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讲卫生图片前沿信息_讲卫生(2024年11月实时热点)

内容来源：莱茵河北极图库所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

讲卫生图片

𐟧𙥹𜥄🥛�秏�Š扫尘》活动方案𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 了解扫尘的习俗和意义，学会整理和清洁环境。 2️⃣ 培养自我服务意识，养成保持整洁的习惯。 3️⃣ 体验与同伴合作，享受成功的喜悦。 𐟧𙦴𛥊襇†备： - 不讲卫生的图片展示 - 手套、小水桶、抹布等清洁工具 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话导入，讨论新年习俗-扫尘。 - 教师：“新年快到了，你们知道有哪些有趣的习俗吗？” - 幼儿：“扫尘！” - 教师：“扫尘有什么特别的意义呢？” - 小结：扫尘是中国传统年俗，寓意着辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 2️⃣ 分析日常卫生的重要性。 - 教师：“我们每天都需要保持周围环境的卫生吗？” - 讨论：“如果不讲卫生，会有什么结果呢？” - 小结：不讲卫生容易让细菌滋生，影响我们的健康。 3️⃣ 分组合作，清洁活动室。 - 教师：“让我们一起动手，把教室打扫得更干净吧！” - 幼儿自由分组，开始清洁活动。 - 教师指导并协助幼儿完成清洁工作。 - 小结：讲卫生不仅能让我们的生活更健康，还能带来快乐和成就感。 𐟏ᦴ𛥊襻𖤼𘯼š 家园合作，共同督促幼儿养成整理和清洁的好习惯，让我们的生活更加整洁和健康！

幼儿园中班健康课《讲卫生不生病》 𐟎覴𛥊觛‡：知道疾病的原因，懂得讲卫生、爱清洁的重要性。养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。初步了解健康的小常识和预防疾病的方法。 𐟓š活动准备： PPT课件实物（两个装有水的盆） 𐟑ꦴ𛥊詇点难点：重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。 𐟎즴𛥊訿‡程：一、设情景，导入活动 PPT图片提问：这位小朋友怎么了？他为什么捂着肚子？（鼓励幼儿结合生活经验猜测原因）二、谈话活动了解肚子痛的原因。教师逐一出示“不洗手拿东西吃”、“吃没洗干净的水果”、“吃腐烂变质的食物”等图片，让幼儿了解肚子痛的原因。幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和原因。生病了该怎么办？（找医生看病，按时打针吃药）怎样做一个爱干净、讲卫生的好宝宝？小结：只要讲卫生、爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防减少疾病，身体才健康。

小班健康课：小猪变干净了 𐟎蠨„图：这次活动是根据《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》来设计的。纲要强调，幼儿园要把保护幼儿的生命和促进他们的健康放在首位。而指南中指出，健康包括人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。特别是学前儿童的健康教育目标，包括培养良好的生活卫生习惯和基本的生活自理能力。在幼儿园里，经常会看到孩子们用手指挖鼻子、捡起掉在地上的饼干继续吃，甚至有的孩子脖子上有脏东西、不勤换衣服，导致身上有异味。现在的父母在孩子的成长过程和生活上关注较多，导致孩子在生活自理能力方面较弱，有的孩子甚至养成了不爱洗澡的坏习惯。因此，设计了这次活动，旨在让幼儿初步养成讲卫生、勤洗澡、换衣的好习惯。 𐟎𔻥Š觛‡：观察图片内容，理解故事情节。体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。 𐟓š 活动准备：《小猪变干净了》绘本白板《我爱洗澡》音乐 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程：一、出示小猪图片，引出主题。谈话导入。教师：今天，周老师请来了一只长得特别可爱的小动物，大家一起来听一听、猜一猜，到底是谁来了？（播放猪叫声）引出脏小猪。教师：哈哈，原来是小猪来了。提问：这只小猪长得什么样子呢？他在干什么呢？（长着圆圆的脑袋，大大的鼻子，小小的眼睛，胖呼呼的身体，他在泥土里滚来滚去，所以身上脏脏的。）二、绘本故事讲述。故事前段讲述。图片一：小猪嘟嘟，最喜欢玩泥坑。图片二：这天小猪嘟嘟玩好泥坑，去找朋友玩。它走着，走着，看见前面有一只小白兔，小猪嘟嘟高兴地叫：“小白兔，我和你一起玩吧！” 通过这个故事，让孩子们理解讲卫生的重要性，并愿意养成勤洗澡、换衣的好习惯。

幼儿园健康课：七步洗手法，你学会了吗？ 𐟑𖠨ƒŒ景：在幼儿园的日常生活中，洗手是一个必不可少的环节。保持手部清洁不仅有助于养成良好的卫生习惯，还有利于身体健康。因此，孩子们在幼儿园必须学会正确的洗手方法。 𐟤” 发现的问题：在幼儿园里，有些小朋友洗手时敷衍了事，甚至玩水。他们的动手能力较弱，有的不会洗手，有的只是简单淋湿就算洗完了，有的不会用毛巾擦干，有的不会用肥皂。在家里，许多孩子也很少自己动手洗手，都是长辈们帮忙完成的。 𐟎蠦𔻥Š觛‡：了解洗手的重要性，明白为什么要洗手。初步掌握七步洗手法的正确步骤和方法。培养孩子勤洗手、讲卫生的好习惯。 𐟔 活动重点和难点：重点：掌握七步洗手法的每一步操作要领。难点：自觉养成用正确方法洗手的习惯。 𐟓š 活动准备：材料准备：1~3套洗手用品，包括水龙头（图片）、洗衣液或肥皂、毛巾。场地准备：设施齐全的儿童洗手区域。 𐟎ˆ 活动过程：提问互动，引发思考，激发兴趣。 “小朋友们，今天你们的小手都做了什么？摸了什么？”（老师启发提问，积极回答）“那么，你觉得自己的小手还干净吗？”（跟进提问，踊跃回答）“事实上，小手上已经沾染了很多细菌或病毒……”（老师展示PPT）“菌从手来，病从口入。要防止细菌感染，疾病传播，我们应该怎么办呢？” “对，我们要把小手洗干净，让细菌跑光光。” 什么时洗手？

#幼儿园中班健康活动# #卫生小侦探# 卫生小侦探小中班健康活动目标 ⷦ ‘立做好个人卫生以及爱护身边公共卫生的意识。知道讲卫生的重要性，了解做好个人卫生以及公共卫生的方法。仔细观察画面，发现图片中不讲卫生的地方。活动准备课件准备:“脏脏的贝壳小镇”图片；“脏兮兮的小朋友”图片:“个人卫生”组图；“干净的小朋友”图片:“贝壳小镇”图片:“环境卫生”组图。活动过程 ⷦƒ…境导入，激发活动兴趣。出示图片“脏脏的贝壳小镇”，激发活动兴趣。 --卫生小侦探贝贝来到了贝壳小镇。瞧，贝壳小镇是什么样的？给你一种什么感觉呢？(很脏) --让我们一起跟着卫生小侦探出发，帮助小镇恢复整洁吧！ ⷥš好个人卫生。 1.出示图片“脏兮兮的小朋友”，引导幼儿了解不讲卫生的行为和影响。 --先来看看小镇上的小朋友。这个小朋友看起来怎么样？ --他有哪些不讲卫生的地方呢？和卫生小侦探一起找找吧。 --猜猜看这位小朋友为什么会变得脏兮兮的呢？(不讲卫生) 活动建议:教师鼓励幼儿结合自己的生活经验，讨论不讲卫生的具体行为，如不洗澡洗头、不剪指甲、不理发等等。 --不讲卫生除了让自己看起来脏兮兮的，还会带来哪些不好的影响？

大班科学活动《看不见的细菌》教案 𐟎‰一等奖公开课《看不见的细菌》大班科学活动𐟎‰ 𐟎쨮𞨮ᦄ图：自新冠疫情以来，我们的卫生意识得到了显著提升。预防病毒传播的关键之一就是勤洗手。因此，我们设计了这个科学活动《赶走细菌》，通过模拟实验让孩子们深刻认识到洗手的重要性，并学习正确的洗手方法，从而养成勤洗手、讲卫生的好习惯。 𐟎領𛥊觛‡：初步了解洗手液中表面活性剂的作用，以及它们如何破坏水的表面张力和水膜的科学原理。通过活动，知道洗手的重要性，并学习正确的洗手方法，养成勤洗手的良好习惯。体验科学游戏带来的乐趣。 𐟧ꦴ𛥊襇†备：课件《细菌不是用来分享的》绘本图片盘子、清水、胡椒粉、洗手液 𐟔즴𛥊訿‡程：绘本导入，引起兴趣师：小朋友们，你们知道什么东西非常小，小到看不见，但又能让你们生病吗？师：对了，是细菌。它们存在于空气、食物、水中，还会在你的身上以及你接触过的东西上。师：细菌无处不在，我们该怎么赶走它们，保护好自己呢？来看一下老师带来的科学小实验《赶走细菌》吧。介绍实验材料师：这个实验我们需要用到的材料有一杯清水、一个盘子、胡椒粉和一瓶洗手液。实验原理师：洗手液里包含的表面活性剂破坏了水的表面张力和水膜，使得质量较轻的胡椒粉不能被水膜承载，因此胡椒粉就会朝着远离洗手液的方向移动。从人的角度来看，就是胡椒粉遇上洗手液之后散开了。实验步骤在一个盘子里倒入清水。撒上一些胡椒粉。滴入洗手液。观察现象：胡椒粉会散开，顺着水流流走。洗手的好时机师：勤洗手是非常重要的，特别是在以下这些时候：在外玩耍或接触过公共设施后吃东西前上厕所后通过这个实验，孩子们不仅能了解到细菌的存在，还能学习到如何通过洗手来保护自己。希望他们能够养成勤洗手、讲卫生的好习惯，健康成长！

茶茶壁纸头像：可爱茶茶，等你来撩 𐟍𕊥˜🯼Œ大家好！今天给大家带来一些超级可爱的茶茶壁纸和头像，绝对让你一眼就爱上！𐟒– 茶茶的可爱瞬间 𐟐𞊧쬤𘀥𜠯𜚨🙥ꨌ𖨌𖧜‹起来有点呆萌，像是刚刚睡醒的样子，是不是很可爱？上面的文字是“中国电信”，日期是5月20日，周六，癸卯年四月初二，时间14:00。第二张：这张图片上的茶茶显得更加活泼，像是正在玩耍的样子。上面的文字同样是“中国电信”，日期和第一张一样，时间也是14:00。第三张：这张图片上的茶茶有点讲卫生的样子，看起来特别可爱。上面的文字是“中国”，日期和前两张一样，时间14:00。第四张：这张图片上的茶茶显得更加乖巧，像是正在听你说话的样子。上面的文字是“中国电信”，日期和前几张一样，时间14:00。第五张：这张图片上的茶茶有点害羞的样子，像是刚刚做了什么错事一样。上面的文字是“中国电信”，日期和前几张一样，时间14:00。第六张：这张图片上的茶茶显得更加活泼，像是正在跳舞的样子。上面的文字是“百度”，账号号是3859898732。第七张：这张图片上的茶茶有点思考的样子，像是正在想什么重要的事情。上面的文字是“百度”，账号号是385989873。第八张：这张图片上的茶茶显得更加活泼，像是正在追逐什么好玩的东西。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第九张：这张图片上的茶茶有点失落的样子，像是失去了什么重要的东西。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第十张：这张图片上的茶茶显得更加活泼，像是正在做某件有趣的事情。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第十一张：这张图片上的茶茶有点得意的样子，像是刚刚完成了一件重要的事情。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第十二张：这张图片上的茶茶显得更加乖巧，像是正在听你说话的样子。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第十三张：这张图片上的茶茶有点害羞的样子，像是刚刚做了什么错事一样。上面的文字是“优酷首播”，账号号是5313060883。第十四张：这张图片上的茶茶显得更加活泼，像是正在追逐什么好玩的东西。上面的文字是“百度”，账号号是613938296。希望这些可爱的茶茶壁纸和头像能让你心情愉悦！如果你也喜欢这些小家伙，不妨试试把它们设置为手机壁纸或者头像吧！𐟓𑢜耀

幼小衔接健康活动：病菌病菌快走开 𐟦 ### 设计意图良好的卫生习惯是幼儿进入小学前必备的生活技能，能够为幼儿进入小学后保持健康提供保障。然而，在日常生活中，幼儿常常需要成人的提醒才能较好地保持良好的卫生行为。因此，教师要有意识地为幼儿多提供一些生活实践活动，帮助幼儿强化健康的卫生习惯，增强幼儿维护自身健康的基本能力。活动目标了解病菌的危害。初步掌握正确预防病菌的方法。在生活中能做到勤洗手、讲卫生，初步养成良好的卫生习惯。活动准备经验准备：有生病的经历，对病菌有初步的认知。材料准备：配套材料：《综合素养》第9~10页；课件。自备材料：一盘面粉，抹布，一双白色橡胶手套，颜料。活动过程了解病菌的危害游戏“病菌的传播”：用面粉来表示病菌，请一名幼儿双手全部沾上面粉，然后正常地回到座位上，与大家交流游戏。教师播放动画《病毒的故事》，请幼儿观看。引导幼儿根据自身经验和已知的常识互相交流对病菌的认识。教师小结：病菌包含病毒和细菌。病菌会传播疾病，可能会让人发烧、咳嗽、没有力气，有时候还会让人头晕、拉肚子，感到不舒服。活动延伸请幼儿设计宣传图片，提醒人们防病菌、讲卫生，如制作七步洗手法的步骤图并粘贴在适合的地方。开展各项体育锻炼活动，增强幼儿体质。请家长和幼儿一起边念儿歌边学习七步洗手法，鼓励幼儿自己创编洗手歌或和幼儿一起创编洗手儿歌。活动资源儿歌：洗手歌清水冲冲手，记得用肥皂，手心搓泡泡，手背挠一挠，指缝要交叉，手心再抱抱，拇指转一转，指尖摩一摩，手腕转一转，病菌要逃跑，清水冲干净，擦干别忘掉。名言警句赏析晨必盟，兼漱口。《弟子规》译文：早晨起床一定要洗脸、刷牙和漱口。

小班健康课：小猪变干净了 𐟐𗢜芰ŸŽ蠨ƒŒ景：本次活动依据《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，强调幼儿园必须将保护幼儿生命和促进健康放在首位。健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。指南中明确指出，学前儿童健康教育的目标是培养良好的生活、卫生习惯，具备基本的生活自理能力。在幼儿园中，常常能看到孩子们用手指挖鼻子后直接拿起饼干吃，饼干掉在地上也捡起来继续吃，甚至脖子上有脏东西也不勤换衣服，导致身上有异味。现在的家长在孩子的成长过程和生活上关注较多，生活自理能力方面照顾得无微不至，导致孩子们在生活自理能力上较弱，有的孩子甚至养成了不爱洗澡的坏习惯。因此，设计了这次活动，旨在让幼儿初步养成讲卫生、勤洗澡、换衣服的良好习惯。 𐟎𔻥Š觛‡：观察图片内容，理解图片所表达的意思。体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。通过这次活动，希望孩子们能够认识到保持卫生的重要性，并逐渐养成良好的生活习惯。

𐟑𖤸��奺𗨯𞣀Š卫生小侦探》 𐟎‰探索中班健康领域的奥秘，一堂生动的公开课等你来体验！ 𐟓Œ活动名称：《卫生小侦探》 𐟓š教学目标： 1️⃣ 培养孩子们的卫生意识，让他们明白个人卫生和公共卫生的重要性。 2️⃣ 教会孩子们如何保持个人卫生和爱护公共卫生。 3️⃣ 通过观察，让孩子们发现生活中不讲卫生的地方。 𐟎ˆ活动准备： PPT课件、各种卫生图片，如“脏兮兮的小朋友”和“干净的小朋友”等，让孩子们在对比中了解卫生的必要性。 𐟑€快带上你的小朋友，一起成为“卫生小侦探”，探索健康生活的奥秘吧！