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诗歌背景图前沿信息_诗歌背景图片(2024年12月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

诗歌背景图

幼师必备！幼儿公开课《出海》详细流程 𐟌Š幼师必备！幼儿公开课《出海》详细流程𐟌Š 𐟌ˆ活动准备：配乐诗歌《出海》大海背景图大海里的各种东西幼儿人手一张长方形纸 𐟌ˆ活动过程： 𐟌ˆ一、感受诗歌的意境出示大海背景图师：这是什么地方？看到这么美的大海，你想干什么？我呀，想出海，想到海面上去看看、玩玩，你们帮我想想，坐什么去呢？有这么多的海上交通工具，我可以划着小船去，可以坐飞机去看海，可以坐大轮船去……那好吧，我就坐大船去，海上有什么呢？欣赏诗歌《出海》 𐟌ˆ二、理解学习诗歌提问：我出海时，看到了什么？在听的时候，你喜欢诗歌里的哪一句？再次欣赏，跟念诗歌。师：大海真美啊！想不想和我一起去看看，玩玩？好，我们一起《出海》 𐟌ˆ三、学习仿编诗歌师：我们看到了浪花、白云、海鸟、帆船，你还会看到什么呢？根据幼儿的回答，引导幼儿仿编。如：幼儿：海龟。师：海龟有多少呀？幼儿：海龟一只只。师幼一起仿编诗歌。师：真棒！把你们看到的东西，都编到诗歌里去吧！ 𐟌ˆ四、一边折船，一边欣赏诗歌师：（出示船）你们看，这是什么？（船）你们谁知道我是怎么做的.？让我们一起折艘船出海吧！引导幼儿用长方形纸折船。（自由想象折船）师：比比谁折的船漂亮？ 𐟌ˆ五、带领幼儿拿着纸船在诗歌的意境中边念边开出活动室。师：好了，我们开着小船出海去了。（随着音乐律动做动作）

校园古诗词朗诵大赛背景图合集 𐟎蠦 ᥛ�䨯—词朗诵大赛背景图，专为学校诗歌诗词朗诵活动设计，提供丰富的舞台背景素材。无论是六年级的诗歌朗诵比赛，还是其他年级的活动，这些背景图都能为您的活动增添诗意与文化氛围。𐟓š✨ 𐟓– 适合各种活动的背景图，包括但不限于：校园古诗词朗诵展板诗歌诗词封面设计六年级诗歌朗诵比赛背景图诗歌朗诵LED背景素材 𐟎‰ 选择我们的背景图，让您的古诗词朗诵活动更加精彩！

幼儿园中班语言活动《落叶》详解 𐟍‚大家好，今天我要和大家分享一节非常有趣的幼儿园中班语言公开课，活动主题是《落叶》。这个活动不仅能让孩子们欣赏到散文诗的美，还能让他们感受到落叶的情趣。活动目标欣赏并感受散文诗中树叶飘落的情趣。初步尝试用固定句式续编诗句。活动准备经验准备：孩子们对树叶已经有了一定的认知基础。课件准备：《落叶》组图、《落叶》诗歌音频、诗歌配乐音频。纸面教具：打印纸质大树叶一张、毛毛虫、蚂蚁、小鱼、燕子的头饰各一。活动过程导入环节首先，老师出示了一张大背景图，然后播放了《落叶》的诗歌音频，让孩子们初步熟悉诗歌内容。接着，老师引导孩子们观察图片，大胆说出图片上的内容。内容展示老师根据诗歌内容同步点击出示相应的地点、动物、事件图。比如，树叶落到院子里，小燕子怎么说？它为什么这么说？通过这些问题，孩子们能更深入地理解诗歌的内容。角色表演再次播放散文诗音频后，老师使用纸面教具头饰和树叶进行角色表演。孩子们非常投入地观看表演，并模仿老师的动作和语气朗读诗歌。配乐朗读最后，老师播放了散文诗配乐，根据图片的提示，引导孩子们跟着老师朗读散文诗，进一步熟悉诗歌内容。通过这次活动，孩子们不仅欣赏到了美丽的落叶景象，还初步尝试了用固定句式续编诗句，真的是收获满满！希望下次还能有机会和大家分享更多有趣的活动。

诗歌背景图没有彩色打印机？没关系！𐟘… 手工绘制一张独特的诗歌背景图吧！𐟖𜯸 无论是为孩子的作业增添色彩，还是为自己的创作寻找灵感，手绘都是一种绝佳的选择。𐟎蠦‹🨵𗧔𛧬”，发挥你的创意，为诗歌配上一张独一无二的背景图吧！𐟖Œ️

幼儿园中班语言《落叶》说课稿+PPT 𐟎覴𛥊觛‡ ● 通过欣赏散文诗，感受树叶飘落的情趣。 ● 尝试用固定句式续编诗句。 𐟎覴𛥊襇†备 ● 经验准备：幼儿对树叶已有一定的认知基础。 ● 课件准备：《落叶》组图；《落叶》诗歌音频；诗歌配乐音频。 ● 纸面教具：打印纸质大树叶一张；毛毛虫、蚂蚁、小鱼、燕子的头饰各一。 𐟎覴𛥊訿‡程教师出示大背景图，播放诗歌音频，让幼儿初步熟悉诗歌内容。引导幼儿观察并大胆说出图片的内容。看看这幅图上有什么？你觉得这些树叶会落在哪里？根据内容同步点击出示相应的地点、动物、事件图。认真听一听，看一看，树叶都落在了哪里？再次播放散文诗音频，进一步引导幼儿理解散文诗的内容。谁过来了？它们把树叶当作什么？树叶落到院子里，小燕子怎么说？它为什么这么说？教师播放散文诗配乐，根据图片的提示，引导幼儿跟着师朗读散文诗，熟知内容。教师使用纸面教具头饰+树叶进行角色表演邀请几个幼儿角色扮演模仿小动物，其他幼儿学说散文诗的重点句式（例如一名幼儿扮小虫，其他幼儿念小虫的这一句）。这里有一片这么大的树叶落下来，谁愿意来扮演成小动物演一演？教师启发幼儿进行联想，鼓励幼儿继续编后面的故事。鼓励幼儿相互讨论，再请个别幼儿回答。

𐟓œ「1209」中国风诗朗诵课件 𐟓–探索中国风的诗歌朗诵，这份精心设计的PPT课件将带你领略古典韵味。以简约而不简单的设计，凸显PPT的排版与布局创意，色彩搭配既视觉舒适又充满设计感。无论是教学、作业还是工作汇报，它都能成为你的得力助手。𐟎訉𚦜兀ƒ儿的素材背景图模板，让你的演示文稿更加百搭好用。快来体验这份充满中国风情的诗歌朗诵课件吧！𐟌Ÿ

文艺背景图片诗歌文字 𐟌𘠦𘩦Ÿ”之必要 𐟍𗠤𘀧‚𙧂𙩅’和木樨花之必要 𐟑颀𐟦𐠦��𛏧𛏧œ‹一名女子走过之必要 𐟧堥›非海明威此一起码认识之必要 𐟌篸欧战，雨，加农炮，天气与红十字会之必要 𐟚𖢀♂️ 散步之必要 𐟐𖠦𚜧‹—之必要 𐟍𕠨–„荷茶之必要 𐟕— 每晚七点钟自证券交易所彼端 𐟌𞠨‰一般飘起来的谣言之必要 𐟚ꠦ—‹转玻璃门之必要 𐟒Š 盘尼西林之必要 𐟔렦š—杀之必要 𐟓𐠦™š报之必要 𐟑– 穿法兰绒长裤之必要 𐟎렩鬧娤𙋥🅨恠 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥瑦𛧦‰🩁—产之必要 𐟌Š 阳台、海、微笑之必要 ☕ 懒洋洋之必要而既被目为一条河，总得继续流下去。世界老这样总这样：—— 观音在远远的山上罂粟在罂粟的田里

幼儿园中班散文诗《落叶》教学方案 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 欣赏并感受散文诗《落叶》的情趣。尝试用固定句式续编诗句。 𐟓– 活动准备经验准备：幼儿对树叶有一定的认知基础。课件准备：《落叶》组图；《落叶》诗歌音频；诗歌配乐音频。纸面教具：打印纸质大树叶一张；毛毛虫、蚂蚁、小鱼、燕子的头饰各一。 𐟌𓠦𔻥Š訿‡程教师出示大背景图，播放诗歌音频，让幼儿初步熟悉诗歌内容。引导幼儿观察并大胆说出图片的内容。 —— 看一看这幅图上有什么？你觉得这些树叶会落在哪里？根据内容同步点击出示相应的地点、动物、事件图。再次播放散文诗音频，进一步引导幼儿理解散文诗的内容。 —— 谁过来了？它们把树叶当作什么？树叶落到院子里，小燕子怎么说？它为什么这么说？教师播放散文诗配乐，根据图片的提示，引导幼儿跟着教师朗读散文诗，熟知内容。教师使用纸面教具头饰和树叶进行角色表演。 —— 教师邀请几个幼儿角色扮演模仿小动物，其他幼儿学说散文诗。 𐟍‚ 活动延伸教师引导幼儿进行联想，鼓励幼儿继续创编故事。

𐟐𞥤秏��€公开课：《雪地里的小画家》𐟎芰Ÿ”️活动设计背景：大班的孩子们已经对故事有了一定的了解，而雪景对他们来说并不陌生。因此，这篇《雪地里的小画家》特别针对农村的孩子们设计，旨在通过生动的语言和有趣的情节，介绍四种小动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。 𐟎領𛥊觛‡：帮助孩子们认知下雪的季节。丰富幼儿的知识，激发他们的想象力和创造力。体会冬天的美好，激发幼儿热爱大自然的思想感情，亲近大自然。 𐟓Œ教学重点、难点：教学重点：理解诗歌中为什么这些小动物都能在雪地里画画。教学难点：解释为什么小鸡画的是竹叶，小狗画的是梅花。 𐟓š活动准备：贴图：小鸡、小鸭、小狗、小马雪景图一张四张小卡片，卡片上分别画着竹叶、枫叶、梅花和月牙 𐟔活动过程：导入：通过提问（“小朋友们，你们见过下雪吗？下雪的时候是什么景色？”）引导孩子们回答，然后逐步深入活动。通过贴图和卡片，让孩子们了解不同动物爪（蹄）的形状和特点，以及它们在雪地上的作品。利用雪景图，让孩子们想象自己在雪地里的情景，激发他们的创造力和想象力。通过诗歌的朗诵，让孩子们感受冬天的美好，激发他们对大自然的热爱。最后，通过互动问答，巩固孩子们对这次活动的理解。

「诗词鉴赏」《春游值雨》唐ⷥ𜠦—�첥ﻨ𝩦盥ˆ—清尊，江上烟云向晚昏。须倩东风吹散雨，明朝却待入华园。赏析：首先，从诗的内容来看，张旭在诗中表达了对美好景色的热爱和对春雨的细腻观察。诗中“欲寻轩槛列清尊,江上烟云向晚昏”的描绘，展现了诗人想要寻找一个美好的地方，摆设酒宴，享受春雨中的美景。这种对美景的热爱和向往，体现了诗人对生活的热爱和对美的追求。其次，从诗的情感表达来看，张旭通过春雨中的景色，传达了自己对于美好时光的珍惜和对未来晴朗天气有所期待最后，从诗的创作背景来看，张旭作为唐代著名的书法家和诗人，其作品深受文人雅士的推崇。他的诗歌作品独具匠心，能够反映出当时社会的文化氛围和文人的精神风貌。（图丨来源于网络审核丨罗雨欣）

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