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幼儿园健康领域在线播放_《幼儿健康领域指南》(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

幼儿园健康领域

幼儿园健康课：《水果变变变》全攻略 𐟍Ž活动名称：《水果变变变》 𐟍‡适合年龄：小中大班健康领域 𐟌ˆ活动目标： 1️⃣ 通过摸水果和影子游戏，让孩子们能够注意到几种常见水果的外形特征，并学习使用弯弯、圆圆、扁扁等词语描述。 2️⃣ 猜谜语游戏，激发孩子们对水果的兴趣。 3️⃣ 切水果游戏，让孩子们在玩乐中认识常见的水果。 4️⃣ 变身游戏，让孩子们了解水果采摘前后的变化，以及切开后的截面形状和常见的水果吃法。了解圆形、葫芦形、心形和星形的概念。 5️⃣ 培养孩子们的观察力和思维能力。 𐟎‰活动准备：教学PPT 几种常见的水果（苹果、梨、西瓜、芒果、葡萄、猕猴桃等） 𐟎妴𛥊訿‡程：老师：小朋友们，猜猜我包里有什么？谁来摸一摸，猜一猜？老师：小朋友们，看一看这些水果的影子，谁能猜出是什么水果？

幼儿园健康课：《恐龙的牙齿》趣味公开课 𐟌ˆ今天为大家带来一节充满乐趣的幼儿园健康领域公开课——《恐龙的牙齿》！ 𐟑𖩀‚合小中班的小朋友一起学习哦！ 𐟎‰这节课非常有趣，让孩子们在玩乐中学习，活动中准备了丰富的教学资源。 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 了解牙齿的功能，初步掌握保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 2️⃣ 注重个人卫生，学习正确的刷牙方法。 3️⃣ 培养幼儿解决生活中常见问题的能力。 𐟓š活动准备：教学PPT、刷牙儿歌等。通过这节课，孩子们不仅能够学到牙齿的重要性，还能在互动中掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。快来一起看看吧！

幼师必备！趣味公开课，园长点赞系列今天给大家带来一节超有趣的幼儿园健康领域公开课，幼师们一定不能错过哦！这节课不仅故事情节丰富，还配有全套课件，真的是非常用心呢！活动目标了解感染诺如病毒的症状及其传播途径与预防方法。能利用思维导图巩固对诺如病毒传播途径及预防方法的认识，提高自我保护意识。活动准备课件准备：《消灭诺如病毒》故事视频；“感染症状”组图；“传播途径”组图；“预防方法”组图；“消灭诺如病毒”图片。纸面教具：《预防诺如病毒》。材料准备：胶棒及提前剪裁好的纸面教具。活动过程播放故事视频《消灭诺如病毒-1》并出示组图“感染症状”，引导幼儿了解感染诺如病毒的症状。播放故事视频《消灭诺如病毒-2》并出示组图“传播途径”，引导幼儿了解诺如病毒的传播途径。播放故事视频《消灭诺如病毒-3》并出示组图“预防方法”，引导幼儿了解预防诺如病毒的方法。播放故事视频及图片《消灭诺如病毒》并发放纸面教具，提高幼儿自我保护意识。这节课不仅内容丰富，而且形式多样，非常适合幼儿园的小朋友们。希望大家都能从中受益，提高孩子们的健康意识！

幼儿园大班健康课《身体的小秘密》 𐟌ˆ 今天分享一节大班健康领域的公开课，完整配套课件PPT和教案哦！ 𐟔妴𛥊襐称：《身体的小秘密》 𐟍‡活动目标：认知目标：知道自己的私密部位，懂得保护自己的私密部位。技能目标：能带动作、有感情地学唱儿歌《安全宣言》；能正确识别男女的私密部位。情感目标：能积极参与活动，增强幼儿的自我保护意识。 𐟍’活动准备：PPT、背景音乐、男孩女孩教具、红绿灯教具、儿歌《安全宣言》、钢琴、教师弹唱准备。 𐟍“活动过程：激发兴趣导入游戏导入：比一比谁的反应又快又准，老师发指令，幼儿触摸自己身体的某个部位。身体律动操《我的身体》，导出主题——身体的小秘密。（师：跟着老师一起去寻找身体的小秘密。）区分男女师出示男孩女孩教具，引导幼儿判断自己是男孩还是女孩，大胆讲述男孩女孩的区别。初步了解男孩女孩的私密部位教师出示正面、背面的教具，引导幼儿观察男孩女孩身体的特点，激发幼儿大胆讲述男孩女孩身体的小秘密。教师小结：用小背心和小内裤挡住的地方，就是我们身体的小秘密，小屁股也是我们身体的小秘密，这些地方都叫做我们的私密部位。所以，我们身体的小秘密是不能随便让别人碰的噢！

幼儿园小中班健康课《不刷牙的恐龙》 𐟎覴𛥊襐称：《不刷牙的恐龙》 𐟌𑩢†域：小中班健康 𐟓š活动目标： 1️⃣ 了解牙齿的功能，学习保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 2️⃣ 注重个人卫生，掌握正确的刷牙方法。 3️⃣ 培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。 𐟎즴𛥊襇†备：教学PPT 刷牙儿歌 𐟌ˆ活动过程： 𐟔猜谜语导入，激发幼儿兴趣。谜语：上一排，下一排，整整齐齐白又白，你要猜不着，张开嘴巴就明白。（牙齿）引导幼儿初步理解蛀牙产生的原因。 𐟗㯸请小朋友说说牙齿的作用。

中班健康课《逃生大闯关》全套课件分享 𐟎‰ 幼儿园中班健康领域的精彩公开课《逃生大闯关》来啦！这节课不仅小朋友们喜欢，而且配套完整，包括PPT、教案和视频哦！ 𐟌ˆ 活动目标：了解基本的消防安全知识，掌握火灾发生时的撤离、躲避和求救方法。能够正确拨打火警电话119，面对火灾时保持冷静，积极寻找解决办法，增强自我保护能力。感恩消防员的辛勤付出，体验人与人之间的关爱之情。 𐟚€ 活动过程：图片导入，激发兴趣首先展示消防车和动画片《汪汪队立大功》中的阿奇图片，吸引小朋友的注意力。阿奇要接受消防考验，邀请小朋友们一起参与。家里发生火灾怎么办？让小朋友们讨论，说出自救的方法，培养他们的观察力和表达能力。哪些行为容易引起火灾？通过讨论，让小朋友们了解哪些行为是危险的，哪些是正确的。观看视频，感受消防员的勇敢一起观看中国消防救援队的视频，让小朋友们感受消防员的勇敢和无私。 𐟒ᠨ🙨Š‚课不仅让小朋友们掌握了消防安全知识，还增强了他们的自我保护意识，是一节非常有意义的活动哦！

幼防踩踏课，PPT+视频 𐟌Ÿ 今天为大家带来一节幼儿园健康领域的精彩公开课，活动名称是《防踩踏安全》。 𐟓‹ 活动目标： 1️⃣ 感受踩踏事故的严重性，增强自我保护意识。 2️⃣ 初步了解踩踏事故的危害，知道易发场所及其预防与自护方法。 3️⃣ 学习正确的自护动作，能够正确判断图片中行为的正误并说明理由。 𐟓š 活动准备： 𐟓𚠨ﾤ𛶥‡†备： “拥挤的人群”图片《踩踏事故》新闻视频 “踩踏事故场所”组图 “预防踩踏事故”音频及组图 “自我保护”组图 “防踩踏安全”组图 𐟧˜‍♀️ 材料准备：瑜伽垫 𐟓𚠩€š过这次活动，孩子们将能够更好地了解踩踏事故的危害，掌握预防和自护的方法，确保在拥挤的环境中能够保护好自己。

幼儿园大班健康课：如何管理生气情绪？ 𐟎‰今天分享一节幼儿园大班健康领域的精彩公开课，快来看看吧～ 𐟎ᦴ𛥊襐称：大班健康《我不想生气》𐟑€ 𐟌ˆ活动目标： 1. 让孩子们知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。 2. 了解生气给人带来的不良影响，学会缓解生气情绪的方法，保持良好的心态。𐟒氟Œ𛊊活动准备𐟌𛯼š PPT课件活动过程𐟌𛯼š 1. 导课：小朋友们，你们平时在生活中会生气吗？当你生气的时候，你会怎么做呢？是让自己一直生气下去，还是想想办法让自己高兴起来？那么都会有哪些办让我们缓解生气的情绪呢？今天，老师请了一位小客人，它就是小兔子，让小兔子告诉我们答案吧。 2. 过程：通过PPT展示，让孩子们了解生气的危害，比如影响心情、伤害身体等。然后引导孩子们讨论如何缓解生气情绪，比如深呼吸、找朋友倾诉、做自己喜欢的事情等。最后，通过小兔子的故事，让孩子们明白生气并不可怕，只要学会正确处理，就能保持好心情。

幼儿园大班健康课《垃圾食品我不吃》 𐟌ˆ今天分享一节适合大班幼儿的健康领域公开课《垃圾食品我不要》 𐟌𘦴𛥊觛‡ 1⃣️初步了解垃圾食品和健康食品，知道不健康食品对身体的危害。 2⃣️掌握辨别不健康食品的具体方法。 3⃣️增强自我保护意识，预防食物中毒。 𐟌𘦴𛥊訿‡程: 一、谈话导入活动 1⃣️引导语:你平时喜欢吃什么东西？ 2⃣️幼儿自由回答。 3⃣️引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。

幼儿园健康领域教研活动实用指南 𐟌𑠤𘺤𚆥𘮥Š饹𜥄🥛�™师更好地组织健康活动，我们特别准备了这份《3-6岁儿童学习与发展指南》——健康领域的解读。以下是详细内容：一、导入（5分钟）幼儿园五大领域是什么？依次顺序是什么？健康、语言、社会、科学、艺术健康领域分为几个目标？身心健康、动作发展、生活习惯与生活能力二、核心经验的特征和价值健康领域的核心经验包括哪些方面？身心状况：包括幼儿身体和心理两个方面的发展状况。动作发展：幼儿的身体大肌肉动作和手部小肌肉动作的发展目标。生活习惯与生活能力：与幼儿健康成长密切关联的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力和安全生活的能力。这些核心经验对幼儿的发展有何价值？帮助幼儿建立良好的生活与卫生习惯，提高生活自理能力，增强安全意识。三、健康领域核心经验获得的途径途径一：一日生活中的教育幼儿在具体的感性活动中，通过来园、盥洗、喝水、进餐、离园等生活环节反复实践，获得现实的、生动的、丰富的经验。途径二：结合主题活动发展教师在明确和把握健康领域规律的基础上，可以通过主题活动促进幼儿核心经验的发展。以核心经验为经线，交织互动，相互促进，循序渐进。途径三：向各领域中渗透健康领域核心经验教师从核心经验出发，例如在其它领域中，渗透健康领域的内容。如区域活动、游戏活动、家园共育、社会活动等。四、案例分析教师通过以上学习，自行整理一份有关本年龄段的健康教案。五、结束（5分钟）通过本次教研活动，教师们能够更好地理解和应用《3-6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域内容，提升专业水平，为幼儿提供更优质的教育服务。

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