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剪窗花最新娱乐体验_剪窗花图片(2024年11月深度解析)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

剪窗花

《剪窗花》胡平「我在寿县等你」「你眼中的寿县」

画几条线就能剪出漂亮的窗花，快收藏起来试试吧！「剪窗花」秒懂创意的微博视频

上世纪年画《剪窗花》

冯念康张秋生，童心童趣绘本 𐟓š：《图画有故事》（全6册） 𐟖Œ️：冯念康 𐟖‹️：张秋生 𐟏⯼š天域北斗童书小时候，我一直以为只要有了故事，再配上合适的插图，这套绘本就会很特别。然而，当我看到冯念康先生要出版一套儿童图画书，并邀请好友张秋生先生为图画配诗时，我才真正意识到，这不仅仅是大师级的看图写话，更是对童心、童趣、童真的深刻诠释。 𐟓–：张秋生的童话张秋生的童话我小时候就读过，后来又给孩子读了《小巴掌童话》。没想到，他的童诗写得也这么有趣，仿佛让我回到了童年。那些小时候喜欢的游戏，现在竟然都留存在这些童诗里了。 𐟎ˆ：童年的游戏 “绳儿细，绳儿长。跳得歌声起，跳得笑声扬。跳出满头汗，快乐又健康。”猪妈妈带着小猪们跳绳忙，小兔子们也来凑热闹，裙角飞扬花丛中，小青蛙帮着数，数来数去只有“一、二、三、四、五……” 两只小兔翻花绳，“一根红绳做游戏，你翻我翻真有趣。翻得花儿点头笑，翻得小草笑眯眯。”这个游戏在小猪祖孙俩这里却叫“挑绷绷”，我记得小时候我们说是“翻单被”，所以，你那里叫什么？ 𐟎ˆ：童趣的展现还有“溜旱冰”“剪窗花”“捉迷藏”等游戏，在小动物们的演绎下，充满了活力和童趣。整个系列的画风都是孩子们喜欢的鲜艳色彩，萌趣的小动物形象，文字部分朗朗上口，童趣十足，小开本，很适合孩子们的小手，随时随地都可以读一读，时刻浸润童心，永葆童真！ 𐟓–：适合的年龄这套书适合3岁以上的孩子阅读，无论是色彩、形象还是文字，都能让孩子们感受到童年的快乐与纯真。每一本书都是一个完整的故事，每一个故事都充满了童心与童趣。 ✨：《绿蹦蹦合唱团》 ✨：《老虎，别怕》 ✨：《老虎爸爸讲故事》 ✨：《剪窗花》 ✨：《香香的头顶》 ✨：《去远方》这些书不仅是孩子们的读物，更是我们这些大人找回童心、童趣、童真的美好时光。

幼儿园大班艺术公开课：剪纸窗花教程 𐟎裀活动准备】教具准备：多媒体课件、剪纸作品、剪刀、红色纸、铅笔、胶水等。学具准备：剪刀、纸、铅笔、橡皮、胶水等。 𐟎壀活动过程】一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。 1、（PPT出示）放鞭炮、煮饺子、贴春联等图片，让幼儿说说他们在干什么？（过新年） 2、师：以前过新年时你们都会做些什么呢？新的一年马上就要到了，你们准备怎么过呢？ 𐟎‰【活动重点】幼儿掌握五角折的方法。 𐟧飀活动难点】幼儿自主研究折剪法，设计并剪出漂亮的窗花。 𐟎【活动目标】感受剪窗花的过程和贴窗花的喜悦之情。

幼儿园大班剪纸活动《有趣的窗花》 𐟎覴𛥊觛‡：用轮廓线剪纸的方法，剪出自己喜欢的各种形状的窗花。激发幼儿对剪纸的兴趣，发展手部小肌肉的灵活性和协调性。感受剪窗花的乐趣，体验成功的喜悦。 𐟓–活动准备： PPT《有趣的剪纸》：展示各种民间窗花。彩色纸若干、安全剪刀、铅笔、橡皮等。 𐟎즴𛥊詇难点：在欣赏窗花的基础上，通过轮廓线剪纸的方法，创作自己喜欢的窗花。 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程：一、欣赏窗花作品，激发兴趣播放《有趣的剪纸》课件，引导幼儿观察各种美丽的窗花。提问：你们发现了什么？这些窗花是怎么做成的？小结：窗花的内容丰富多样，有可爱的动物、美丽的花朵、栩栩如生的人物等，是用折、画、剪的方法做出来的。二、观察分析窗花，探索尝试剪窗花讨论窗花的制作方法。提问：你知道窗花是怎么做出来的吗？你想剪什么？教师进行折纸、画轮廓并剪窗花的示范，引导幼儿仔细观察。幼儿创作，教师巡回指导，解决创作困难。按步骤逐步进行创作：对边或对角折剪一画图设计一沿线剪纸一自由目测剪。 𐟎‰活动反思：通过本次活动，幼儿对剪纸有了更深的了解，掌握了剪窗花的基本方法，并在创作过程中体验到了成功的喜悦。

只要会画直角三角形，就可以剪出好看的窗花，非常简单，一看就会「剪纸」幼儿园手工「剪窗花」秒懂创意的微博视频

“陕西好网民”视角：剪纸剪窗花向来是能工巧妇妇女们的拿手活，在男人的世界里似乎是凤毛麟角，但在陕西合阳县民协这支人才济济的队伍中，男人们的剪纸艺术水平却是一个又一个不断涌现，精彩纷呈，今天推介的合阳民协优秀理事王保民先生的剪纸艺术作品就是其中之一，你看怎么样？美不美？

幼儿园大班手工剪纸课：五角折法大揭秘 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€堂精彩的幼儿园大班手工剪纸课，让孩子们在动手动脑中感受传统艺术的魅力。【活动目标】 1️⃣ 初步了解剪纸的文化背景，激发幼儿对祖国传统艺术的热爱和对剪纸的兴趣。 2️⃣ 学会五角折的方法，能够剪出美丽的窗花图案。 3️⃣ 培养幼儿的观察力、动手能力和想象力。 4️⃣ 体验剪窗花和贴窗花的快乐。【活动重点】幼儿掌握五角折的方法。【活动难点】幼儿自主研究折剪法，设计并剪出漂亮的窗花。【活动准备】教具准备：多媒体课件、剪纸作品、剪刀、红色纸、铅笔、胶水等。学具准备：剪刀、纸、铅笔、橡皮、胶水等。【活动过程】一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。 1️⃣ （ppt出示）放鞭炮、煮饺子、贴春联的图片，让幼儿说说他们在干什么？（过新年） 2️⃣ 师：以前过新年时你们都会做些什么呢？新的一年马上就要到了，你们准备怎么过呢？会做些什么事呢？（放鞭炮、穿新衣、给长辈拜年、一家人旅行过年……） 3️⃣ 师：你们的新年过得真开心。在过新年的时候人们还会做一些很特别的事情，会是什么事情呢？你们想知道吗？通过欣赏视频和图片，让幼儿感受到过新年的喜庆气氛，并引出剪纸这一传统艺术形式。

幼儿园非遗剪纸课：妙剪生花，传承文化最近，非遗主题的公开课被问爆了，我们赶紧结合AR技术，设计了一节与非遗剪纸相关的课程，名字就叫《非遗剪纸ⷥ晥‰꧔Ÿ花》。 𐟌Ÿ 活动名称：《非遗剪纸ⷥ晥‰꧔Ÿ花》 𐟌 活动领域：艺术教案 𐟏 适合年龄：幼儿园中大班 𐟚€ 活动目标： 1️⃣ 通过介绍中国剪纸艺术，让幼儿了解这一非物质文化遗产的历史、特点及其在中国文化中的地位。 2️⃣ 在剪窗花的实践中，掌握多层剪纸的基本技巧，独立剪出具有中国传统特色的四瓣花窗花，并在过程中培养手眼协调能力和创造力。 3️⃣ 运用信息技术“故事绘”“AI园宠”丰富学习体验，提高幼儿的信息获取能力。 𐟎 活动准备：材料准备：彩色纸张、儿童安全剪刀、铅笔、橡皮、固体胶或双面胶。技术准备：AR扫描技术、AI园宠。通过这些简单的材料和技术，我们希望能让孩子们在指尖方寸间，把非遗传承的种子种在心中。让我们一起探索非遗文化的魅力，传承这份宝贵的精神财富吧！

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