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破坏环境的图片在线播放_生态环境被破坏的图片(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

破坏环境的图片

如何通过一对一指导提升学习效率？大家好，我是依依，今天来分享一个超级实用的课件，主题是《环保小卫士》。这个活动适合大班的小朋友，时间大概在30分钟左右。平时孩子们会把家里的一些废旧物品带到幼儿园来，比如饮料瓶、各种纸盒。老师们会变废为宝，家长和孩子们看到后都很开心，整个循环过程对我们园的“低碳”工作帮助很大。为了让孩子们更好地了解保护环境的重要性，我设计了这次活动。活动目标知道爱护地球的重要性，懂得保护环境要从身边做起。发现生活中污染环境的现象，并学会解决实际问题。知道节约资源，避免浪费。活动过程看看讲讲，了解破坏环境的危害观看视频：让孩子们了解破坏环境的危害。讨论：你认为这些行为对人类会有什么危害？知道爱护地球的重要性。小结：小朋友们说得真棒，我们要爱护地球，不乱丢垃圾，这样地球娃娃就高兴了。我们把地球娃娃身上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里好吗？说说做做，感知保护环境的重要性逐个观看图片：请孩子们判断图片中的做法是否正确。小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，比如咳嗽乱吐痰、抽烟、工厂的烟囱和废气、汽车排放的尾气等等都对空气有污染。引导幼儿垃圾分类，争做环保小卫士通过这次活动，孩子们不仅了解了保护环境的重要性，还学会了垃圾分类。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起努力，为地球做出贡献吧！

幼儿园中班语言活动：灰喜鹊搬家 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 通过故事理解空气污染的危害。培养幼儿对大自然的热爱，树立环保意识。 𐟓š 活动准备课件准备：故事图片《灰喜鹊搬家》，故事音频《灰喜鹊搬家》，喜鹊叫声音效，环保与不环保行为图片若干。 𐟔 活动过程灰喜鹊的家出示故事图1，引导幼儿观察灰喜鹊的居住环境。 ——图上有什么？你最喜欢哪里？如果住在这里会有什么感觉？播放喜鹊的叫声，激发幼儿兴趣。 ——这是什么声音？听到这么快乐的声音，你心情如何？教师小结：小喜鹊们享受着温暖的阳光，呼吸着绿叶的清香，飞过美丽的公园，生活得很幸福。灰喜鹊搬家出示故事图2、3，引导幼儿对比观察画面的变化。 ——你看到了什么？可能发生了什么事？ ——你喜欢这里吗？为什么？教师小结：绿绿的树林没有了，灰喜鹊生活的美丽环境遭到严重破坏，因此灰喜鹊决定搬离原来的家。灰喜鹊找家根据故事图2、图3，欣赏故事从“他们飞到湖边的一棵大树上”至结尾，感受环境破坏带来的危害。 ——灰喜鹊去了哪些地方？最后找到家了吗？播放故事视频，观察画面并进行讨论。 ——湖水为什么又脏又臭？ ——垃圾堆、汽车尾气散发出的味道你喜欢吗？ ——乡下又发生了什么变化呢？灰喜鹊的心情怎么样？ ——你愿意在这种环境里游戏和生活吗？教师小结：大家不爱惜环境、破坏环境，让原本美丽的大自然环境变得越来越糟，小喜鹊的找不到家，不再快乐地歌唱了。我帮喜鹊来护家说一说保护环境的方法。 ——你喜欢怎样的环境？ ——怎样让我们的空气变得清新？（幼儿说说想到的办法。）出示爱护环境和破坏环境行为的图片，找一找、说一说文明和不文明的行为。 ——在图上你看见了什么？哪些行为是对的？哪些行为你觉得是不对的？为什么？ ——你有什么话想跟他们说？（幼儿大胆表述。）教师小结：大家都来保护环境，让我们在有清澈的湖水、明媚的阳光、清新的空气以及小鸟和大树的环境中愉快地生活。

幼儿园环保公开课：我是环保小卫士 𐟌 活动目标：增强幼儿的环保意识，让他们了解人类行为与环境的关系。通过了解环境破坏的原因，找到相应的解决办法。鼓励幼儿以实际行动成为环保小卫士。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：课件环境破坏图片画笔画纸 𐟌🠦𔻥Š訿‡程：认知地球：地球是我们人类和所有动植物共同的家园。师：你们知道这是什么吗？（地球，一颗蓝色的星球）师：地球非常美丽，除了我们人类，还有许多其他生物在这里生活。让我们一起看看吧！小结：地球美丽且充满生机，它给我们提供了新鲜的空气、清澈的小溪、茂盛的森林和草地。它是我们人类和所有动植物的共同家园。了解环境破坏：通过图片展示环境破坏的后果。师：这些图片展示了环境破坏的严重性，你们知道这些是怎么造成的吗？讨论解决办法：如何保护我们的地球。师：我们应该如何保护我们的地球呢？我们可以从哪些方面做起？实际行动：幼儿用画笔和画纸画出自己心中的环保行动。师：让我们用画笔和纸画出我们心中的环保行动，告诉大家我们应该如何保护地球。通过这次活动，幼儿不仅能够增强环保意识，还能通过实际行动为保护地球贡献一份力量。

幼儿园大班环保公开课《保护地球妈妈》 𐟌𑦴𛥊觛‡ 1、认知目标：让幼儿了解破坏环境带来的危害，知道保护环境就是保护自己。 2、技能目标：能够用多种方法来保护环境，并宣传保护环境的重要性。 3、情感目标：培养幼儿爱护地球的意识，进一步激发保护环境的热情。 𐟌🦴𛥊襇†备：图片、音乐、PPT、A4纸、彩笔 𐟌𜦴𛥊訿‡程（一）活动导入教师播放PPT（播放幻灯片1-9张），请小朋友们听故事《地球妈妈生病了》。师：请小朋友们认真听《地球妈妈生病了》的故事，听完故事想一想“地球妈妈”为什么会生病。 𐟌𘯼ˆ二）活动展开 1、教师请幼儿回答“地球妈妈”生病的原因。师：故事听完了，请小朋友们说一说“地球妈妈”为什么会生病？幼：因为人们砍掉了树木，因为缺少水资源…… 老师根据课件总结地球生病的原因：一是因为严重缺少水资源，缺水会造成地球表皮干裂；二是因为表皮缺少绿色，缺少绿色会使生态不平衡；三是因为空气严重污染。

中国野生动物保护百年：从美丽到生存几年前，我们这些编辑还主要关注野生动物的美丽和可爱，但最近两年，我们的关注点发生了变化。我们越来越意识到，仅仅靠视觉吸引力来传播中国生物多样性的保护意识是远远不够的。我们不能只享受野生动物的美丽，更要了解它们的生活现状以及生态环境的变化。因此，这本书用了近两年的时间，不再刻意强调美丽，而是将中国的“生物多样性保护”作为主题，用摄影集的形式，梳理了中国野生动物的保护历程。这本书的主体部分是图片，按照不同的地域形态特点进行了分类呈现。在书的开头部分，详细讲述了我国野生动物保护的发展史，包括了一些不尽如人意的时期，即环境破坏的时期。书中详细讲述了绿孔雀栖息地保护案，这个案件在《那些我生命中的飞羽》这本书中也有提及，可见其典型性和重要性。还收录了《初瞳》作者初雯雯的摄影作品，让我们看到了我国两栖类动物的现状和问题。书中的摄影作品有些残忍的部分，尤其是穿山甲等饱受迫害的野生动物。这些照片不仅让人不忍，但也正是这些照片让我们更加警醒。希望这些记录能帮助人们了解这些故事，这段历史，并引发一些思考：我们和自然、野生动物应该有怎样的关系？我们想要一个什么样的未来？疫情也让我们重新思考与大自然的关系。对于大自然的保护，似乎和是否感兴趣关系不大，而是一件客观必要的事情。

幼儿园大班《保护环境》教案 𐟌 活动目标了解保护环境的重要性，知道节约资源、避免浪费。发现生活中污染环境的现象，并学会解决实际问题。通过活动，增强幼儿保护环境的意识。 𐟌 活动准备经验准备：幼儿已有一定的环保意识，不乱扔垃圾。材料准备：A4纸、油画棒。 𐟌 活动过程一、看看讲讲，了解破坏环境的危害观看视频，了解破坏环境的危害。幼儿讨论：你认为这些行为对人类有什么危害？知道爱护地球的重要性。教师小结：小朋友们说得真棒，我们要爱护地球，不乱丢垃圾，这样地球娃娃就高兴了。我们把地球娃娃身上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里好吗？二、说说做做，感知保护环境的重要性请幼儿逐个观看图片，判断小朋友的做法是否正确。教师小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，如：咳嗽乱吐痰、抽烟、工厂的烟囱和废气、汽车排放的尾气等等都对空气有污染。三、引导幼儿垃圾分类，争做环保小卫士分类投放垃圾。分小组表演《手指谣》。观看《保护地球》视频，学习制作垃圾分类投放提示牌。

北京海淀四环旁的秘密露营地，周末好去处！ 𐟌Ÿ 探索北京海淀四环边的一个隐藏露营地，这里不仅是5环内难得的露营点，而且非常适合周末放松。 𐟚— 入口隐藏在四环辅路的一个不起眼角落，路边可以免费停车，无需担心停车费用。 𐟌𓠥𐽧 近四环，但这里非常宁静，上周末我去了那里，一整天只有几位遛狗的朋友经过。 𐟔堨🙩‡Œ不适合烧烤，因为周围有大片的树林和落叶，但非常适合带孩子来散步，朋友小聚喝茶、打牌也是不错的选择。 𐟓 具体的地图位置我已经制作好图片，但为了避免过多车辆进入，我没有直接公布位置。建议使用导航搜索“中石化昆明湖加油站”，沿着那条路一直前行即可到达。 𐟌𑠨﷥䧥œ詜𒨐妗𖥸樵𐦉€有垃圾，不随意摘花、破坏环境，做一个负责任的露营者！

𐟌𑧎錄小卫士公开课𐟎‰ 𐟌今天我们来上一节特别的社会领域公开课，主题为《我是环保小卫士》。𐟑颀𐟏릴𛥊詀‚合小中班的小朋友，通过这节课，小朋友们可以增强环保意识，认识到人类行为与环境的关系。𐟌🥐Œ时，了解环境破坏的原因及解决办法，并愿意以实际行动做个环保小卫士。𐟒ꊊ𐟎ˆ活动准备：课件、环境破坏图片、画笔、画纸等。在活动中，小朋友们将通过观看图片、听老师讲解，了解到地球是我们共同的家园，以及环境保护的重要性。𐟌 𐟎覴𛥊訿‡程：首先，老师会认知地球，让小朋友们明白地球是我们和动植物共同的家园。接着，通过观看环境破坏的图片，让小朋友们了解环境问题的严重性。最后，老师会引导小朋友们讨论如何以实际行动保护环境，比如减少垃圾、节约用水等。𐟒犊𐟑通过这节公开课，小朋友们不仅能增长知识，还能培养环保意识，让我们一起行动起来，保护我们的家园吧！𐟌Ÿ

大班社会活动：垃圾桶的愿望𐟗‘️ 𐟌𑦕™材分析与幼儿发展分析𐟌𑊦•™材分析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，大班社会领域需要帮助幼儿了解基本的行为规则，特别是爱护环境、节约资源的重要性。垃圾作为环保的一部分，对幼儿来说并不陌生。生活中，他们常常看到乱丢垃圾破坏环境的行为。因此，设计了以“垃圾桶的愿望”为主线的教育活动，通过谈话导入，结合视听、操作、迁移三大环节，唤醒孩子的环保意识。幼儿分析：大班孩子已经有了一定的环保意识，知道要爱护地球，保卫地球妈妈，并有一些粗浅的垃圾分类经验。然而，具体如何进行垃圾分类对于他们来说仍有一定的挑战。根据幼儿的学习特点，通过观察、操作、讨论将零散的经验加以提炼，从而正确进行垃圾分类。 𐟎領𛥊觛‡𐟎𚆨磥žƒ圾的来源和危害，并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。 𐟓‹活动准备𐟓‹ 物质准备：事先收集一些废旧材料图片，如花生壳、枯萎的花、生锈螺丝、废旧电池、稻草等；PPT和视频短片。知识准备：请幼儿观察居住小区及周围环境，和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关知识。 𐟓–活动内容与呈现方式𐟓– 通过谈话导入，引导幼儿讨论垃圾的来源和危害。播放PPT和视频短片，展示不同种类的垃圾及其危害。提供操作材料，让幼儿进行垃圾分类游戏，加深对垃圾分类的认识。迁移到实际生活中，讨论如何在日常生活中做到垃圾分类和环保。

大班语言公开课《山坡哪里去了》全流程分享 𐟌🤻Š天推荐：大班语言活动《山坡哪里去了》 𐟌ˆ提供全套课件资源✅ 𐟍€活动目标： 1⃣️引导幼儿观察并讲述图片，理解故事内容，认识生态环境破坏的严重性。 2⃣️通过对比、讨论和猜测对话，鼓励幼儿用清晰连贯的语言大胆表达。 3⃣️体会维尼熊的心情变化，培养幼儿的初步环保意识。 ⭕️活动准备： 𐟔𘐐T课件。 𐟔𘧻𔥰𜧆Š木偶（正面开心 •反面哭） ⬇️活动过程：一、出示维尼熊木偶，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，你们好！我是维尼熊，今天是我旅游的最后一天，我想邀请你们去我家玩？我的家可漂亮了，你们想看吗？

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