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二年级英语单词在线播放_二年级英语单词汇总(2024年12月免费观看)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

二年级英语单词

英国小学一二年级英语课程全解析在英国，小学一二年级的英语教学并没有固定的教材，老师们会根据英国国家课程（National Curriculum）来制定教学内容。那么，这些阶段的孩子都在学些什么呢？让我们一起来看看吧！一年级（5-6岁）：拼音和基础词汇𐟓š Phonics（拼音）：孩子们会学习字母的发音，例如“b”发“buh”，“p”发“puh”，并通过拼读简单的单词，如“cat”（猫）来练习。 High-Frequency Words（高频词汇）：孩子们会认识一些基本的高频词，如“the”、“and”，并尝试在简短的句子中使用这些词汇。阅读技能：通过简单的图画和文字，孩子们可以理解基本的故事情节，例如“The cat sat on the mat”（猫坐在垫子上）。写作技能：孩子们开始书写简单的单词，如他们已经学过的高频词，以及自己的名字。他们可以通过描绘图画或简短的句子来表达自己的想法。例如，写一段关于“我的家”的小短文，用简单的句子描述家中的房间或家庭成员。二年级（6-7岁）：流利度和理解能力𐟓– Fluency（流利度）：孩子们尝试阅读一些更复杂的故事，例如《The Gruffalo》或《Paddington Bear》。 Comprehension（理解能力）：孩子们会更深入地理解故事情节，例如，“Why did the character make that decision?”（为什么角色要做那个决定？）。 Grammar and Vocabulary（语法和词汇）：孩子们学习更多的形容词和动词，如“adventurous”（冒险的）和“discover”（发现），并尝试用新词汇构建句子。写作技能：孩子们开始书写短小的故事，描述他们喜欢的场景或角色。他们可以使用简单的标点符号和连接词，并根据要求，开始学习书写规范的句子和段落。例如，写一篇关于“我的假期冒险”的短文，描述他们在假期中的有趣经历，尽量运用各种词汇和语法。 ⚠️需要注意的是，老师们在教导读写时会给予大量的指导。尤其在这个阶段的写作中，并不要求孩子们完全独立完成。能力比较强的孩子可能已经能写出漂亮的短篇小故事，而比较需要支持的孩子可能需要有大人在旁边提醒，如记得写标点符号、在单字之间留出空格，以及检查已经写完的句子是否有需要编辑的部分。对于一年级的孩子来说，老师不会过分强调正确拼写，而是鼓励他们使用已经学会的拼音知识来完成句子。

二年级英语词汇：拼读与记忆小技巧 𐟓š 加拿大小学二年级的英语词汇拼读，是孩子们学习英语的重要基础。以下是关于“ch”和“sh”音的单词表，帮助孩子们更好地掌握这些发音。 𐟌𐠢€œch”音单词： chap - 小伙子 chat - 聊天 chew - 咀嚼 chin - 下巴 chip - 薯片 chop - 劈 chum - 密友 check - 查看 chick - 小鸡 chuck - 抛掷 chain - 链条 chair - 椅子 chalk - 粉笔 charm - 魅力 chart - 图表 choke - 窒息 chase - 追赶 chance - 机会 change - 改变 chapter - 章节 chess - 国际象棋 chest - 箱子 child - 孩子 chill - 凉气 chief - 首席 cheese - 奶酪 cherry - 樱桃 choice - 选择 chicken - 鸡 chimmney - 烟囱 chocolate - 巧克力 champion - 冠军 ouch - 哎呦 much - 很多 such - 这样的 rich - 富有的 beach - 海滩 peach - 桃 teach - 教 touch - 触碰 𐟌🠢€œsh”音单词： she - 她 shy - 害羞的 shed - 工棚 shin - 小腿 ship - 船 shop - 店铺 shot - 射击 shut - 关闭 show - 展示 shore - 岸 share - 分享 shine - 闪耀 shake - 摇动 shack - 简陋的小屋 shock - 震惊 shark - 鲨鱼 shrink - 缩小 shrimp - 虾 sheep - 绵羊 shelf - 架子 shift - 转移 shiny - 闪亮的 shirt - 衬衫 shoes - 鞋 shout - 喊 shower - 淋浴 shampoo - 洗头水 shimmer - 微发光 ash - 灰 bash - 痛击 cash - 现金 dash - 冲刺 gash - 深长的切口 lash - 鞭打 rash - 皮疹 mash - 糊状物 smash - 粉碎 clash - 冲突 flash - 闪光 crash - 碰撞 trash - 垃圾 squash - 压扁 fish - 鱼 wish - 希望 bush - 灌木丛 gush - 喷涌 hush - 嘘 mush - 糊状物 rush - 匆忙 brush - 刷子 crush - 捣碎 blush - 脸红 mesh - 啮合 fresh - 新鲜的 leash - 皮带 leash's English notebook for Grade Two's vocabulary.

𐟓š𐟓š𐟓š一二年级英语学习一二年级英语音标学习我把途途课堂的【名师学习规划课】【专属学情诊断】放在下面了，需要的家长朋友现在点击领取！到课之后还会赠送【各科知识重点电子版资料】我觉得对孩子帮助还是挺大的！ #英语学习##英语学习打卡##英语单词##学英语##英语启蒙##一年级英语# #一年级英语学习# #英语音标学习#

一二年级垫底的孩子，三年级逆袭的秘诀昨天闺蜜给我发消息，说她家孩子终于找到状态了！之前没上幼小衔接，一年级之前光顾着玩了，基础一片空白，大字不识几个，一二年级的时候成绩简直惨不忍睹，90分以上都很少见。没想到这学期三年级期中考试竟然考到90多分！𐟎‰ 她说是多亏了我之前分享的三年级复习计划！于是我决定把这个计划分享出来，希望能帮到更多宝妈们！英语复习计划 𐟓š 单词：小学英语基础单词大概有1000个，用单词卡片每天背5个新单词，复习5个旧单词。自然拼读：每天花15分钟练习自然拼读，掌握26个英语字母的读法和写法，还要学会音标。用自然拼读绘本打好语音和拼写基础。语文复习计划 𐟓– 字词和古诗文：反复听写课本后的三张表，每周背诵3首诗，要求理解诗句意思，掌握重点字词含义。阅读：三年级的阅读主要推荐有趣的童话故事、寓言故事等，可以看《格林童话》《伊索寓言》《安徒生童话》等。作文：做一些简单的作文训练，把好词好句累计到摘抄本上。数学复习计划 𐟧𜚦䩥š15道计算题，以整数加减法和乘法口诀应用为主，或者2道应用题，20分钟内完成。思维训练：孩子刚上三年级时很不喜欢数学，成绩也下滑厉害。后来我发现了一个宝藏线上思维训练，每周2次直播➕趣味动画➕游戏，寓教于乐。小学阶段需要的数感、运算和逻辑推理能力都能学到。上了一段时间后，孩子明显开窍了，主动和我讨论数学问题！育儿的道路实在太艰难坎坷，我们都是第一次当妈，等待虽然艰难，但很值得。默默耕耘，静待花开！𐟌𘀀

一年级跟不上？5招轻松应对！陪孩子走过了一年级和二年级的艰辛，看到他在三年级时每天期待上学，成绩稳定在第二名，作为母亲的我感到非常欣慰。刚开始一年级时，我也像许多家长一样感到迷茫和焦虑，特别是被老师谈话后，完全失去了方向，甚至开始怀疑自己和孩子。现在回想起来，多亏当时及时醒悟，调整了方向，一步步稳扎稳打，才走了过来。现在，我想把经验分享给那些迷茫的家长们，希望有所帮助： 𐟔𙠱⃣ 不要盲目跟风鸡娃一年级的孩子年龄小，幼小衔接做得少，成绩跟不上是很正常的。但很多家长被老师私下沟通后，就开始盲目鸡娃，结果往往让孩子压力很大，对学习失去兴趣，后面学习全靠催。建议：不要慌，不要比，告诉自己一年级的成绩只是幼儿园的结果，按照自己的节奏来，只做孩子力所能及的基础部分。并且忍住少吼，不断鼓励孩子，让孩子有信心，漫漫长路，不急在一时，慢慢来。 𐟔𙠲⃣ 英语单词量是基础很多家长以为英语只要多说多阅读就行，其实还有一点容易忽视的关键点：单词。建议：每天学5个单词，并简单拼写，一天学一天复习背诵。 𐟔𙠳⃣ 语文一定要重视阅读阅读量少的孩子读不懂题，做作业也慢，越这样越没时间阅读，慢慢的，就会形成恶性循环。建议：减少妈妈牌作业，把时间移出来一些，给孩子阅读，或者周末挤出大段时间泡在书里，阅读量上来了，成绩有很大提升。 𐟔𙠴⃣ 数学一定要注重思维拉开数学差距的，不是智商而是思维。思维好的孩子，看到难题有思路，会调动所学知识；思维差的孩子，稍微上点难度就不会，抓耳挠腮干着急。方法：想要三年级不掉队，必须做好思维训练，我们是从幼儿园大班开始上思维课，每周上2次，孩子更好的理解数学概念，课上互动也多，孩子能坚持学，我们上双语的，顺带还能练习英语，重要的是成绩一直稳定班级前三，不用我操心。 𐟔𙠵⃣ 给孩子足够的放风时间一年级的孩子面对突如其来的规矩和家长的怒吼，可能不说，但肯定会有情绪积压，所以，这时一定要做好疏解，不然，高年级很容易出现情绪反弹。建议：尽可能让孩子放学后出去疯玩一会，平时时间少，周末就有意识的增加户外时间。每天合理安排好学习和孩子的时间，帮助孩子养成良好的学习习惯，一年级只是开始，坚持住！

二升三暑期规划：家长必看！𐟌Ÿ 最近有不少宝妈在厚台咨询孩子暑期规划的问题，这里整理了一份详细的指南！我家二宝正面临二升三的阶段，我和他爸爸也在抓紧规划。以下是一些具体的建议：语文巩固基础：每天抽背一篇二年级学过的古诗词，注意是无任何提示的背诵。这个点是最基础的，必须严格遵守。提升能力：学习三上的生字词，每周背诵2-3篇新学期的古诗词，并隔一天进行随机抽背，帮助他复习巩固。阅读计划：我会专门帮他制定阅读计划，并搭配阅读写作训练，跟着老师一起输入，帮助他更好的写作输出。这个写作训练课一直跟着上，效果很好。数学预习：把三上的书本按照每章的目录，一天预习一小节，并让他主动用铅笔标注自己不清楚的地方，留着正式上课时重点听。复习：每天坚持练3道应用题，做错的整理在错题本上，同时把二年级的课本所有应用题拿出来重新再做一遍。大宝数学一直很不错，暑假不作为重点监督科目。英语复习单词：每天坚持复习20个二年级所学的单词，要会拼写而且发音要准确。听力训练：要求他可以看一些外国动画片，大宝一直很爱看的纪录片，准备找一些英文的给他看看。提前预习：四上的英语教材也会先让孩子给单词过一遍，课本中的听力资源也会按照一周一章的帮他磨耳朵。这篇指南仅供大家参考，基本适用大部分的二升三的孩子，也是去年的经验总结。宝妈们要放平心态，早早规划好，监督孩子按计划走就好了。虽然我家两个娃暑假都规划的满满，但还是留了很多运动和休息的时间，帮他们放松。

小学英语三阶段：轻松掌握重点 𐟍€1、小学英语词汇量的重要性在小学六年里，孩子每年至少能掌握250个单词，到毕业时，词汇量可以达到1500个，相当于初中水平。这样，孩子的听、说、读写能力都会得到显著提升。 𐟍€2、音标学习的重要性学会音标可以帮助孩子更好地背诵单词：自己拼读单词发音，通过音形对应，帮助记忆单词；掌握音标中的拼读规则（如oo在一起发u,ea在一起发i），提高背单词的效率。 𐟍€3、通过阅读和背诵巩固词汇通过大量阅读和背诵英语文章，可以帮助孩子巩固已学的单词。利用现代化工具，如在线词典和语音识别软件，来辅助记忆。打破传统的英语教学框架，提前背诵单词，充分发挥孩子的记忆潜能。 𐟍€4、一二年级：打好基础特点：这个年级的学校尚未正式开设英语课，但这是掌握英语方法的好时机。建议：学习国际音标和自然拼读，为后续的英语学习打好语音和拼写基础。 𐟍€5、三年级：正规化学习特点：各学校正式开始英语课，并有正式的期末考试。英语学习需要“正规化”、“系统化”和“长期化”。建议：摆脱好玩的心态，把英语当作一门主科。此阶段要完成从“读”到“记”的转型，养成良好的背诵习惯和英语书写习惯。 𐟍€6、四年级：挑战增加特点：难度明显增加，开始出现补全句子、作文等难度较大的题目。很多三年级成绩不错的学生，也会在四年级出现明显的下降。建议：端正心态，冷静分析下降的原因，并落实到位。 𐟍€7、五年级：备考小升初特点：考试进入小升初的考察范围。一方面要开始为小升初做准备，另一方面，要开始为初中做准备。任务重，压力大。建议：1. 做好小升初的准备；2. 为初中学习做好准备。

𐟓š魔都小学家长会干货分享｜英语篇𐟓– 最近双减政策实施后，英语课程被大幅削减，但上海的孩子普遍在学前阶段英语水平就很高，所以相比语文，英语的压力小了很多。 𐟓š 期末复习要点期末复习主要关注平时小练习中的错题，学会整理错题。特别是字母的大小写、相邻字母的书写以及单词的抄写。老师展示了一些优秀学生的作业，他们的英文单词抄写非常工整，像印刷体一样漂亮，值得我们暑假多加练习。 𐟓… 二年级学习计划家长需要提前做好单词默写的计划，从单词逐步过渡到词组和句型的学习。 𐟓– 课外英语规划除了课堂学习，还可以通过一些课外资源来提高英语能力，如：希望之星、读写新天地、环球青少年、KET/PET/小托福等。

1-88集英语单词动画片素材分享！儿子已经小学二年级了，一直陪同他长大的英语单词动画片素材还在网盘里放着。今天又看了一遍，还是会觉得真不错。幼儿英语启蒙，这份视频资料还是非常有价值的，想要的也可以分享给你们听一听！#动态连更挑战#

小学一年级：家长必看的基础教育阶段一二年级是孩子学习的基础阶段，就像盖大楼的地基一样重要。高年级成绩大洗牌后，我深刻体会到：如果回到一年级，我不会再给孩子制定花哨的学习计划，也不会盲目拔高。而是从普通孩子的角度出发，踏踏实实打好基础，这样成绩才能稳步增长。英语 𐟓š 英语一定要提前学习。到了三年级，学校默认孩子有一定的基础，跟不上节奏就会吃亏。每天记忆3-5个单词：虽然机械背单词不好，但单词量不够考试真的会抓瞎。所以我开始陪孩子每天背5个单词。刚开始孩子不太愿意，觉得枯燥，我就想办法把单词编成小故事，或者用卡片游戏的方式，让学习变得有趣些。坚持分级阅读：现在的考试，如果仅仅跟着校内走是完全没办法应对的。一二年级还看不出来，越往高年级越明显。很多孩子都是5年级前就达到初高中水平了，那5年级往后英语就不需要花很多时间了，把时间留给数理化这样的难科目。语文 𐟓– 语文是一个长期积累的过程，越晚追越难补。阅读：每天看30分钟。我们幼儿园时就坚持陪孩子读绘本，后面用有道乐读给她看分级绘本。一二年级时老师夸她识字量大，读题更容易。练字：配套一上课文同步字帖，熟悉课文的同时也能把字写好。考试卷面整洁美观也能卷面分。上课时每天写1页，周末每天写2页。拼音：每天早上十分钟，和孩子一起练习词语拼读。这样既能复习拼音，又能增加识字量，一举两得。数学 𐟧€‚合学奥数的孩子只有2%-3%，学不会真没必要硬学。普娃要做的就是跟紧校内，静待孩子开窍。坚持口算练习：5分钟计时不计量，在保证正确率的前提上，鼓励孩子速算。思维训练：数学本身就是一门逻辑性强的学科。上思维课先培养孩子的数学思维，三四年级衔接浅奥就容易了。我们是从大班开始上的新加坡数学思维，不是死记硬背和刷题，而是孩子通过画图方式理解题目，主动思考，掌握学习方法，举一反三。每周上2次，上一个月的时候，明显感觉孩子数学开窍了~𐟘„ 总结 𐟎‰ 学习不光要看孩子努力不努力，更重要的要看我们家长的选择和规划，千万不要一步错步步错！

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