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健康活动教案权威发布_《教室里不乱跑》教案(2024年11月精准访谈)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

健康活动教案

幼儿园健康课：如何安全地和椅子做朋友 𐟪‘ ### 教案+PPT+视频活动名称：《和椅子交朋友》活动领域：健康领域活动目标提高安全意识，养成良好的坐椅子和搬椅子习惯。知道没有正确坐椅子和搬椅子容易发生危险。学习坐椅子和搬椅子的正确方法。活动准备环境准备：活动前，教师可将场地布置成U型，在前方准备另外准备1-3把小椅子，方便活动开展。课件准备：《椅子们的担心》故事视频及图片：“我会安全坐椅子”图片：“我会安全搬椅子”图片。活动过程播放故事视频及图片《椅子们的担心》第一段，引导幼儿知道没有正确坐椅子容易发生危险。你们知道吗？昨天晚上宝宝幼儿园的活动室发生了- -件神奇的事！小椅子们竟然聚到- -起开会了！我们一起来看看吧。播放故事视频第- -段，引导幼儿初步感知坐椅子的危险行为。小椅子们开会在说什么事呢？小结：原来最近一段时间，有些小朋友因为没有正确坐椅子受伤了，小椅子们都很担心。出示组图“椅子们的担心-坐椅子的危险行为”，引导幼儿进一步了解坐椅子的危险行为。这些都是宝宝幼儿园的小朋友们最近坐椅子时发生的事，他们都是怎么受伤的？你们有这样坐过椅子吗？这样坐椅子安全吗？为什么？小结：摇椅子、反坐椅子、坐椅子时不认真、只坐椅子的前面....这些行为很危险。

𐟒检Š我爱喝水》中班健康教案𐟍ƒ 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 认知：了解水对生命的重要性，知道每天都需要喝水。 2️⃣ 态度：培养幼儿喜欢喝水的习惯，懂得白开水是最好的选择。 3️⃣ 技能：学会在口渴时主动饮用白开水。 𐟌𑦴𛥊襇†备： ✅ 图片：展示锻炼后、外出游玩等情境下人们口渴的样子，以及不能饮用的水，如池塘水、自来水等。 ✅ 植物：两盆植物，一盆因浇水而生机勃勃，另一盆因缺水而枯萎。 𐟒ᦴ𛥊訿‡程： 1️⃣ 观察与讨论：引导幼儿观察两盆植物，发现缺水的植物会枯死，从而引出人体也需要水来维持生命。 2️⃣ 了解饮水时机：通过图片展示，让幼儿知道在锻炼后、外出游玩等情况下需要喝水，以及哪些水是不能直接饮用的。 3️⃣ 讲解与引导：讲解白开水的好处，鼓励幼儿在口渴时选择喝白开水，而不是其他饮料。 𐟒橀š过这次活动，幼儿将更加了解水的重要性，并培养良好的饮水习惯。让我们一起行动起来，为了健康而喝水吧！𐟒ꀀ

𐟑𖥰班健康课《不咬指甲》教案 𐟓… 活动日期：2024年5月13日至17日 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 让孩子了解吮吸手指的危害，认识到这是一个不好的习惯。 2️⃣ 教会孩子如何控制吮吸手指的行为。 3️⃣ 帮助孩子养成健康的心理状态，远离不良习惯。 𐟒ᠦ𔻥Š詇点与难点： 𐟌Ÿ 重点：让孩子认识到吮吸手指的危害。 𐟒렩š𞧂𙯼š教会孩子有效控制这一不良行为。 𐟎ˆ 活动准备： - 自制卡通大拇指形象，以增加活动的趣味性和吸引力。 - PPT和视频资料，用于展示吮吸手指的危害以及如何改正这一习惯。 𐟓 活动过程： 1️⃣ 谈话导入，通过卡通大拇指形象引出活动主题。 2️⃣ 与孩子讨论吮吸手指的危害，如不舒服的感觉、对健康的负面影响等。 3️⃣ 讲解控制吮吸手指的方法，通过观看视频展示一个爱吮吸手指的小朋友如何改正这一坏习惯。 4️⃣ 总结活动，鼓励孩子养成健康的心理状态，避免吮吸手指等不良行为。 𐟏렦𔻥Š襻𖤼𘯼š 鼓励孩子回家后与爸爸妈妈分享学到的内容，共同维护健康的生活习惯。 𐟒ᠦ𔻥Š訯„价与反思：此次活动通过生动的卡通形象和有趣的讨论，让孩子充分认识到吮吸手指的危害，并学会了如何控制这一不良行为。在未来的活动中，可以进一步深化这一主题，帮助孩子更好地养成健康的生活习惯。

𐟦𗤿护牙齿教案反思录 𐟓š教案设计意图：面对中班孩子即将换牙的现实，我深感保护牙齿的重要性。蛀牙问题在孩子们中普遍存在，因此我设计了《保护牙齿》这节健康活动，旨在通过生动有趣的方式，引导孩子们养成早晚刷牙的好习惯。 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 了解蛀牙形成的原因及预防知识。 2️⃣ 掌握正确的刷牙方法。 3️⃣ 培养孩子们喜欢刷牙，坚持早晚刷牙的好习惯。 𐟔活动重点与难点：重点：让孩子们深入了解蛀牙的危害及预防措施。难点：教授孩子们正确的刷牙方法，并帮助他们形成良好的刷牙习惯。 𐟎‰活动准备：奥利奥饼干、漱口水、小镜子等。通过这些准备，让孩子们在亲身体验中感受牙齿保护的重要性。 𐟓活动过程：从品尝奥利奥开始，引导孩子们观察吃完后的牙齿，进而谈论如何去除牙齿上的残留物。观看动画片《帮帮龙出动之保护牙齿》，让孩子们更加直观地了解蛀牙的危害及保护牙齿的重要性。同时，通过启发孩子们讨论，让他们知道哪些食物容易形成蛀牙，哪些食物可以强壮牙齿。最后，通过游戏“刷牙歌”，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确的刷牙方法。 𐟒᥏思与总结：本次活动通过多种形式，成功引导孩子们认识到保护牙齿的重要性，并初步掌握了正确的刷牙方法。但我也意识到，培养孩子们良好的刷牙习惯需要长期坚持，因此我会在未来的日子里，继续关注并督促孩子们保持这一好习惯。同时，我也期待通过更多有趣的活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长！

大班健康课，挑食拜拜！ 𐟌ˆ今天为大家带来一节幼儿园公开课，适合大班健康课程《合理搭配身体棒》。 𐟌ˆ包含完整PPT、教案、视频和反思。 𐟔娮𞨮ᨃŒ景：挑食是许多幼儿普遍存在的问题，家长对此感到非常困扰。为了帮助孩子们改掉挑食偏食的习惯，我设计了《合理搭配身体棒》这节健康活动。希望通过这次活动，孩子们能够更充分地了解营养均衡的重要性。 𐟔†活动目标： 1⃣️了解营养宝塔的结构和每一层的食物组成。 2⃣️逐步养成平衡膳食的习惯。 3⃣️认识到营养全面、合理的重要性。 ⏰活动准备：食物宝塔图片、各种食物照片等。

小班健康课《认识五官》全攻略 𐟌Ÿ今天为大家带来一节幼儿园小班健康领域的精彩公开课 𐟓š配套资源：PPT课件、详细教案 𐟎隷𞧨‹名称：《认识五官》 𐟌𑦴𛥊詢†域：小班健康 𐟎領𛥊觛‡： 1⃣️积极参与认识五官的活动 2⃣️了解眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子的作用 3⃣️在游戏中准确指出五官的位置 𐟓活动小结：老师：今天我们认识了五官宝宝，了解了它们的重要作用。五官宝宝不仅能帮助我们玩游戏，还有许多独特的本领。少了它们，很多事情都做不了。在下次活动中，我们将一起探索如何保护它们。

𐟚‚《心情火车》幼儿园健康教案 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 认识不同情绪，并学会用语言表达。 2️⃣ 积极面对情绪，学习简单情绪管理。 3️⃣ 增强情感交流与互助精神。 𐟓活动准备：情绪卡片、心情火车图片、轻音乐。 𐟚‚活动过程：一、导入出示心情火车图片，引导幼儿想象与情绪的关联。二、认识情绪通过情绪卡片，引导幼儿识别并表演不同情绪。三、心情火车游戏幼儿抽取心情卡，同种心情的幼儿上车，一起模仿表演，讨论情绪管理小技巧。四、总结通过乘坐心情火车，幼儿了解到情绪是正常的，要学会表达并管理。希望大家都能成为情绪的小主人，天天开心！ 𐟌Ÿ活动反思：通过游戏与互动，幼儿直观了解了不同情绪，并学会了简单的情绪管理方法。但引导幼儿理解负面情绪时，还需加强深度与广度。未来将探索更有效的情绪教育方式。

小班健康活动我有一双小小手 𐟎𖠥𐏧�𓤹活动《我有一双小小手》PPT课件+教案+音乐 𐟎蠦𔻥Š觛‡：熟悉五个手指的名称。知道小手能做很多事情。熟悉歌曲，表演并跟唱。 𐟓š 活动准备： PPT课件 𐟑€ 活动过程：猜猜手指谜语师：今天老师带来一个谜语，请大家猜猜谜语里说的是谁。十个好朋友，你有我也有。一个在左，一个在右。只会干活，不会开口。（谜底：小手）看看手指模样观察自己的小手。师：小朋友的手是什么样子的？手心在哪？手背在哪？手指和手指甲呢？你有几只手？每只手有几根手指头？仔细观察比较五根手指，学说手指名。师：哪一根手指是最大最粗的？它的名字叫大拇指。食指靠在大拇指旁边，你能把它找出来吗？中指的个子最高，一只手的中间，它在哪儿？最细最小的是哪一根手指？它的名字叫小拇指。无名指比小指长，站在小指旁边你能找到吗？玩玩手指游戏师示范，幼儿模仿。学唱歌曲师：有一首好听的小手的歌，我来听听。完整欣赏歌曲师：这首歌里是怎么说的？小手会做什么？你的小手会做这些事吗？看图熟悉歌词意义，发现小手能做很多事情。出示图谱，边听歌曲边表演。活动延伸引导幼儿在日常生活中多玩一些手指游戏，帮助幼儿进一步熟悉小手，充分感受手指游戏的趣味性。 𐟎𖠩™„歌词：《我有一双小小手》我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。有了一双小小手，能洗脸来能漱口。会穿衣，会梳头，自己事情自己做。

心理健康面试教案模板及板书设计 𐟓š 一、教学目标知识与能力：了解心理健康的重要性，掌握基本的心理学理论。过程与方法：学会运用心理学方法，提高解决心理问题的能力。情感、态度与价值观：认识心理健康的重要性，正确看待心理问题，树立积极的心态，提高自我意识。 𐟓Œ 二、教学重难点教学重点：体验心理健康的情感，理解责任和意识，掌握基本技能。教学难点：将理论知识与实践相结合，应用于日常生活中。 𐟎蠤𘉣€教学方法多媒体演示法小组讨论法活动参与法案例分析法 𐟓‹ 四、教学准备纸、笔等基本教学工具 𐟓– 五、教学过程活动导入（热身游戏、展示图片、播放视频、讲解案例等）教师介绍活动规则学生交流分享教师总结并引出本课主题主体活动（2-3个，包括案例分析、角色扮演、游戏、小组合作等）教师介绍活动规则学生参与活动并交流分享教师总结（落脚到知识点）活动小结（师生总结、畅谈感受）布置作业（实践作业） 𐟖Œ️ 六、板书设计提纲式：松鼠与大树——主动寻求合作，人际合作，二龙戏珠——积极配合。形象图解式：我、父母，借我一双慧眼，相识你我他，用心观察。相见欢——观察力，多角度观察；寻找信息卡——细节观察。烦恼来了怎么办？找朋友、老师和家长倾诉，解决方法：深呼吸、放松身心，转移注意力——跑步、听歌。

𐟒ꤸ��„防感冒健康教案𐟓– 𐟑𖦴𛥊觛‡： 1️⃣ 帮助幼儿了解有关传染病的常识，如感冒等。 2️⃣ 学会预防传染病的方法与措施，如勤洗手、多通风等。 3️⃣ 培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为，初步养成良好的卫生习惯。 𐟓š活动准备： - 课件PPT - 一些有关传染病的图片 - 红眼咪咪的故事 𐟎ˆ活动过程：一、以故事引出活动，通过讲述红眼咪咪的故事，引导幼儿了解感冒等传染病的特点和预防方法。二、讨论其他传染病，如红眼病等，并分享预防措施。引导幼儿认识到生活中处处存在传染病，要时刻注意个人卫生。三、结束活动，播放儿歌《小朋友都知道传染病预防有高招》，与幼儿一起做律动，巩固所学内容。 𐟎‰活动延伸： - 表演区：组织幼儿表演关于传染病的绘本故事，提高学习兴趣。 - 绘本区：收集生病的故事本，与同伴一同观看，增强预防意识。 - 绘画区：与幼儿一起制作美丽的口罩，提升审美和动手能力。 𐟒ᦴ𛥊覀𛧻“：通过本次活动，幼儿对预防传染病有了更深入的了解，增强了自我保护意识。教师应在生活中多观察，发现教育契机，及时对幼儿进行引导。

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