教学设计封面权威发布_教学设计封面word模板(2024年11月精准访谈)
教学设计封面简单又漂亮 探索学生与教师用书的封面设计世界,我们发现了一个充满创意与个性的领域。在这一系列设计中,我们追求的是同一色调下的不同风格,为读者带来独特的视觉体验。芊 学生用书封面设计:活泼可爱,充满童趣。我们采用鲜艳的色彩,搭配生动的图案,让孩子们在翻阅书籍的同时,也能享受到视觉上的愉悦。 颀렦师用书封面设计:稳重而又不失个性。我们运用柔和的色调,加入一些教育元素,展现出教师用书的独特魅力。 在这个系列中,我们不仅关注设计的视觉效果,更注重书籍内容的传达。无论是学生还是教师,都能在这系列封面设计中找到属于自己的那一款。 快来欣赏这些充满创意的封面设计吧!每一款都是精心打造,只为给读者带来最好的阅读体验。✨
州园林情境教学设计 探索《苏州园林》的极致审美,一堂别开生面的公开课等你来体验! ✨亮点:巧妙融合情境化教学,非为情境而情境。通过手册制作,引导学生领略文章逻辑之美。图片与视频的融入,让文字的魅力更加生动具象。 准备步骤: 1️⃣ 提前引导学生预习,手册封面设计可自由发挥,展现个人创意。 2️⃣ 课堂上,每人一份手册,结合新课标核心素养,讲解情境化教学的重要性。从封面总特点开始,逐步深入目录设计,理清文章逻辑顺序。 3️⃣ 学生选择图片,分享对苏州园林之美的感受。最后,自由创作表达情感,可以模仿经典诗词。 提供全套教学设计:包括课件、逐字稿、完整的教学设计以及手册模板,可打印使用,也可自由创作。快来打造一堂充满审美的语文课吧!
中学地理教学参考期刊到货,封面纸质待提升 5月中旬,终于收到了期待已久的《中学地理教学参考》期刊。拿到手一看,纸张质量还算不错,但封面的纸质有点廉价的感觉,希望以后能有所改进。 这本期刊不仅有丰富的地理知识,还有一些前沿的教学理念和方法。比如,有一篇文章探讨了高考地理试题的分析及教学启示,让我对高考地理有了更清晰的认识。还有一篇文章介绍了SOLO分类理论在高中地理深度教学设计中的应用,真的是干货满满。 此外,还有一篇关于地理教师学科理解的文章,讨论了地理教师需要具备的维度、存在的不足以及提升路径。作为一名地理教师,这篇文章给我很大的启发。 总之,《中学地理教学参考》是一本值得一读的好期刊,期待下一期的到来!
让你的课堂更有魅力:微课四步走 ### 第一步:选题对准重难点择教学中的重点难点 确保选题适合用多媒体表达 第二步:总有一款微课适合你动类 问答类 启发类 讨论类 演示类 练习类 实验类 表演类 自主学习类 合作学习类 探究学习类 第三步:教学设计一应俱全 内容设计 PPT只放核心内容,边末角的内容通过教师的嘴和动作表达 PPT内容要有启发性 PPT内容要有悬念性 布置反思 版面设计 首页与封面设计:建议用PPT的首页作为封面,第一张PPT作为微课的“脸面”,应有清晰的“五官”。 背景:尽量素雅,能烘托字体,不要太艳丽。 中间页:最顶上写知识点小点,中间放主题内容,右下角或左下角留出空白放教师画面。 尾页设计:可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言,不建议加入教师画面。 美学设计 整个PPT中,文字占50%,图片占20%,空白占30%。 文字颜色不要超过3种,最好只用2种。 上下一致,左右协调。 翻页动画有数种,但不要太多,2-5种翻页效果合适。 审美不疲劳,不要出现连续的好几张都是图片或文字。 第四步:教学过程谨记四点⏳ 切入课题要新颖、迅速 设置一个题目引入课题 从以前的基本内容引入课题 从生活现象、实际问题引入课题 开门见山进入课题 设置一个疑问、悬念等进入课题 讲授线索要鲜明 结尾要快 力求创新,亮点耀眼
「评职称」「论文发表」 [老师爱你]《新课程》--知网G4 收小学、初中、高中学段,教学设计、教学案例、课堂反思、教育案例、课堂实录,不要摘要、关键词、参考文献,6200字左右4版,知网检测重复率低于20%,年内刊期,明年初见。刊登封面人物
小学教学常规检查反馈总结 按照中心校学期初的工作安排,12月27日,中心校对各学校的教学常规工作进行了第二次检查。此次检查除了涉及教师的教学设计、导学案编写、作业建设、听评课活动、教研活动外,还重点督查了学习型学校建设工作落实情况和学校特色课程及体育艺术2+1工作的开展情况,同时对第一次常规检查中存在问题的整改情况进行了再督查。从检查情况来看,各校都狠抓教学常规管理,认真落实学习型学校建设,扎实开展体育艺术2+1工作,大力推进素质教育,积极开展第二课堂,效果明显。现就检查情况总结如下: 教案、导学案编写情况 从本次检查的教案及导学案情况来看,大部分教案教学结构完整,内容具体,教学重难点突出,附有板书设计,书写认真。许多教师的教案兼顾教法、学法,针对性强,特色鲜明,比较适合学生年龄特征。 值得肯定的方面 教学目标明确:绝大多数老师能根据所任学科教材特点制定教学目标,体现了新课程理念,教学步骤齐全,设计合理,教学过程条理清晰,重难点把握准确到位。 教学过程详细:大部分老师的教案教学过程比较详细,导入语、过渡语、小结语等都写了下来,体现了自主、合作、探究的课堂教学理念,有很强使用价值。 亮点教师:通过检查教案,发现了几位老师的亮点,印象比较深刻。幼儿园大部分老师教案设计都很切合实际,能够根据各班孩子的年龄特点,制定编写比较实用的教案。小学段语文组王耐霞、高果、齐晓娟、王朝阳、李素萍、梁华丽等老师教案设计书写、课后反思等都很合理、认真。小学段数学组牛君凤、李素朋、王耀丽、刘雅雪、朱晓燕等老师教案设计科学合理,教学反思认真具体,能够真正服务教学。英语组大部分老师备课都很认真科学,特别是李邓轩、李变晓、翟素华等老师的教学设计及教学方法值得同科老师学习借鉴。初中段大部分老师教案设计都很科学合理,特别是刘光艳老师的教案可以让我们眼前一亮,看了她的教案能让我们感觉到她在备课时的专注用心。第二小学的安全课教案每个老师都能按照要求结合各班实际编写设计,真正的把安全教育渗透到教育教学中,值得我们各个学校每个教师学习。各学校体音美基本都能设计编写比较新颖科学的教案,但是音乐、美术学科教案还不够详实、合理,需要进一步规范。 导学案使用情况 在导学案的检查中,大部分老师对导学案的使用都有不同程度的质疑,老师也都有从网上下载的导学案资料,但是使用率不高。关于导学案的编写及使用情况我们可以从实际出发,让其真正能为我们老师的教学、学生的学习服务。 存在问题及建议 个别教师的教案封面及学生分析、教学进度、学生成绩等内容填写不完整;教学设计内容、步骤不齐全,书写格式布局不美观,不规范。部分青年教师书写格式有待改进。 通过这次教学常规检查,我们发现了一些亮点和不足。希望各学校能够认真总结经验,进一步改进教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展打下坚实基础。
🥰清新卡通PPT通用模板芰探索小清新卡通风格的PPT模板,为你的演示文稿增添一抹生动与趣味!芊✨特点: - 卡通魅力:融入童趣满满的卡通元素,让你的PPT瞬间活泼起来。 - 色彩魔力:鲜艳的色彩搭配,仿佛带你进入了一个五彩斑斓的梦境。 - 辑:所有内容均可轻松修改,满足你的各种创意需求。 - 颀륤场景适用:无论是教学、工作汇报还是创意展示,都能轻松驾驭。 内容概览: 1️⃣ 封面:明确标注课题与姓名,专业感十足。 2️⃣ 目录:清晰列出PPT的重点内容,一目了然。 3️⃣ 教学设计:详细阐述教学目标与重难点,让听众一目了然。 4️⃣ 教学分析:深入剖析教学内容与学生情况,助力决策。 5️⃣ 教学反思:总结教学亮点与不足,提出改进策略。 6️⃣ 教学过程:按照教学步骤,生动展示教学内容。 快来试试这款小清新卡通PPT模板,让你的演示文稿更加出彩吧!
老师,这些职称评审材料问题你知道吗? 下午好,老师!刚出差回来,就看到你在为申报副高职称准备材料。其实,很多老师在准备这些材料时都会遇到一些问题,今天我就来帮你看看你的系统,指出一些需要注意的地方。 系统材料问题 继续教育:你系统里的继续教育材料有些问题。比如,2019年的培训学时系统才填64,2021年的才44,都不达标。每年学时要求是90以上哦。还有,2020年的数据和证明不一致,证明是62,系统填56。 教学成果:你的教学成果奖有些少,只有市级以上的管理奖和指导奖。建议多参加一些教学比赛,比如一师一优课、录像课、精品课比赛等,给自己这个板块的材料充足加分。 工作总结:你的专业技术工作总结虽然字数合适,但从内容上看,有些地方描述得不够清晰。比如,你在总结中提到了班主任工作,但具体内容没有详细描述。建议再修改一下,把总结写得更有条理和美感。 材料分类和排序 学术成果:学术成果的正文部分要放在PDF正文中,封面和目录页就不用扫描上传了。学术成果栏,虽然你发表了一篇论文,但为了以防万一,建议再放3篇高质量的教学设计、案例或者反思。 教学成果:教学成果奖的类型稍微有点少,建议多参加一些教学比赛,积累更多的成果奖。 课堂教学:课堂教学现在比较难获奖,目前你们学校学生在县里是最后一个等次,而且都选年轻教师参加比赛的多。不过,还是有机会的,可以参加一些精品课比赛,给自己这个板块的材料充足加分。 其他注意事项 教育局官网:教育厅、教育局、教科所、教研室等组织的比赛都可以参加,但如果是学会、协会之类的就没必要参加了,浪费时间精力。 教育厅官网:教育厅官网的网址是,平时多关注一下,一般有一些比赛文件会在官网发布。 总之,你的材料优势在于有市级、县级综合荣誉和管理奖,但劣势在于本学科课堂教学评奖比较少。建议多参加一些比赛,积累更多的成果奖和荣誉。希望这些建议能帮到你,祝你顺利通过职称评审!
课题研究报告的撰写指南 课题研究报告是展示研究过程和成果的重要文档,其格式和内容对于评估和交流至关重要。以下是一些建议,帮助你撰写一份完整且专业的课题研究报告: 1️⃣ 封面与目录:为报告添加一个清晰且专业的封面,并列出目录,方便读者快速定位。 2️⃣ 课题申报表:包含课题名称、申请者信息、研究目的和意义等。 3️⃣ 研究方案:详细描述研究方法、实验设计、数据收集和分析计划。 4️⃣ 立项通知:确认课题立项的官方通知或文件。 5️⃣ 子课题研究报告:如果有多个子课题,每个子课题应有一份单独的研究报告。 6️⃣ 阶段研究报告:记录研究过程中的重要阶段和进展,包括实验数据和初步分析。 7️⃣ 相关论文:与研究相关的学术论文或研究报告。 8️⃣ 设计材料:如调查问卷、数据收集表格等,支持研究方法的有效性。 9️⃣ 个案研究报告:对特定案例的详细分析,展示研究成果的应用。 教学设计:包括课程设计、教学策略等,展示研究成果对教学实践的影响。 1️⃣1️⃣ 活动设计:记录与课题相关的活动或项目,如研讨会、展览等。 1️⃣2️⃣ 获奖证明:展示课题成果获得的荣誉或奖项。 1️⃣3️⃣ 其他材料:任何有助于说明研究成果的其他相关材料。 在撰写研究报告时,务必保持内容的真实性和完整性,同时注意格式的规范性和可读性。希望这些建议能帮助你顺利完成课题研究报告的撰写工作!
奖惩情况一栏怎么填 在职称评审中,教育教学成果栏的填写、荣誉分类和排序是非常重要的环节。虽然每个地市的要求可能有所不同,但以下是一些通用的建议,仅供参考: 综合荣誉 将证书按内容归类并按级别由高到低排序(每类限5张)。例如:八桂乡村教师、我最喜爱的老师、优秀教师、优秀教育工作者、教坛明星、学科带头人、教学骨干等。 管理奖或德育工作奖 包括校级领导所管理的学校获得的荣誉,如先进集体、优秀班主任、优秀共产党员、优秀少先队辅导员等。综合荣誉少的,建议把优秀班主任、优秀少队辅导员、优秀共产党员、教学质量优秀教师等放入综合荣誉。 妜쥭槧课堂教学评比 包括优质课比赛、技能比赛、录像课、微课、精品课等。 ️指导教师、学生获奖 指导教师参加学科比赛获得的指导证书,以及指导学生参加各种比赛获得的指导证书。 教学成果奖 包括学科成绩、质量奖、教改、命题、教学设计、课件、获奖论文等。 思想道德教育 学生参与爱国主义等有关主题活动的情况。 教学能力考核 转化后进生或控辍保学案例。 其他奖励 除前面几项教育教学奖励证书剩余(超过5张后)的奖励。 教育教学研究成果 根据实际,如实选择“教育教学研究成果类型及角色”,选“教育教学科研课题”,按提示填写。需要提供课题的结题证书(在本人的姓名下作明显划线)、同意结题的鉴定结果。还需要提供立项通知封面、个人参与该课题的人员信息页(在本人的姓名下作明显划线)、上级部门同意立项的意见页。 主持集体备课和教研活动材料 近五年主持教研活动和集体备课内容,盖章。传相关证书、活动方案、记录、图片等其他佐证材料。 其他奖励 除教育教学成果以外的奖励。 希望这些建议能帮助你更好地填写教育教学成果栏,顺利完成职称评审!
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