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幼儿园防欺凌教案新上映_幼儿园防欺凌教案大班(2024年11月抢先看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

幼儿园防欺凌教案

大班安全课《水好玩也危险》全攻略 𐟎‰ 幼儿园公开课教案大揭秘！大班安全课《水好玩也危险》带你玩转安全知识。𐟚€ 𐟓– 活动目标：在活动中体验、感知，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水，形成自我保护的基本意识。培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 𐟓š 活动准备：课件、视频 𐟓ˆ 活动过程：一、谈话导入谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么？在玩水时应该注意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危险听故事交流：皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？皮皮猴为什么会落水？谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？如果你是皮皮猴你会怎么做？还有哪些地方不能玩水或游泳的？小河池塘水库三、安全知识我知道游泳工具有哪些？儿童应在成人陪同下游泳应到正规游泳馆游泳应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动 𐟏… 活动延伸：开展防溺水安全知识小竞赛，帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。 𐟒ᠩ€š过这次活动，孩子们不仅能学到防溺水知识，还能在玩水时更加注意安全，真是寓教于乐！

幼儿园平安校园创建工作总结幼儿园平安校园创建工作旨在确保教师和幼儿的人身安全和校园财产安全，为幼儿提供一个安全、健康、和谐的成长环境。在过去的一年里，我园结合相关法律法规和实际情况，从安全管理制度、校园安保措施、食品安全管理、应急机制等多个方面开展了创建工作，成效显著。现总结如下：一、高度重视，健全组织和制度统一认识，健全组织本年度，我园始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻教委《关于开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求，紧紧围绕创建平安校园为目标。不仅把创建工作列入了幼儿园工作议事日程，还统一了认识，并成立了以园长为组长的平安创建领导小组，做到园长亲自抓，分管领导直接抓，全员参与共同抓，形成对平安校园齐抓共管的良好局面，使创建工作有了强有力的组织保证。完善有效的管理制度有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。本年度，我园根据社会发展需要及园所实际情况，不断完善了创“平安校园”管理制度，包括：《突发事件网络舆情安全管理制度》《安全管理一票否决制度》《安全风险评估制度》《人防物防技防管理制度》《防欺凌制度》《矛盾纠纷排查化解制度》等，建章立制，完善制度，让全员有章可循、有法可依。层层落实安全责任制本年度，我园严格按“谁主管谁负责”的原则，园长与相关岗位及班级、家长签订安全责任书，建立了“考核奖惩制”，与责、权、利相结合，对各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据，认真实行了安全管理一票否决制。二、加强法制教育，创建和谐校园加强法制教育本年度我园深入开展了“四五”普法教育，有力推动了依法治园、依法治教工作。通过对《宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教师员工的法制观念，杜绝了体罚、变相体罚的现象。同时，每学期聘请交警大队叔叔来园作专题讲座，增强了师幼的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。开设安全教育课本年度我园法制课、安全教育纳入了正常的教育教学中去，每星期都安排了法制课，有专人负责上课，园长对教案定期检查。建立通报制度本年度我园每逢举行重大活动，预先制定好活动计划和应急预案。包括：《拥挤踩踏事件应急预案》《突发事件应急预案》《预防食物中毒预案》《危机处理预案》《意外事故处置预案》等，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。三、措施落实到位，人防技防有机结合加强硬件建设，人防技防相结合本年度我园在会计室、图书室、多媒体教室等分别更换了防盗门，严格执行财务保管制度。强化保安员管理本年度我园完善了《门卫登记和值班制度》《物品出门证制度》《警园对接联动制度》《安保器械管理制度》《静园制度》等制度。安全制度不仅全面、详尽、具体、到位，还具有很强的实操性，便于落地实施；为幼儿园规范化管理、规范保安员行为，奠定了良好的基础。加强安全隐患排查本年度我园加大了安全隐患排查的力度和细节，具体内容如下：环境设施：确保幼儿园的建筑结构稳定，没有倾斜、裂缝或漏水等问题。通过这些措施，我园的平安校园创建工作取得了显著成效，为幼儿提供了一个安全、健康、和谐的成长环境。

我不欺负人教案及反思中班 𐟎蠦𔻥Š觛‡：能与同伴友好相处，不欺负别人，也不允许别人欺负自己。培养初步的自信心和同情心，学习理解和帮助别人。学会正确处理自己的事情。不模仿不好的行为及语言。学会自我保护。 𐟓Œ 活动重点难点：教学重点：能与同伴友好相处，不欺负别人，也不允许别人欺负自己。教学难点：培养初步的自信心和同情心，学习理解和帮助别人。 𐟓š 活动准备：讲课PPT、歌曲、小故事 𐟔 活动过程：以小故事引入有一天，在幼儿园中班发生了一件事情。“哇”是谁在哭呢？原来是豆豆小朋友。老师：“豆豆你怎么啦？” 豆豆：“西西抢我的发卡，还抓我的头发了，好疼。” 老师提问：“小朋友们在这个故事当中发现了什么呢？” 小朋友：“西西抢豆豆发夹的时候抓疼了豆豆；西西抢豆豆的发夹时两人打架了；西西哭了。” 老师：“对啦，小朋友回答的都很好，西西欺负小朋友了是不是？那西西做的对不对呢？” 小朋友：“是。不对，打人的孩子不是好孩子。” 老师：“小朋友真聪明，那我们一起来看看还有哪些行为不是好孩子，是小霸王好不好？” PPT卡通图片讲解幼儿欺凌的种类展示打架卡通图片，引导幼儿不能用肢体对别人造成伤害，不欺负同伴。展示语言攻击图片，引导幼儿不用语言嘲笑、辱骂同伴造成伤害，初步学会理解、同情、关爱别人。展示好朋友一块玩耍图片，让幼儿学会和同伴做朋友，不嫉妒、歧视、无视他人，对同伴造成关系与心灵的伤害。引导幼儿做好孩子，不做“小霸王” 那小朋友帮老师想想办法，如果遇到下面的情况该怎么办好不好呀？七七喜欢的玩具被别的小朋友拿走了，七七该怎么办呢？是要抢回来，还是和小朋友商量轮看玩呢？童童看到电视里的大胖特别有力量，小朋友都怕他，童童也想和小胖一样，就开始欺负小朋友了，那童童做的对不对呢？童童欺负小朋友，小朋友是不是都不愿意和他玩了呀？那我们能不能学习小胖呢？小朋友都喜欢和小雅玩，不喜欢和小沐玩，因为小沐容易生气，喜欢咬人。小沐就不开心了，嫉妒了，开始欺负小雅，让小雅哭了。小沐做的对不对呢？别的小朋友为什么不和小沐玩呢？我们能不能随便发脾气呢？能不能咬人呢？告诉幼儿，我们不做“受气包” 当我们受到别人欺负了怎么办呢？我们要很勇敢的说“不”，然后快速的离开。还要告诉爸爸妈妈和老师对不对？ 𐟔– 教学反思：本次活动通过生动的小故事和PPT展示，让幼儿了解欺负别人的行为是不对的，并引导他们如何正确处理与同伴之间的关系。通过讨论和思考，孩子们能够更好地理解欺负行为的危害性，并学会如何保护自己和他人。整体来说，活动效果较好，孩子们积极参与讨论，能够发表自己的看法和意见。

幼儿园健康课：《恐龙的牙齿》教案分享嘿，幼师小伙伴们！今天我要和大家分享一个超级有趣又实用的健康领域公开课——《恐龙的牙齿》！𐟦–𐟦𗠨🙤𘪦•™案不仅能让小朋友们听得津津有味，还能让他们在游戏中学会保护牙齿的小知识哦！ 𐟌Ÿ 设计意图：《恐龙的牙齿》通过一个充满童趣的故事和生动的图画，让小朋友们认识到保护牙齿的重要性，从小养成良好的生活习惯和自理能力。牙齿可是宝宝健康成长的关键，快来和恐龙们一起守护牙齿吧！ 𐟓 活动目标：让小朋友们知道牙齿的功能，学习保护牙齿的小妙招。掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。用生活经验解决问题，做个聪明的小宝贝！ 𐟓š 活动准备：教学PPT、刷牙儿歌，简单又实用！ 𐟔 活动过程：猜谜导入，激发小朋友们的好奇心！𐟤” 然后通过《恐龙的牙齿》PPT，让小朋友们了解蛀牙产生的原因，学习大牙恐龙和小牙恐龙的不同习惯。最后，通过讨论和刷牙儿歌，让小朋友们全面护牙，做个健康小卫士！𐟒ꊊ𐟒ᠦ𔻥Š襏思：这次活动不仅让小朋友们了解了蛀牙的危害，还学会了预防蛀牙的方法。看着他们认真刷牙的样子，真是太可爱啦！𐟥𐠦•™育的延续性才是我们真正的目标，让我们一起守护小朋友们的健康成长吧！𐟒– 希望这个教案能给大家带来一些灵感，让我们一起努力，让孩子们在快乐中学习，健康成长！𐟌𑀀

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幼儿园防震安全教育：地震来了怎么办？ 𐟌防震安全教育活动教案𐟌 𐟎領𛥊觛‡：了解地震带来的危害。掌握地震逃生和自救的方法。培养自我保护意识。 𐟓š活动准备：地震视频、PPT、地震图片。 𐟔活动过程： 1️⃣ 导入活动：播放地震视频，引导幼儿观看。 2️⃣ 教师提问：小朋友们，你们知道视频里发生了什么可怕的事情吗？（地震）视频里的人都是什么样的状态？（引发幼儿观察和思考） 3️⃣ 再次播放视频，引导幼儿感受地震带来的巨大危害。教师提问：地震给人们带来哪些灾难和危害？如果发生地震，我们应该怎样逃生？如果我们在家里或者其他地方，我们又应该怎样保护自己呢？（引导幼儿思考自救方式） 4️⃣ 引导幼儿自由讨论，举手发言，教师对幼儿的答案进行归纳总结。了解地震自救的常识，如：在室内时卧倒或下蹲，双手交叉护住头部，不乘坐电梯等。 5️⃣ 教师小结：小朋友们真棒，知道这么多自救的方法，我们一起来做一次双手抱头的动作吧。 6️⃣ 播放本课PPT，引导幼儿观看本课的安全故事。 7️⃣ 教师：在生活中，曾经有许多地方发生过地震。在地震中，有许多小朋友受伤了，失去了爸爸妈妈，没有了房子，我们能为他们做点儿什么呢？引导幼儿思考，培养幼儿的仁爱品德。 8️⃣ 教师：小朋友们还记得我们刚才说过的地震自救方法吗？现在来让我们进行一次地震逃生演习吧。 9️⃣ 教师播放PPT，组织幼儿学习本课的安全儿歌，引导幼儿完成本课的安全游戏。 𐟔Ÿ 活动延伸：播放地震视频，使幼儿更深刻地体会地震带来的危害。组织幼儿进行地震逃生的演习。 𐟓⥏‘生地震怎么办？地震来袭不可怕，自救防护有办法。桌椅墙角床板下，快速躲避莫害怕。撤离千万守秩序，不乘电梯楼梯下。即使被困也莫怕，救援很快会到达。 𐟓⢀œ轰隆隆!轰隆隆!”教室里的灯突然摇晃起来，地面也在震动，就连刚搭好的“高楼”也倒塌了！孩子们，快藏到桌子底下，不要害怕！孩子们，现在地面不震动了，赶紧撤离！小朋友们在老师的组织下，一个跟着一个向外撤。他们跑到室外空地。咦，没事啦！原来这是轻度地震！ 𐟓⨯𗤽 判断下列小朋友在发生地震时的做法是否正确，对的打“√”，错的打“㗢€。

大班数学公开课《不可思议的旅程》全解析 𐟎襹𜥄🥛�秏�𐥭楅쥼€课《不可思议的旅程》 𐟓–PPT+教案+视频+素材一应俱全 𐟎秊™学目标 1⃣ 理解故事内容，能够用语言和动作大胆地表达。 2⃣ 善于观察、思考和探索故事中的排序规律。 3⃣ 掌握找规律的方法，尝试创编新的规律。 4⃣ 体验游戏带来的乐趣，感受规律排序的韵律美和条理性。 𐟔教学重、难点 1⃣ 重点：感受多种类型的规律，学会用语言表达规律。 2⃣ 难点：掌握规律并创编新的游戏规律。

幼儿园美术宝藏课：同心圆变乌龟 𐟎蠤𘭧�Š学期美术活动《同心圆变乌龟》教案 𐟎‰ 活动目标：大胆猜测和想象画面中的内容。认识并绘制同心圆，用简单线条将其变成完整的乌龟游戏图。在创作中体验绘画的乐趣，喜欢画画。 𐟎ˆ 活动重点：认识并会绘画同心圆。用简单线条将同心圆变成完整的乌龟游戏图。 𐟎ˆ 活动难点：根据画面内容进行大胆猜测和想象。 𐟎ˆ 活动准备：白纸、水彩笔若干。 PPT《同心圆变乌龟》。 𐟎ˆ 活动过程：导入 ........

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