋友，看！太阳升起来了，今天的天气可真好，我们一起去菜市场里逛一逛吧！引导语：菜市场里的东西可真多啊！这些菜是什么样的呢？（出示图片）结合图谱，引导幼儿理解歌词。根据儿歌内容分别依次出示鸡蛋、青菜、母鸡、鱼儿的图片帮助幼儿理解歌词顺序。教师通过问答与引导，帮助幼儿记住歌词并小结。欣赏歌曲，学习歌词。引导语：红红和奶奶今天也来到菜市场买菜了，她还把买菜变成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。播放歌曲《买菜》，引导幼儿在音乐中再次熟悉歌词内容。引导语：歌曲听完了，歌曲中有那些菜我们刚刚没有说到呀？它们是什么？它们在歌曲中的唱法和平常的歌曲一样吗？（不一样）这种说法叫说唱，请小朋友跟老师一起说一说。教师出示节奏卡，帮助幼儿练习歌曲中的说唱部分。多种方式学唱歌曲。引导幼儿根据图谱尝试着学唱歌曲。尝试多种形式学唱儿歌（合作接唱、角色扮演演唱）。 𐟎‰ 活动延伸：投放图谱及各种蔬菜图片、头饰若干等供幼儿自由结伴演唱并尝试创编歌曲。 𐟓Š 课程实施效果：儿歌《买菜》的歌词内容贴近生活浅显易懂，但涉及的蔬菜名称比较多，幼儿记忆歌词的内容和顺序存在较大的难度。因此，在设计过程中，我创设了买菜的情境，通过问答的形式、图片的展示等方法帮助幼儿理解并记忆巩固歌词内容，既吸引幼儿的注意力又激发幼儿的学习兴趣。结合节奏卡的呈现，辅助幼儿重点练习歌曲的说唱部分。最后，通过多种形式的演唱，让幼儿轻松快乐地学唱歌曲，从而达到活动目的。

小白菜图片小白菜的美丽世界小白菜，这种绿意盎然的蔬菜，不仅营养丰富，还特别美味！今天我想跟大家分享一些关于小白菜的图片和它的独特魅力！𐟥좜芩𒜥멧š„小白菜看看这张小白菜的图片，叶子鲜嫩，颜色鲜亮，给人一种清新的感觉。小白菜含有丰富的维生素C和纤维，适合各种烹饪方式，无论是炒、煮还是做汤都特别美味。𐟘‹𐟌𑊥䚦 𗧚„烹饪方式小白菜在餐桌上的身影可多了！这张图片展示了炒小白菜的过程，油亮的色泽和搭配的大蒜让人垂涎欲滴。简单的调味就能让这道菜变得特别可口！𐟍𓰟”劥𐏧™𝨏œ的营养价值小白菜不仅美味，还有很高的营养价值。它富含钙、铁等矿物质，对骨骼和血液健康都有帮助。这张营养成分图清晰地展示了小白菜的健康好处。𐟒갟嗊小白菜的种植过程如果你对种植感兴趣，看看这张小白菜生长的过程图。小白菜种子发芽、成长，再到丰收，整个过程充满了生命的气息。自己动手种菜也是一种乐趣！𐟌𑰟Œž 小白菜的美食搭配这张图片展示了小白菜与其他食材的搭配，比如豆腐、虾仁等，色彩丰富，视觉诱人。这样的搭配不仅提升了菜品的味道，还增加了营养的均衡！𐟍䰟嬊总结小白菜的美丽和营养真是让人心动不已！无论是新鲜的蔬菜图片，还是美味的菜肴，它总能带给我们无尽的享受。希望你也能爱上这道简单而美味的食材！如果你有小白菜的做法，欢迎分享哦！𐟘Š𐟥—

幼儿园大班《一园青菜成了精》公开课全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦姚„是幼儿园大班语言领域的优质公开课内容，适合一等奖评选！ 𐟓– 活动名称：《一园青菜成了精》 𐟎𔻥Š觛‡：理解故事内容，通过游戏比赛了解蔬菜的品种和特性。描述蔬菜特征，说出蔬菜名称，体验合作乐趣。 𐟛 ️ 活动准备： PPT 课件响板一副胡萝卜图片莲藕图片 𐟎堦𔻥Š訿‡程：一、PPT 导入故事前半部分出示绘本图书封面，提问：“孩子们，这本书的名字叫《一园青菜成了精》，什么叫成了精？” 讲述故事，边看 PPT，边听老师说唱故事歌谣。出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。最近几天没人问，他们个个成了精。绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。豆芽儿跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。二、合作玩游戏，幼儿分成两个战队：胡司令战队 VS 藕司令战队。第一个游戏——吃蔬菜介绍游戏玩法：老师会展示一些家常菜图片，你们需要说出图片中的蔬菜名称，说的全的蔬菜就加入你们战队，成为蔬菜士兵，哪边的蔬菜最多哪边就赢了。 PPT 出示不同的家常菜图片，两边战队轮流说说看图片里有几种蔬菜。师：你们看图片里一共有几种蔬菜？分别是什么蔬菜？第二个游戏——说蔬菜介绍游戏玩法：两队的队友们，把你们知道的蔬菜名称说出来，哪队说出的蔬菜名称最多为获胜者。我们用说唱的方式，当老师走到你的面前说唱一句歌谣，你就接着我的歌谣说出你知道的蔬菜名称。师：“青菜蹲青菜蹲，青菜蹲完什么蹲” 幼：“荠菜蹲” 师：“荠菜蹲荠菜蹲，荠菜蹲完什么蹲” 幼：“胡萝卜蹲” 师：“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完什么蹲” 幼：“番茄蹲” 师小结：你们知道的蔬菜名字很多呢，说明你们平时吃蔬菜吃的也很多，非常好！第三个游戏——你说我猜介绍游戏玩法：请 2 个幼儿上台，来猜是什么蔬菜。下面其他幼儿给提示蔬菜的形状，颜色等特征。站在台上的孩子来猜。 PPT 出示不同的蔬菜图片，说特征，猜蔬菜。（两队分别来玩）

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