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等腰三角形定义在线播放_等腰三角形定义是什么(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

等腰三角形定义

𐟓š四年级下册三角形知识点全解析𐟓 𐟔 三角形的定义：由三条线段围成的图形称为三角形。 𐟓Œ 三角形的高与底：从三角形的一个顶点垂直于底边作垂线，垂线段的长度称为高，底边的长度称为底。 𐟓 直角三角形：有一个角为直角的三角形。 𐟓 等腰三角形：有两条边相等的三角形，这两条边称为腰，另一条边称为底。 𐟓 三角形分类：直角三角形：有一个角为直角。等腰三角形：有两条边相等。钝角三角形：有一个角为钝角。 𐟓Œ 三角形内角和：三角形的三个内角之和等于180度。 𐟓ˆ 特殊三角形的性质：直角三角形：斜边大于直角边。等腰三角形：两腰相等，两个底角相等。钝角三角形：有一个角为钝角，其他两个角之和大于90度。 𐟓Š 三角形的拼接：两个三角形可以拼接成一个四边形。 𐟔 通过这些知识点，我们可以更深入地理解三角形的性质和分类，为后续的学习打下基础。

𐟓š 探索图形的奥秘：对称与平移 𐟔 𐟔𙠨𝴥﹧簥›𞥽⧚„定义：当一个图形沿着某条直线对折，两侧部分完全重合时，我们称这个图形为轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。 𐟔𙠨𝴥﹧簧š„性质：在轴对称图形中，对应点到对称轴的距离是相等的。 𐟔𙠥﹧簨𝴧š„画法：对称轴是一条直线，因此在画对称轴时，需要画到图形外面，并且用虚线表示。 𐟔𙠦�–𙥽⧚„特殊性：正方形的对角线所在的直线是其对称轴。轴对称图形可以有一条或多条对称轴。 𐟔𙠧”𛥯𙧧𐨽𔧚„步骤：先找到与相反方向距离对称轴相同的对应点，然后连线。 𐟔𙠥𘸨灧š„轴对称图形：长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。长方形有2条对称轴，正方形有4条，等腰梯形有1条，等腰三角形和等边三角形各有1条，线段和菱形各有2条。圆有无数条对称轴，半圆有一条，圆环和半圆环也各有无数条和一条对称轴。 𐟔𙠥𙳨ጥ››边形与轴对称：平行四边形不是轴对称图形（长方形、正方形和菱形除外）。 𐟔𙠦⯥𝢧š„轴对称性：只有等腰梯形是轴对称图形。 𐟔𙠥﹧簥𛺧푯𜚨䚨‘—名的建筑都是对称的，如中国的赵州桥、印度泰姬陵、英国塔桥和法国埃菲尔铁塔。 𐟔𙠥𙳧继š„定义：平移是指将图形沿某一方向移动一定距离，而不改变其大小和形状。 𐟔𙠥𙳧继š„步骤：先找出图形的关键点，然后平移这些点，最后将点连起来。注意数点时要从下一格开始数。 𐟔𙠥𙳧继š„性质：平移不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置。 𐟔𙠤𘍨焥ˆ™图形的面积：利用平移，可以求出不规则图形的面积。

𐟓探索角的奥秘手抄报𐟓˜ 𐟔角，这个看似简单的数学概念，其实隐藏着无尽的奥秘。今天，就让我们一起走进角的奇妙世界，探索它的无尽魅力吧！𐟌 𐟓Œ首先，我们来了解一下角的定义。角是由两条射线共同端点所形成的图形。这个简单的定义，却为数学和物理等领域提供了丰富的应用场景。𐟓 𐟓接下来，让我们一起了解三角形的分类。三角形可以分为直角三角形、等腰三角形等，每种三角形都有其独特的性质和特点。这些三角形在我们的日常生活中随处可见，比如房屋的框架、桥梁的结构等。𐟏 𐟓此外，角还与面积计算有着密切的关系。通过角的度数，我们可以推算出三角形的面积，这在数学和工程领域都是非常重要的应用。𐟧𐟎“最后，让我们一起探索角的更多奥秘吧！比如，角的和与差、角的平分线等等，这些都是数学中的有趣话题。通过深入了解这些概念，我们可以更好地理解和应用数学。𐟔 总之，角虽然看似简单，但却蕴含着丰富的数学知识和应用场景。让我们一起继续探索角的奥秘吧！𐟌Ÿ

浙教版八上数学特殊三角形训练精选 𐟓š 同学们，这里有一份专为浙教版八上数学特殊三角形章节准备的练习册，涵盖了易错必刷题型，助你巩固知识，提升解题能力！ 𐟔 第二章《特殊三角形》中，我们精选了典型题目，包括求角度、计算周长等，让你在实践中掌握等腰三角形和直角三角形的性质。 𐟒ᠦ𘀩“题目都有详细的答案解析，帮助你理解解题思路，掌握解题技巧。 𐟓 抓紧时间收藏这份练习册吧，它将是你数学学习路上的得力助手！ --- 𐟓– 题目一：求CAD度数。在等腰三角形ABC中，已知AB=AC，且D为BC中点，求CAD度数。 𐟓 解析：根据等腰三角形的性质，我们知道LABC=ZC=70Ⱓ€‚利用三角形内角和定理，我们可以计算出BAC=180Ⱝ70Ⱝ70ⰽ40Ⱓ€‚由于D为BC中点，根据等腰三角形的三线合一性质，我们可以得出CAD=ZBAC=20Ⱓ€‚ --- 𐟓– 题目二：ABMN的周长计算。在四边形ABMN中，已知AB=AC，D为BC中点，且BAD=CAD。求ABMN的周长。 𐟓 解析：根据角平分线的定义和平行线的性质，我们可以得出A.AMN是等腰三角形，从而得出MA=MN。因此，ABMN的周长等于AB+BN+MN。已知BN=3，AB=8，所以ABMN的周长为3+8+3=14。 --- 𐟓– 题目三：直角三角形ADF的证明。在直角三角形ADF中，已知AD=AF，且DF平分ZADC。求证：ADF是等腰直角三角形。 𐟓 解析：根据等腰三角形的性质和直角三角形的性质，我们可以得出ADF是等腰直角三角形。具体步骤如下：首先利用等腰三角形的性质得出ZB=ZACB；然后利用等角的余角相等证明ZD=ZAFD；最后利用直角三角形的性质得出ADF是等腰直角三角形。 --- 𐟓– 题目四：DF的长度的计算。在三角形ABC中，已知AB=AC，D为CA延长线上一点，且DE工BC交AB于点F。若AC=10, BE=3，F为AB中点，求DF的长。 𐟓 解析：首先利用等腰三角形的性质得出ZB=ZC；然后利用等角的余角相等证明ZD=ZAFD；最后利用等腰三角形的三线合一性质和勾股定理求出DF的长度。具体步骤如下：过点A作AGDE，垂足为G；在RtABEF中利用勾股定理求出EF的长；证明AAGF兰ABEF；最后得出DF的长度为10-AG-GF。

八年级数学：轴对称图形的奥秘 𐟔 1. 轴对称的定义 𐟓 当你把一个图形沿着某条直线折叠，如果它能和另一个图形完全重合，那么这两个图形就是关于这条直线对称的。对称的点叫做对称点，对称的线段叫做对称线段。轴对称图形的特点 𐟌Ÿ 如果一个图形沿着一条直线折叠，两边能完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。轴对称的性质 𐟓œ 关于某条直线对称的两个图形是全等的。如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。如果两个图形的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上。如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称。线段垂直平分线的性质 𐟓 垂直平分一条线段的直线叫做这条线的垂直平分线。垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。角的平分线的性质 𐟓 把一个角分成两个相等的角的射线叫做角的平分线。在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。等腰三角形的性质与判定 𐟓 等腰三角形是轴对称图形，底边上的中线、底边上的高或顶角的平分线所在的直线都是它的对称轴。等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。等腰三角形的两个底角相等，两腰上的高也相等，底边上的中点到两腰的距离也相等。判定定理：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称：等角对等边）。等边三角形的性质与判定 𐟓 等边三角形的三个角都相等，每个角都等于60Ⱓ€‚ 等边三角形具有等腰三角形的所有性质，并且在每条边上都有“三线合一”。因此等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，而等腰三角形（非等边三角形）只有一条对称轴。判定定理：有一个角是60Ⱗš„等腰三角形是等边三角形。

上海中考数学压轴题常见题型总结在上海的中考数学中，18、24和25题通常是压轴题，下面我们来详细看看这些题目的常见类型。 18题常见类型 𐟓 翻折：这类题目通常涉及到一个图形通过翻折后与另一个图形重合的情况。旋转：题目可能会要求一个图形绕某一点旋转后与另一个图形重合。 24题常见类型 𐟓 面积问题及角相等：这类题目通常涉及到计算图形的面积或证明角度相等。新定义问题：题目会引入一些新的定义或概念，需要考生自行理解并应用。取值范围问题：题目会给出一些条件，要求找出某个量的取值范围。平行四边形的存在性：题目可能会问是否存在某个平行四边形。矩形的存在性：类似地，题目可能会问是否存在某个矩形。菱形的存在性及平移：题目可能会涉及到菱形的存在性和平移问题。梯形的存在性：题目可能会问是否存在某个梯形。等腰三角形的讨论：题目可能会讨论等腰三角形的性质和存在性。相似三角形的讨论及平移：题目可能会涉及到相似三角形的讨论和平移问题。直角三角形的讨论：题目可能会讨论直角三角形的性质和存在性。 25题常见类型 𐟓 等腰三角形的讨论：题目可能会讨论等腰三角形的性质和存在性。相似三角形的讨论：题目可能会涉及到相似三角形的讨论。直角三角形的讨论：题目可能会讨论直角三角形的性质和存在性。面积问题：题目可能会涉及到计算图形的面积。圆的压轴题：题目可能会涉及到圆的性质和计算。一线三等角：题目可能会要求证明一线上的三个角相等。定值问题：题目可能会问某个量是否为定值。通过了解这些常见题型，考生可以更好地准备中考数学压轴题，提高解题效率。

𐟓š数学第四单元知识思维导图𐟧 𐟔 探索数学第四单元的奥秘，让我们一起构建思维导图吧！𐟒ኊ𐟓Œ 定义三角形：不在同一直线上的三条线段首尾相连组成的图形就是三角形。𐟓 𐟓Œ 三角形性质： 1️⃣ 三角形有三条边和三个内角。 2️⃣ 三角形内角和等于180度。 3️⃣ 等腰三角形的两腰相等，等边三角形的三边都相等。 𐟓Œ 三角形分类： 1️⃣ 按角分类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 2️⃣ 按边分类：等腰三角形、等边三角形。 𐟓Œ 三角形的重要线段： 1️⃣ 中线：连接一个顶点和它对边中点的线段。 2️⃣ 角平分线：角的平分线将对角分为两个相等的部分。 3️⃣ 高线：从顶点向对边作垂线，与对边交于一点，这点到顶点的线段就是高线。 𐟎‰ 通过以上知识点，我们可以更深入地理解三角形的性质和分类，为数学的学习打下坚实的基础！𐟌Ÿ

八年级数学填选择典型题训练：本题考查了角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形垂心的定义和性质、全等三角形的判定与性质等多个知识点,技巧性很强,难度较大,要求学生具有较高的几何素养，对于这一类多个结论的判断型问题，熟悉常见的结论及重要定理是解决问题的关键，比如对第一个结论的判定，若熟悉该模型则可以秒杀.

深圳中考数学题解析：你觉得难吗？大家好，今天我们来聊聊2021年深圳的中考数学题。你还觉得这些题目很难吗？让我来给你逐一分析一下吧。第1题：正方形的展开图 𐟓 这道题简直是送分题，考察的是正方形的展开图。只要你稍微动动脑筋，就能轻松解答。第2题：相反数 𐟔„ 这道题也是送分题，考察的是相反数的概念。基本上只要知道什么是相反数，就能答对。第3题：不等式 𐟓‰ 这道题解一个超级简单的不等式，送分无疑。第4题：中位数 𐟓Š 这道题考察的是中位数的概念，需要先排序。只要知道中位数的定义，就能轻松解答。第5题：正切值和绝对值 𐟧🙩“题稍微有点难度，考察的是正切值和绝对值。少数学生会在这道题上出错。第6题：整式乘除法 𐟓 这道题考察的是整式乘除法运算，送分。第7题：数学文化应用题 𐟓œ 这道题弘扬了数学文化，考察的是一个简单的来自于《九章算术》的应用题。基本送分。第8题：等腰三角形和直角三角形 𐟓 这道题考察的是等腰三角形和直角三角形的边角关系，基本送分。第9题：一次函数 𐟓ˆ 这道题令一次函数y=0，立即锁定A选项。不过这需要敏锐的数学观察能力和数感。能5秒钟看出答案的不多，属于较难题。第10题：多结论题目 𐟤” 这道题是深圳多年的老题型，即正方形背景下的多结论题目。中规中矩，相似、全等、倒角一起上，需要花点时间。属于比较可怕耗时的题目。第11题：因式分解 𐟧ꊨ🙩“题考察的是因式分解，送分。第12题：一元二次方程的根 𐟌𑊨🙩“题考察的是一元二次方程的根，直接带入即可，送分。第13题：角平分线和中垂线 𐟓 这道题考察的是角平分线和中垂线的30度定理，基本送分。第14题：一线三直角全等模型 𐟓 这道题考察的是一线三直角全等模型在坐标系内的应用。经过训练的中等生都可以拿下来，属于较难题目。第15题：折叠问题 𐟓 这道题考察的是折叠背景下的几何求线段长问题。如果对中垂线逆定理比较熟悉的话，辅助线很容易想出来。这题方法很多，是一道好题。对于学生来说属于难题。第16题：分式化简 𐟧🙩“题考察的是分式化简，送分。第17题：轴对称作图和围魏救赵求面积 𐟓 这道题考察的是轴对称作图和围魏救赵求面积，送分。第18题：统计综合 𐟓Š 这道题考察的是统计综合，送分。第19题：圆综合 𐟓 这道题考察的是圆的综合知识，思路很简单。倒角、平行四边形、相似等问题都不难。中等题。第20题：二次函数利润问题 𐟒𜊨🙩“题考察的是二次函数的利润问题，常规题目。第21题：阅读理解题 𐟓– 这道题是阅读理解题，考察方程思想和数形结合思想。照葫芦画瓢即可，只是文字多了点。第22题：纯几何题 𐟓 这道题是纯几何题，考察全等、相似、倒角、中位线等核心知识。不过题目很人性化，一直在不断的暗示思路。最后一问答案有点恶心，懒的算了，也不差这2分。不过知道余弦定理的话，可以直接出答案！

初中数学知识点全面解析𐟓š 𐟔 八年级上册数学核心知识点归纳 𐟔劊𐟓Œ 知识点一：三角形定义：由不在同一条直线上的三条线段顺次首尾相接所组成的图形叫做三角形。分类：按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分：不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。中线：连接一个顶点与对边中点的线段叫做三角形的中线。高：从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高。三边关系：三角形的任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。内角：三角形的内角和等于180Ⱓ€‚ 外角：三角形的一个外角与相邻的内角互补；三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。周长、面积求法和三角形稳定性：周长：C△ABC = AB + BC + AC；面积：SAABC = 1/2 ⷠBC ⷠAD；稳定性：三角形的三边确定了，则这个三角形的形状、大小就确定了。 𐟓Œ 知识点二：多边形及其内角和内角和：n边形的内角和 = 180Ⱐ㗠(n - 2)；外角和：n边形的外角和 = 360Ⱟ𜛊对角线：一个n边形有n(n - 2)/2条对角线；分割：过一个顶点能作出n-3条对角线，把n边形分成n-2个三角形。 𐟓Œ 知识点三：全等三角形全等图形：形状、大小相同的图形能够完全重合；全等形：能够完全重合的两个图形叫做全等形；全等三角形：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形；性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等；判定： SSS（三边对应相等）：三个边分别相等的两个三角形全等； SAS（两边和夹角对应相等）：两边和夹角分别相等的两个三角形全等； ASA（两角和夹边对应相等）：两角和夹边分别相等的两个三角形全等； AAS（两角和对边对应相等）：两角和对边分别相等的两个三角形全等； HL（斜边和直角边对应相等）：斜边和直角边分别相等的两个直角三角形全等。 𐟓Œ 知识点四：轴对称轴对称图形：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么就称这个图形是轴对称图形；对称轴：这条直线叫做它的对称轴；对称点：折叠后重合的点是对应点，叫做对称点；性质定理：轴对称图形的对称轴上的点到图形的两边的距离相等；逆定理：角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上。

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