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植物根尖结构图在线播放_植物根尖结构图及作用(2024年11月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

植物根尖结构图

𐟌🥏Œ子叶植物的解剖结构：一幅生动的图解𐟌🊰Ÿ“š 植物生理学：第5版，由（美）泰兹（Taiz, L.）和（美）奇格尔（Zeiger, E.）撰写，宋纯鹏、王学路、周云等翻译，北京科学出版社出版，2015年4月。 𐟌𑠥Œ子叶植物的解剖结构：叶（A）：上表皮（表皮组织）：角质层、叶原基、栅栏薄壁组织、维管束鞘薄壁组织、叶肉、韧皮部、保卫细胞、气孔、海绵叶肉细胞下表皮（表皮组织）：角质层、维管束鞘薄壁组织、叶肉、韧皮部茎（B）：表皮（表皮组织）：角质层、维管束鞘薄壁组织、叶肉、韧皮部皮层：基本组织、维管组织木质部：维管组织、木质部韧皮部：维管组织、韧皮部主根和侧根：维管形成层、根毛、根尖及其顶端分生组织根（C）：表皮（表皮组织）：角质层、维管束鞘薄壁组织、叶肉、韧皮部皮层：基本组织、维管组织木质部：维管组织、木质部韧皮部：维管组织、韧皮部维管形成层：根毛 𐟔 插图展示了亚麻（Linum usitatisimum）的茎尖和根尖纵切面，显示了顶端分生组织的结构。图片引自JubalHarshaw/Shurstock（上）和VisulUnlimited/Amy（下）。

植物生理学电子版教材：清晰易懂，必备资源 𐟌🠦䍧‰駔Ÿ理学是研究植物如何与其物理和生物环境相互作用的一门学科。这本书将详细讲述植物的生理和生化功能，但首先，我们需要了解植物的基本结构。 𐟌𑠦䍧‰駻†胞是构成植物体的基本结构单元。英国科学家罗伯特ⷨƒ᥅‹在1655年首次用显微镜观察到植物细胞，并将其命名为“cell”，意为“小室”或“腔藏宝”。细胞壁是植物细胞的重要部分，它保护细胞内部的结构。 𐟌ž 植物的叶子是光合作用的场所，通过吸收太阳光，将光能转化为化学能，储存为有机物。叶子的结构包括上表皮、叶肉和下表皮。上表皮和下表皮由角质层覆盖，而叶肉则包含叶绿体，进行光合作用。 𐟌𑠨ŒŽ是植物的支撑结构，负责将叶子和根连接在一起。茎尖是生长点，负责植物的生长发育。茎的内部结构包括木质部和韧皮部，分别负责运输水分和营养物质。 𐟌𑠦 𙦘捻物的吸收器官，负责从土壤中吸收水分和矿物质。根尖是生长点，负责根的生长和发育。根的内部结构也包括木质部和韧皮部，但它们的功能与茎不同。 𐟌𑠦䍧‰駚„生命周期包括种子萌发、生长、开花和结果。每个阶段都需要特定的结构和功能来支持。例如，种子萌发需要胚芽和胚根，而开花则需要花粉和雌蕊。 𐟌𑠦䍧‰駔Ÿ理学的研究不仅包括植物的生长和发育，还包括植物对环境的适应性和响应。例如，植物通过蒸腾作用调节水分平衡，通过光合作用产生氧气和有机物。 𐟌𑠦䍧‰駔Ÿ理学的应用非常广泛，包括农业、园艺、生态学和环境保护等领域。通过了解植物生理学的原理和机制，我们可以更好地保护和管理植物资源。 𐟓š 这本书将详细介绍植物生理学的各个方面，包括细胞结构、光合作用、呼吸作用、水分运输、激素调节等。希望这本书能帮助你更好地理解植物生理学的奥秘。

植物学实验指南：从显微镜到细胞结构 𐟌𑠥ꌧ›„：了解普通显微镜的构造和使用方法掌握生活细胞的观察技巧，熟悉植物细胞的基本结构和质体类型学习植物细胞的贮藏物类型、组织分布及形态特征掌握临时装片的制作方法和生物绘图技巧 𐟔젥ꌥ†…容：植物临时和永久装片制作观察植物细胞的基本结构及后含物的类型了解植物组织类型生物绘图 𐟓 实验方法与步骤：植物细胞基本结构的观察以洋葱为主要材料，取其鳞叶纵向切取一窄条（宽0.5厘米），然后用刀片在鳞叶内表皮处与窄条垂直的方向轻切两刀，两刀距离约0.5厘米。在载玻片上滴一滴清水，将洋葱表皮平展置于其上，盖上盖玻片，轻压。将制好的临时装片置于载物台上，先在低倍镜下观察，可见洋葱鳞叶表皮是由伸长并排列很紧的一层细胞组成。将小麦或大豆幼苗根尖（小麦约0.5厘米，大豆约1厘米）做一纵切断面，放入载片中央的中性红染液中，染色5-10分钟，吸去中性红染液，换上Ringer氏一滴，盖上盖片，用高倍镜或油镜观察。将胡萝卜洗净，切成近似铅笔粗的条，按徒手切片法制片。在低倍镜下观察有色体。植物细胞后含物观察取小块马铃薯块茎，在载片上涂抹1-2次后滴一滴水，盖上盖片，在高倍镜镜下可见椭圆形、卵形的淀粉粒。然后滴入碘液，淀粉粒变成蓝紫色或黑色。取向日葵果实，剥去果皮，将种子制成徒手切片，在低倍镜下可看到脂肪从被破坏的细胞中溢出，沿材料边缘分布，呈透明的油滴状，脱于水中。植物组织观察分生组织取洋葱根尖纵切永久制片，先在低倍镜下找到根冠。再由根冠向上看，与其相接的是原生分生组织。从原分生组织向上看是初生分生组织。然后换高倍镜观察各细胞形状。成熟组织薄壁组织：取各类叶或马铃薯块茎，做徒手切片，用显微镜观察临时装片或水稻叶横切永久制片等，可观察到同化组织、贮水组织、贮藏组织及通气组织。保护组织：观察双子叶植物表皮结构及椴树茎或杨树茎横切制片观察周皮结构。输导组织：取南瓜茎纵切永久观察。观察各种类型的导管及筛管。分泌结构：取各类叶片的横切制片（示范）或永久切片以及柑桔果皮自断面做徒手切，观察叶表皮上有多细胞构成的腺毛结构及分泌腔结构。

植物学第三版PDF教材分享 𐟌🊥˜🯼Œ大家好！今天我要和大家分享一下植物学的经典教材——马炜梁主编的《植物学》第三版电子版。这本书可是我在大学时期的心头好，真的是百看不厌！首先，这本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，主编是马炜梁，副主编有王幼芳、李宏庆、田怀珍和王健。高等教育出版社出版的，质量杠杠的！目录概览 𐟓š 第一章：绪论植物组织的类型组织系统植物的命名植物学的内容和学习方法第二章：植物细胞和组织植物细胞的基本结构和功能植物细胞的后含物植物细胞的繁殖植物细胞的生长和分化第三章：种子植物的营养器官根根和根系的类型根尖的发育根的初生结构侧根的形成根的次生生长和次生结构共生根和寄生根茎茎的发育茎的初生生长和初生结构茎的次生生长和次生结构叶叶的发育叶的结构叶的生态类型落叶和离层营养器官间的相互联系第四章：植物细胞的组织系统植物细胞的组织系统植物细胞的生长和分化复习思考题 𐟧 每章后面都有复习思考题，真的是边学边练，巩固知识。还有数字课程学习资源，方便大家在线学习。个人小建议 𐟒እ悦žœ你是植物学的初学者，这本书真的是你的不二选择。马炜梁老师讲得很透彻，每个知识点都讲得很细致。如果你是有一定基础的植物学爱好者，这本书也能让你更深入地了解植物学的奥秘。总之，这本书真的是我大学生活中不可或缺的一部分。希望你们也能从中受益！如果你们有这本书的电子版或者有任何问题，欢迎在评论区留言哦！𐟌𑀀

中考必知！这些知识点千万别搞混！初中生物中那些容易混淆和出错的知识点，大家一定要牢记哦！𐟌𑊨ƒ𝩇流动与物质循环能量在生态系统中是单向流动的，不能循环，而且会逐级递减。而物质是可以循环的，这点要记住哦！叶绿体与叶绿素并不是所有植物细胞都有叶绿体，比如根尖细胞和叶表皮细胞就不含叶绿体。叶绿体是光合作用的场所，而叶绿素是叶绿体中的色素，能捕获太阳能。种子燃烧后的剩余物种子燃烧后，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐，千万别写成无机物哦！细胞膜的功能细胞膜不能控制所有物质的进出，比如水和氧气就不受控制。新细胞与原细胞的区别新细胞和原细胞并不完全相同，只有染色体的形态和数目相同，也就是遗传物质相同。人体内同一个体的所有体细胞（除生殖细胞外）的遗传物质都相同。 DNA与染色体 DNA（脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，而染色体是遗传物质的载体，不是遗传物质本身。动物与植物的保护组织动物体内有保护作用的组织是上皮组织和结缔组织，而植物体内则是保护组织和机械组织。肌肉组织的构成肌肉组织主要由肌细胞构成，不是肌肉细胞哦！胃和肝脏的组织类型胃主要由肌肉组织组成，而肝脏则以上皮组织为主。草履虫的排泄结构草履虫的排泄结构只有三个：表膜收集管和伸缩泡，这些都是排泄结构，不能叫器官。草履虫的结构与功能草履虫没有组织、器官和系统，它的复杂结构是细胞分裂和分化的结果。草履虫能净化污水是因为能够吞食细菌，而不是分解污水中的有机物。裸子植物与被子植物的器官裸子植物有四种器官：根、茎、叶和种子。被子植物则有六种器官：根、茎、叶、花、果实和种子。这些知识点看似简单，但很容易出错，大家一定要认真记忆哦！𐟓š

植物学第三版PDF教材分享 𐟌🊰Ÿ“š 植物学（第3版）电子版教材，主编马炜梁，由高等教育出版社出版。这本教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材之一，适合植物学相关专业的学生使用。 𐟓– 目录概览：第1章绪论植物界概述植物的命名植物学的内容和学习方法第2章植物细胞和组织植物细胞的基本结构和功能植物细胞的后含物植物细胞的繁殖植物细胞的生长和分化第3章种子植物的营养器官根根和根系的类型根尖的发育根的初生结构侧根的形成根的次生生长和次生结构共生根和寄生根茎茎的发育茎的初生生长和初生结构茎的次生生长和次生结构叶叶的发育叶的结构叶的生态类型落叶和离层营养器官间的相互联系第4章植物的组织和组织系统植物细胞的组织系统植物组织的类型复习思考题数字课程学习资源要点第5章植物学的研究对象和基本任务植物学的发展简史学习植物学的要求和方法 𐟌𑠨🙦œ즕™材内容丰富，涵盖了植物学的各个重要方面，适合作为植物学专业的教学用书。通过阅读这本教材，学生可以系统地掌握植物学的基础知识和研究方法，为未来的学习和研究打下坚实的基础。

植物体结构全解析𐟌𑊰ŸŒ𑠦䍧‰餽“的六大器官：根：深入土壤，吸收水分和养分。茎：支撑植物，负责输送水分和养分。叶：进行光合作用，制造有机物。花：植物的繁殖器官，经过授粉形成果实。果实：包含种子，是植物传播种子的方式。种子：植物的生殖细胞，用于繁殖后代。 𐟌🠦䍧‰駚„主要组织类型：分生组织：细胞小，核大，壁薄，质浓，分裂能力强，分布于根尖、芽尖和茎的形成层，促进植物生长。保护组织：细胞紧密排列，保护植物免受外界伤害，如根、茎、叶的表皮。输导组织：负责运输水分、无机盐和有机物，分布在根尖、茎和叶中，如树木的导管和筛管。薄壁组织：细胞壁薄，液泡大，可储存营养物质，如西瓜瓤和叶肉。机械组织：细胞壁增厚，提供支撑和保护，如茎、叶柄、叶片等部位。 𐟌𑠦䍧‰餽“的结构层次：从宏观到微观，植物体的结构层次为植物体→器官→组织→细胞。与动物体相比，植物体没有系统这一层次。

蝴蝶兰种植指南：从根到叶的养护秘诀 𐟌🊥悤𝕥…𛥥𝤸€棵蝴蝶兰呢？为了解答这个问题，我们从蝴蝶兰的根部开始，深入分析其结构和功能，结合实际种植中遇到的问题，探讨如何科学养护。蝴蝶兰根部的结构和功能 𐟌𑊊蝴蝶兰的根部主要功能包括吸收水分、营养物质和进行气体交换。根部结构从外向内分为四个部分：根被、内皮、表皮和内柱。根被：负责吸收水分和营养，过滤紫外线，防止水分蒸发，保护内层传输通道，并分化出根毛以固定植株。根被细胞由根尖（水晶头）组织分化而来，死去的根被细胞可以散射一部分波长的光线，所以显示出灰白色。而根尖没有形成完整根被，内层叶绿素颜色能显示出来，所以呈现出原本颜色。当根部吸水，死的根被细胞变透明，银白色的根就变绿了。内皮：外层的内皮细胞可以控制水、盐、激素向根系核心管道的进出。表皮：被内皮包裹，起到固碳、存储碳水化合物和一些植物油等物质的作用。内柱：兰花根系内部的那条白线，是管束结构，负责运输水分、营养和激素，依靠虹吸原理来进行传输。蝴蝶兰根部的愈合与适应性 𐟌𑊊我们发现，即使蝴蝶兰的外部肉质根断了或者烂了一节，延伸出去的根照样长得很好，还长出水晶头。管束结构如果有损伤，其传输效率和能力自然会受到减损。在保持干燥和不动的情况下，肉质结构的部分应该可以愈合，形成愈伤性组织，不影响营养传输。如果未能形成愈伤性组织，则代表管束结构受到了较大的损害。气生根的适应性 𐟌쯸 气生根相比盆内根系有更强适应性。当气生根接触不同固体表面时，会产生不同细胞适应动作。例如，接触树皮的部分会在根下一侧长出根毛，且根毛一侧的根被和外层内皮细胞都会变薄，这类适应动作有利于植株固定在宿主上，并且提高根系在根毛与树皮接触面间的水汽运输。相应的，在背对裸露于空气中的一侧，根系皮层变得更加木质化、蜡质化，以防止水分流失。换盆与根系调整 𐟌𑊊兰花虽然会不断调整细胞结构来长出最适应外接环境变化的根系，但根系一旦长成就无法改变。当我们换盆、改变养植方式或改变植株摆放位置时，现有的兰花根系对改变后的环境可能就不再是最优解，原有的根系可能会变弱甚至死亡。这就是为什么只有在根系有新根或生长点时才能换盆，因为只有这些带有生长点的新根系才能依据新的环境长出适应新环境的最优根部细胞结构。通过这些深入的解析和实验观察，我们希望能帮助你更好地理解和养护蝴蝶兰，让你的兰花茁壮成长。

𐟌𑦤物根吸水实验探秘𐟒犰Ÿ”探索植物细胞的奥秘，一起见证根尖吸水的神奇！𐟌🥜襛›根的实验中，我们观察到植物根部如何吸收水分，液泡的形态变化，以及根尖结构的独特之处。𐟒ᩀš过这次实验，我们深入了解了植物细胞的吸水和失水过程，感受大自然的神奇魅力！𐟌ˆ

⠥…륤移†胞器灵结构和功能一、线粒体 ①分布：普遍存在于动植物细胞中。新陈代谢旺盛的细胞含量多。 ②形态：大多数呈椭球形。 ③结构：外膜、内膜（折叠成嵴,有氧呼吸第三阶段场所）、线粒体基质（液态，有氧呼吸第二阶段场所）。提示：线粒体内膜向内折叠成嵴，嵴增大膜面积分布有氧呼吸的酶。 ④功能：有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。二、叶绿体 ①功能：光合作用的场所，“养料制造车间”和“能量转换站”⠯𜈥…‰能→有机物中稳定的化学能） ②分布：主要分布于植物叶肉细胞中。注意：植物非绿色器官不含叶绿体，如根尖。【拓展延伸】线粒体和叶绿体的比较（1）相同点 ①具有双层膜 ②都含有少量DNA(环状)、RNA还有核糖体，可进行转录和翻译合成部分蛋白质，控制细胞质遗传，能自我复制，半自主性细胞器。 ③都能产生ATP，与能量转换有关。 ④共同参与自然界的碳循环（2）不同点 ①增大膜面积方式：线粒体内膜折叠成嵴；叶绿体由类囊体堆叠成基粒 ②功能：线粒体有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的第二、三阶段；叶绿体是光合作用的场所，完成光合作用的全过程（叶绿体内膜光滑，不参与光合作用） ③不完全相同：线粒体普遍存在于动植物细胞中；叶绿体主要分布于叶肉细胞和幼嫩的皮层细胞中。三、内质网注意：粗面内质网其上有核糖体附着；光面内质网上无核糖体附着 ①分布：动植物细胞，由单层膜围成。 ②形态：膜性管道系统。 ③结构：与细胞膜、核膜相连。 ④功能：粗面内质网（蛋白质合成、加工运输）、光面内质网（脂质、糖原合成）。四、高尔基体 ①分布：广泛分布于真核细胞。 ②结构：单层膜，由一些扁平的囊和小泡构成 ③功能：主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；与植物细胞的细胞壁形成有关（融合原生质体再生细胞壁也与高尔基体有关）；与动物细胞的分泌物形成有关（突触小泡的形成也与高尔基体有关）；与溶酶体的形成有关。五、溶酶体——“消化车间” ①分布：动物和真菌细胞中内含多种水解酶，起源于高尔基体。 ②功能：分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。提示：溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌可以维持细胞内部相对稳定。 ③应用：a、硅肺病的形成 b、细胞凋亡c、细胞自噬。六、液泡（★内含细胞液） ①成分：糖类、无机盐、色素（水溶性，主要是花青素）和蛋白质等。提示：花青素不能吸收光能 ②作用:调节植物细胞内环境，能渗透吸水，使细胞保持坚挺。 ③分布：主要存在于成熟的植物细胞。提示：如根尖分生区细胞没有大液泡。注意：液泡并非植物细胞特有（草履虫、酵母菌也有）液泡内部呈酸性环境，含有多种酸性水解酶，发挥类似动物细胞的溶酶体的功能。七、核糖体 ①分布：广泛分布于真核细胞、原核细胞。 ②结构：无膜结构，蛋白质+rRNA（大亚基和小亚基）。 ③类型：附着在内质网或核膜上：主要合成分泌蛋白，也可以合成溶酶体内和细胞膜上的蛋白质；游离在细胞质基质中：合成胞内蛋白（血红蛋白、呼吸氧化酶、载体）。八、中心体 ①结构：由两个相互垂直的中心粒及周围物质构成。 ②分布：动物与低等植物细胞中（如藻类、地衣植物等） ③功能：与细胞的有丝分裂有关（在分裂间期自我复制，前期发出星射线形成纺锤体）。#广州华韵生物科技有限公司#

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